Cristiane Reis da Silva

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Estácio de Sá (2011) e pós graduação em Neurociência Pedagógica pela UCAM -AVM . Atualmente é professor de inglês da Associação de Cultura Inglesa. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologia para Educação Bilíngue

2017 - Atual

Organização Paranaense de Ensino Técnico

Especialização em Neurociência Pedagógica

2011 - 2012

Universidade Candido Mendes
Título: Cérebro e a aquisição da língua estrangeira na fase adulta
Orientador: Marta Relvas

Graduação em Letras - Português e Inglês

2008 - 2011

Universidade Estácio de Sá
Título: Aquisição da Segunda Língua na Fase Adulta
Orientador: Rachel Nunes

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

E.E. Dr. Arthur de Vasconcellos Dias

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em A linguagem e escrita nos anos iniciais. (Carga horária: 40h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2017 -

Extensão universitária em Linguística aplicada ao Ensino, Reflexão, Autonomia e Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2008 - 2008

Educação Especial. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Participação em eventos

Braz-Tesol Rio Chapter. 2016. (Seminário).

Teaching Juniors. 2011. (Oficina).

9th ABCI 2010 Conference - RJ. 2010. (Seminário).

Entensive Reading Matters - Helbling Languages. 2008. (Encontro).

Prêmios

2017

Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

2012

Teaching Knowledge - Managing the teaching and learning process, University of Cambridge.

2011

Teaching Knowledge Test - Lesson planning and use of resources for language learning, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Associação de Cultura Inglesa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 25

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa Preparatório para exames de Cambridge

2013 - 2013

Instituto de Educação Padre Giustino Russollilo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 6

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental.

2008 - 2009

British And American

Vínculo: , Enquadramento Funcional: coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenação Pedagógica Ensino de Língua Inglesa para adultos A1 - B2

2014 - Atual

Learners- English in Company

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: MEI - Ensino de Língua Inglesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa in company