Marta Aurélia Martins

Possui graduação em Pedagogia e pós-graduação em Psicopedagogia, pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (1996). Atualmente é professora de Educação Especial da Prefeitura Municipal de Ipatinga/MG, atua como supervisora pedagógica em escola de Ensino Fundamental pública do estado de Minas Gerais e como docente nos cursos de Pedagogia e Normal superior do Centro Universitário de Caratinga, Campus Santana do Paraíso/MG. Tem experiência na área de docência de séries iniciais, especialista de educação (supervisão Pedagógica) e na docência superior atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria Geral do Currículo, educação inclusiva, educação especial, dificuldade em leitura e escrita e organização do trabalho pedagógico.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia

2001 - 2002

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais
Título: As Relações na Escola Inclusiva(O Portador de Necessidades Especiais no Ensino Regular)
Orientador: Valéria Freire

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Formação complementar

2008 - 2008

Alfabetização no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Beijamin Constant, IBC/MEC, Brasil.

2006 - 2007

Formação de Professores atuação em salas de Recurs. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Especial/MEC, SEESP/MEC, Brasil.

2006 - 2006

Educação Inclusiva: das políticas às ações. (Carga horária: 8h). , Superintendência Regional de Ensino de Cel. Fabriciano, SRE CEL.FABRICIA, Brasil.

2005 - 2006

RECURSOS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL. (Carga horária: 60h). , Positivo Informática S.A., POSITIVO, Brasil.

2005 - 2005

Gestão de Sistema de Ensino e de Escolas Eficazes. (Carga horária: 16h). , Mares Guia e Rennó, MGR, Brasil.

2005 - 2005

Desafios Educacionais Contemporâneos. (Carga horária: 16h). , Fundação São Francisco Xavier, FSFX, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Curricular Supervisionado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.DA EDUCAÇÃO SEGREGADA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Evanilda Januária Rodrigues e Ivanir Vieira Estevan

MARTINS, M. A.; BARBOSA, L.L.(Lucinda Lanuza Barbosa); KOKKE,M.A.B.. Criança e Adolescente Vítima de Abuso Sexual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga.

Aluno: Eliete de Oliveira Silva Santos e Lucirléia Maia M

MARTINS, M. A.; LOPES,M.N.D. Santos.Avaliação na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário de Caratinga.

Orientou

Jackeline Araújo de Oliveira , Maria Ednéia de Araújo Tomáz

Dislexia:Compreendendo para trabalhar com o aluno disléxico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Degmar Aparecida Estevam Silva e Mônica S

Andrade de Souza; Reflexões Sobre a Construção da Linguagem Escrita da Criança- Uma Abordagem Sócio-interacionista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Andresa do Carmo Souza e Rosiene Aparecida S

A; Nascimento; Motivação para a Leitura - O olhar dos Educadores da Fase II do Ensino fundamental de um Escola Pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Lucimar do Rosário de Sá e Rosilene Izídio andrade

Jogos e Bricadeira como recurso mediador no processo Ensino aprendizagem na Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Edna Maria Constantino e Elaine Clementina de Lana

Educação Inclusiva: Os portadores de Síndrome de Down na Escola Regular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Andréia Vieira de Jesus Andrade e Arli Maria Pedra Silva

A Importância do Jogo e da Brincadeira no Processo Ensino-Aprendizagem dos alunos da Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Jisléia Aparecida Monteiro e Valdete Jacinta de Miranda Camp

Desinteresse pela Leitura:Concepções e Práticas Pedagógicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Marta Aurélia Martins;

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário de Caratinga. , Av. Moacyr de Mattos,87, Centro, 30000-000 - Caratinga, MG - Brasil, Telefone: (033) 33294500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando como docente nos cursos de Pedagogia e Normal Superior e na supervisão de Estágio Curricular Supervisionado

2002 - Atual

Escola Estadual Nacif Selim de Sales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 24

1999 - Atual

Prefeitura Municipal De Ipatinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando como Professora monitora em sala de informática (Mesas Pedagógicas - Sistema POSITIVO)