Arlem Caroline de Santana Alves
Graduada Licenciatura Plena em Química pela Universidade Católica de Pernambuco (2011), Bolsista de Programa de iniciação cientifica PIBIC - Desenvolvimento de um processo de tratamento de efluente lácteo por flotação em coluna e posterior hidrólise do material flotado. Graduada em Bacharel de Sistema de Informação pela Universidade Mauricio de Nassau (2018). Atualmente é consultora de implantação na Kurier Tecnologia, ministrando treinamento de usabilidade de ferramenta, migração de dados, abertura e acompanhamento de chamado, levantamento de requisitos entre outros. Possui interesse principalmente nas seguintes áreas: Inteligência Artificial, Business Intelligence, Processamento de Sinal, Desenvolvimento e Redes de Computadores.
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Sistema de Informação
2014 - 2018
Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife
Bolsista do(a): Programa universidade para todos, PROUNI, Brasil.
Graduação interrompida em 2016 em Marketing
2015 - interrompida
Faculdade Estácio do Recife, Estácio FIR
Ano de interrupção: 2016
Graduação interrompida em 2010 em Quimica licenciatura plena
2007 - interrompida
Universidade Católica de Pernambuco
Bolsista do(a): Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil. Ano de interrupção: 2010
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - Atual
Centro de Ensino Experimental Ginásio PernambucanoVínculo: voluntario, Enquadramento Funcional: auxiliar de laboratorio, Carga horária: 20
2007 - Atual
Universidade Católica de PernambucoVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: ..., Carga horária: 20
2006 - 2006
Junior AchievementVínculo: volutario, Enquadramento Funcional: Gerente execultiva, Carga horária: 4
Outras informações:
Este proje buscou desnvolver o protagonismo juvenil, ou seja,a capaciadde de que os jovens tem de ser autonomos e responsaveis pela suas atitudes.Os temas abordados eram educaçao em saude, voltada para tambem um puplico jovem. Visto de uma otica economica e social, possibilitando ter acesso ao planejamneto, captação de recursos e execulção do mesmo.
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