Juliana Marques Cordeiro de Mello

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos(2010) e curso-tecnico-profissionalizante em Magistério pela E.E. Vereador Antônio de Ré(2002). Atualmente é Professora de Educação Infantil do Colégio Cidade Maia. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2022 - Atual

Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos
Título: Reflexões sobre as práticas pedagógicas dos professores que atendem alunos com necessidades educacionais especiais
Orientador: Élio de Assis

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

2000 - 2002

E.E. Vereador Antônio de Ré

Formação complementar

2019 - 2020

Inglês. (Carga horária: 100h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2008 - 2009

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 90h). , Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos, FG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Como lidar com comportamentos desafiadores. 2022. (Encontro).

Jornada Pedagógica: Percursos de leitura na escola e transversalidades: literatura e diversidade.. 2022. (Encontro).

O papel do Coordenador Pedagógico. 2018. (Encontro).

Curso básico de primeiros socorros. 2016. (Encontro).

Coordenação Pedagógica. 2015. (Encontro).

Reunião de Pais: Prazer ou desprazer. 2014. (Encontro).

Workshop: Tempo de Aprender. 2014. (Encontro).

Workshop: Como contornar situaçòes difíceis em sala de aula. 2002. (Encontro).

Serviços Administrativos. 1998. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • MELLO, J. M. C. ; CAMPOS, R. C. B. ; SOUZA, T. O. . Reflexões sobre as práticas pedagógicas dos professores que atendem alunos com necessidades educacionais especiais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Colégio Cidade Maia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil

2003 - 2021

Colégio de Educação Infantil Oca do Guarú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação/Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Devido a pandemia de COVID, o Colégio encerrou suas atividades em 2021.