Rosilene Silva Santos

Possui mestrado em Letras / Estudos Literários, licenciatura em Letras Português e em Pedagogia e especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português pela UNIMONTES. Atualmente é professora de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de textos pela rede SOEBRAS no ensino médio e superior, professora no Colégio Tiradentes da Polícia Militar em Montes Claros/ MG e Docente Tutora à Distância no curso de graduação em Letras Português pela Universidade Estadual de Montes Claros.

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras/Estudos Literários

2014 - 2016

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: CENAS, QUADROS E ATOS. Gênero e representação no teatro de França Júnior, Ano de Obtenção: 2016
Doutora Maria Generosa Ferreira Souto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Educacional

2020 - 2021

Universidade de Uberaba
Título: Gestão Escolar e Família: Parceria Imprescindível para o efetivo Processo Ensino e Aprendizagem
Orientador: Elenice Israel da Silva

Especialização em Docência do Ensino Superior

2016 - 2017

Faculdades Kennedy
Título: A EAD no Ensino Superior: Expansão no século XXI
Orientador: Reginaldo Morais Macedo

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2016

Faculdades Kennedy
Título: Educação Inclusiva no Contexto Social Contemporâneo
Orientador: Reginaldo Morais Macedo

Especialização em Educação a Distância

2015 - 2016

Faculdades Kennedy
Título: Educação à distância - Novas perspectivas
Orientador: Daniela Teixeira Santos

Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO PORTUGUÊS

2003 - 2004

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM OS GÊNEROS E SEUS RESPECTIVOS SUPORTES: DEFINIÇÕES, DIFERENÇAS E UTILIZAÇÕES
Orientador: Terezinha Maria Marques Teixeira

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade de Uberaba

Graduação em LETRAS/PORTUGUES

1998 - 2002

Universidade Estadual de Montes Claros

Formação complementar

2015 - 2015

Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

Relações Étnico-Raciais e o Ensino da História. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2014 - 2014

Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação-Tutores Virtuais Educação à Distância. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação Ibituruna, ISEIB, Brasil.

2009 - 2010

Programa Gestão da Aprendizagem Escolar-GESTAR II. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil.

2008 - 2008

Programação em Java. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

SANTOS, R. S. . VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E CRIAÇÃO LITERÁRIA. 2014. (Outro).

Participação em eventos

9 Fepeg.O processo de hibridização cultural em Ariano Suassuna. 2015. (Outra).

8 FEPEG.CENAS, QUADROS E ATOS - GÊNEROS E REPRESENTAÇÃO NO TEATRO DE FRANÇA JÚNIOR. 2014. (Outra).

8 FEPEG. 2014. (Outra).

Letramento Literário. 2014. (Outra).

VIII Seminário de Literatura Brasileira. 2014. (Seminário).

XIII Semana de Letras (DELET/ ICHS/ UFOP).Perspectivas femininas de um narrador masculino: A questão de gêneros em O Amanuense Belmiro, de Cyro dos Anjos. 2014. (Seminário).

Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Gestar II. 2012. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisa e Criação Literária - Travessia Crítica: Memórias, Desejos, Sentimentos. 2012. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária - Literatura e Outras formas de Prazer.s. 2011. (Seminário).

Seminário de Pesquisa e Criação Literária. 2010. (Seminário).

III Seminário de Literatura Brasileira ?Os Nortes e os Sertões Literários do Brasil?. 2009. (Seminário).

Seminário ? ?Inclusão: Fazendo a Diferença na Educação. 2009. (Seminário).

Seminário de Pesquisa e Criação Literária. 2009. (Seminário).

Teorias da Educação e a Prática do Professor. 2009. (Outra).

V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerias ? (Re) Visitando as Minas e Desvelando os Gerais. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Lucileia Ferreira dos Santos

SANTOS, R. S.MAIA, M. M. N. S.. Autismo: possibilidades e desafios no processo de inclusão na escola regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Patrícia Lorena Silva Souza e Vânia Soares Gançalves

SANTOS, R. S.MAIA, M. M. N. S.. Importância do lúdico no processo de socialização da criança na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Graciele Pereira Brant Leão e Rayssa Zuba de Almeida

SANTOS, R. S.MAIA, M. M. N. S.. A transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental influencia ou não no processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Jaqueline Fagundes Morais e Lucineide Mendes da Silva

SANTOS, R. S.MAIA, M. M. N. S.. A importância do brincar na construção das relações interpessoais infantis no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: ÉLICA AMANDA SANTOS ALMEIDA E MARIA HILDA COSTA

SANTOS, R. S.MAIA, M. M. N. S.. O lúdico e sua importância no processo de desenvolvimento infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Thaís Alessandra Queiroga Leite e Priscila Rocha Ferreira

SANTOS, R. S.. As Práticas de Socialização e Desenvolvimento na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Rosângela Garcia Caetano

SANTOS, R. S.. A Função Social e Política da Escola no Cenário Inclusivo: um estudo de caso no Centro Estadual de Educação Continuada na Cidade de Montes Claros-MG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Ione De Fátima S

SANTOS, R. S.. Moreira e Maria Gracielle Damasceno.Leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções e práticas de pais e professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Kesia Diane Duarte Lopes Queiroz e Neusa Fernades Oliveira

SANTOS, R. S.. Dislexia nos anos inicias: a prevalência dos problemas apresentados na fluência da leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Lindaura Soares Raposo Gusmão e Zélia Rodrigues De Oliveira

SANTOS, R. S.. Violência escolar: a predominância de fenômenos reprodutores da violência no contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Luzinete Aparecida A

SANTOS, R. S.. R. Oliveira e Michele Dias Dos Santos.O processo cognitivo de leitura e seu impacto sobre a aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Aluno: Navis Clareth M

SANTOS, R. S.. Fagundes e Maria De Jesus Zuba Silva.Ausência do lúdico nos anos iniciais do ensino fundamental: um discurso entre o direito e o dever de brincar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

Orientou

Camila Brígida Barbosa Rocha e Rayssa Zuba de Almeida

A Influência dos Espaços Escolares no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Anny Ariadne Mesquita Alves e Elienai Silva Lopes

Ressocialização através da educação no presídio regional de Montes Claros / MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

JOANA DARC OLIVEIRA DIAS e LUANA FERREIRA DA SILVA

A influência de Literatura no Processo de Formação de Futuros Leitores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

José Aroldo Mendes Nogueira e Margarete Alves da Silva

Cuidar e Educar na Educação Infantil - Práticas Pedagógicas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Cláudia Patrícia Xavier Silva e Fábio Júneo Lisboa de Souza

A ruptura do Lúdico entre Educação Infantil para Ensino Fundamental nos Anos Iniciais - Prejuízo no Processo de Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Lícia Aquiar Peixoto e Paula Fernanda Dias Oliveira

O desafio de alfabetizar crianças com autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Ariana Fernanda Pires De Oliveira e Héllen Thaís Souza

O lúdico como recurso pedagógico na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Layce Teixeira Dias Montanha e Lília Veloso Gusmão Maia

Recurso tecnológico como apoio pedagógico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Cláudia Gracielle Fernandes e Marizete Camilo Santana

A importância da Língua de Sinais na Alfabetização de Alunos Surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Samira Moreira Silva e Katiane Ribeiro Souza

O novo perfil do aluno da Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Rosilene Silva Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, R. S. . Cabeçalho da página Open Journal Systems Ajuda do sistema Usuário Login Senha Lembrar usuário Notificações Visualizar Assinar Idioma Conteúdo da revista Pesquisa Procurar Por Edição Por Autor Por título Tamanho de fonte Make font size smaller Make font size default Make font size larger Informações Para leitores Para Autores Para Bibliotecários Capa. Caletroscópio , v. 2, p. 41, 2014.

  • SANTOS, R. S. . FRANÇA JÚNIOR E O TEATRO CLÁSSICO. In: Osmar Pereira Oliva. (Org.). Iniciação à Crítica Literária. 01ed.Belo Horizonte: O Lutador, 2017, v. 01, p. 279-299.

  • SANTOS, R. S. . JANDIRAS, ARABELAS E JOANAS: REPRESENTAÇÕES DO FEMINIO EM O AMANUENSE BELMIRO. In: OSMAR PEREIRA OLIVA. (Org.). ENSAIOS CRÍTICIOS DE FORMAÇÃO. 1ed.MONTES CLAROS: EDITORA UNIMONTES, 2014, v. 1, p. 225-245.

  • SANTOS, R. S. . Perspectivas femininas de um narrador masculino: A questão de gênero em o Amanuense Belmiro de Cyro dos Anjos. Caletroscópio , 2015.

  • SANTOS, R. S. . SHAKESPEARE, TRÁGICOS GREGOS E O CORDEL NORDESTINO EM UMA MULHER VESTIDA DE SOL, DE ARIANO SUASSUNA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, R. S. . INFLUÊNCIA DA COMÉDIA CLÁSSICA EM AS DOUTORAS DE FRANÇA JÚNIOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, R. S. . O processo de hibridização cultural em Ariano Suassuna. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. S. . REPRESENTAÇÃO DE GÊNERO EM VIDAS SECAS, DE GRACILIANO RAMOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. S. . A importância da inserção da tecnologia e o estudo direcionado de gêneros textuais para se formar alunos letrados na EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. S. . CENAS, QUADROS E ATOS - GÊNEROS E REPRESENTAÇÃO NO TEATRO DE FRANÇA JÚNIOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. S. . CENAS, QUADROS E ATOS - GÊNEROS E REPRESENTAÇÃO NO TEATRO DE FRANÇA JÚNIOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. S. . Perspectivas femininas de um narrador masculino: A questão de gêneros em O Amanuense Belmiro, de Cyro dos Anjos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTOS, R. S. . Literatura e Ensino - 9 FEPEG. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Associação Educativa do Brasil, Faculdades Unidas do Norte de Minas. , RUA JANUÁRIA, CENTRO, 39400000 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (38) 21019564

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Tutora à Distância, Carga horária: 20

2010 - Atual

Escola Estadual Doutor Carlos Albuquerque

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 24

2004 - Atual

Associação Educativa do Brasil

Vínculo: SERVIDOR PARTICULAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 24

2014 - Atual

Colégio Tiradentes da Polícia Militar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 16