Paula Moreno Vidal

Possui graduação em Letras ( Habilitação em Inglês/ Português) pela Universidade Estadual da Paraíba (2006). Especialista em Educação Global e Inteligências Humanas pela Faculdade do Paraná. Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira pelo Centro Universitário Internacional. Especialista em Lingüística Aplicada ao ensino do Português pela Faculdade Integrada de Patos. Mestra em Ciência da Educação pela Florida Christian University. Atualmente é Concursada no Governo do Estado da Paraíba na função de professora em Língua Inglesa na escola E.E. ECI Tenente Lucena, também concursada na Prefeitura do Município de João Pessoa na função de professora em Língua Inglesa da Escola Rodrigo Otávio. Atualmente finalizando Licenciatura em Espanhol.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Science of Education

2016 - 2018

FLORIDA CHRISTIAN UNIVERSITY
Título: Vantagens e Desvantagens da inserção da Literatura Inglesa no processo de ensino-aprendizagem de Inglês do ensino médio em uma escola pública no município de João Pessoa, Ano de Obtenção: 2018
Sandra Regina da Luz Inácio.

Especialização em Gestão em Educação Global, Construção da cidadania e Inteligências Humanas.

2014 - 2015

Faculdade de Educação Superior do Paraná
Título: A afasia, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem através das Relações Sociais
Orientador: Urânia Catão Maribondo da Trindade

Especialização em Metododlogia do Ens. de Líng. Port. e Estrangeira

2012 - 2013

Centro Universitário Internacional
Título: O Ensino da Literatura Inglesa através das Irmãs Bronte no Ensino médio: Uma análise

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português

2008 - 2009

Faculdades Integradas de Patos
Título: A importância da aquisição e desenvolvimento da linguagem através das relações sociais no filme
Orientador: Maria da Luz Olegário

Graduação em Letras - Espanhol

2022 - 2024

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Letras - Inglês

2002 - 2006

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Heathcliff como presença marcante na obra O Morro dos Ventos Uivantes de Emily Brontë
Orientador: Eliane Alves de Melo

Formação complementar

2024 - 2024

STEAM - Educacional ? ecossistema de tecnologia e inovação,. (Carga horária: 12h). , Positivo Tecnologia, POSITIVO, Brasil.

2024 - 2024

Formação em Língua Inglesa nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em Tradutor e Interprete em Espanhol. (Carga horária: 132h). , Faculdade Estácio da Paraíba, ESTÁCIO/PB, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em What Future for Education?. (Carga horária: 30h). , University of London, UL, Inglaterra.

2023 - 2023

ECURSOS DIGITAIS E O ENSINO DE LINGUAGENS À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURR. (Carga horária: 1h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2023 - 2023

PREMISSAS BÁSICAS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO. (Carga horária: 1h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2023 - 2023

INTRODUÇÃO À CULTURA E IDENTIDADE DO SURDO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2023 - 2023

COMUNICAÇÃO ESCRITA. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

English for Career Development. (Carga horária: 20h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2023 - 2023

o CURSO BÁSICO DE BRAILLE E TECNOLOGIA ASSISTIVA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias para Leitura em Inglês. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2023 - 2023

Lesson/ Small Talk & Conversational Vocabulary. (Carga horária: 10h). , Georgia Institute of Technology, GEORGIA TECH, Estados Unidos.

2023 - 2023

Understanding Research Methods. (Carga horária: 20h). , University of London, UL, Inglaterra.

2023 - 2023

English for Media Literacy. (Carga horária: 20h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2023 - 2023

ICT in Primary Education: Transforming children's learning across the curri. (Carga horária: 20h). , University of London, UL, Inglaterra.

2023 - 2023

Creative Thinking: Techniques and Tools for Success. (Carga horária: 20h). , Imperial college London, ICL, Inglaterra.

2023 - 2023

Espanhol para Leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Microlearning - Competência Docente Digital. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2023 - 2023

English for Business and Entrepreneurship. (Carga horária: 20h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2023 - 2023

English for Business and Entrepreneurship. (Carga horária: 20h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2023 - 2023

Espanhol para Leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em ELT: Pedagogical Integration and Learning Network. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Metodologias do Ensino de Inglês. (Carga horária: 18h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2022 - 2022

Recursos Digitais para Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2022 - 2022

1° Formação de Professores para Ensino Online. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Professores +DigitalZip. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2022 - 2022

10º Jornada de Formação de Educadores de João Pessoa. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2022 - 2022

Letramento Digital. (Carga horária: 4h). , FUNDACAO BRADESCO, FB, Brasil.

2022 - 2022

ELT Week Online Conference. (Carga horária: 20h). , British Council, Inglaterra.

2022 - 2022

Conceitos de Aprendizagem Criativa. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Design Thinking para Educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Recursos Educacionais Abertos ( REA). (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Técnicas de Redação. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

O Futuro da Educação: Cenários, Tensões e Perspectivas. (Carga horária: 16h). , Sindicato dos Trabalhadores em Educação de João Pessoa, SINTEMJP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO UFPB: PAULO FREIRE - EDUCADOR DO PRESENTE E DO FUTURO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO ONLINE - GOOGLE FOR EDUCATION. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2021 - 2021

SEMINÁRIO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS CURRICULARES NOS ANOS FINAIS NO CONTEXTO DA. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2021 - 2021

9º Jornada de Formação de Educadores Municipais - JOFEM. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2021 - 2021

SEMINÁRIO: SUJEITOS DA EJA NO CONTEXTO DA PANDEMIA. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2021 - 2021

SEMINÁRIO: REFLEXÕES DIALÓGICAS NA EJA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Sem medo da indisciplina: a construção participativa da disciplina na sala. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Avaliação: Para que e como avaliar. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Formação Continuada de Inglês. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação Continuada de Inglês. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação Continuada de Inglês. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em English Teaching Professional Development. (Carga horária: 70h). , UNITED STATES OF AMERICA CONSULATE, U.S CONSULATE, Brasil.

2012 - 2013

Proficiency Course - Kaplan PLI Vancouver. (Carga horária: 40h). , Language Canada - Kaplan, KAPLAN, Canadá.

2008 - 2008

Métodos, Técnicas e Recursos de Ensino. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de João Pessoa, SEBRAE/PB, Brasil.

2004 - 2004

Como redigir corretamente em Inglês. , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2002 - 2002

The role of the text and its revelations. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

1993 - 1997

Língua Inglesa. (Carga horária: 500h). , Centro de Cultura Anglo Americano, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução.

Organização de eventos

VIDAL, P. M. ; WHALEY, D. . First João Pessoa Municipal English Teachers Conference. 2015. (Outro).

VIDAL, P. M. . I Encontro Didático de Inglês Instrumental. 2010. (Outro).

Participação em eventos

II OFICINA DO PROGRAMA MAIS DIGITAL PARA PROFESSORES. 2021. (Oficina).

I OFICINA DO PROGRAMA MAIS DIGITAL PARA PROFESSORES. 2021. (Oficina).

PALESTRA: PROGRAMA MAIS DIGITAL PARA PROFESSORES. 2021. (Oficina).

III Congresso Mundial sobre Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania. 2017. (Congresso).

Treinamento da Plataforma Edusoft English Discoveries..Plataforma Edusoft Englsih Discoveries. 2017. (Oficina).

Aula Magna em Educação Global - Fundamentos Históricos da Educação. 2015. (Seminário).

Fisrt João Pessoa Municipal English Teachers Conference.The use of songs in the learning process of a foreign language. 2015. (Outra).

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.Pacto Naciona pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

IX Semana Intercultural PAELE/DLEM/CCHLA.Semana Intercultural. 2009. (Encontro).

Encontro Nacional de Letramento - ENALEF. 2008. (Encontro).

II Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro - Brasileiros PROLICEN/CCHLA/UFPB. 2007. (Seminário).

IX Semana Intercultural PAELE/DLEM/CCHLA.Semana Intercultural. 2007. (Encontro).

Seminário Nacional de Prevenção ao Uso de Drogas nas Escolas - A Visão sistêmica da Prevenção - CEFET/PB - SESU/MEC/PROEXT. 2007. (Seminário).

Brasil: As Múltiplas faces da Terra de todos os povos.Brasil: As Múltiplas faces da Terra de todos os povos. 2005. (Seminário).

Espaços Interculturais: Linguagem, memória, diversidade discursiva - II SEMANA DE HUMANIDADES.Oficina de Leitura de Imagens. 2005. (Oficina).

II Semana de Humanidades - Espaços, Interculturais, Linguagem, Memória, Diversidade discursiva.As três faces de Otelo: O texto, o teatro e o cinema. 2005. (Outra).

I Semana de Humanidades.Leitura Crítica da Imagem. 2004. (Oficina).

I Encontro de Iniciação Científica do IESP - Instituto de Educação Superior. 2001. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • VIDAL, P. M. ; WHALEY, D. . The use of lyrics and songs to improve the student's learning process in a foreign langauge. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WHALEY, D. ; VIDAL, P. M. . The use of lyrics and songs to improve the student's learning process in a foreign language. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, P. M. . The use of Literatures in English in Regular English Classes: A cultural and Linguistic Experience. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2018

E.E. E.F.M Papa Paulo VI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Pedido de transferência para escola mais próximo ao local de residência.

2011 - 2012

E.M.E.F.I.ANTÔNIO SANTIAGO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo - concursada, Carga horária: 20

Outras informações:
Saída devido a aprovação em outro concurso público.

2007 - 2012

Colégio Visão

Vínculo: Professor de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Ensino Médio e Ensino Fundamental

2006 - 2006

Escola Estadual de ensino Médio Liceu Paraibano

Vínculo: Pofessor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2013 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental Antônia Rangel de Farias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo - Concursada, Carga horária: 24

Outras informações:
Saída devido a aprovação em outro concurso público.

2015 - 2021

Escola Municipal de Ensino Fundamental Angelo Francisco Notare

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva - Concursada, Carga horária: 22

2018 - Atual

E.E.E.F.M.Tenente Lucena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental General Rodrigo Otávio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental General Rodrigo Otávio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 8

2020 - 2023

Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 4

2021 - 2024

ECIT DOM JOSÉ MARIA PIRES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 8

2014 - 2017

Universidade Aberta Vida

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8