MARIA GORETTI BARROS ROCHA DE SOUSA

Atualmente é Docente e Pesquisadora na área de Tecnologia do Ensino GPTECEN - UFMA . Professora de Língua Portuguesa da rede Estadual Educação SEEDUC- MA. Graduada em Letras UEMA. Pós-Graduação em Gestão e Docência do Ensino Superior- Faculdade Gianna Beretta, Cursei duas disciplina no curso de Mestrado do Programa de Pós- Graduação em Letras UFMA - Aluna Especial.

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em GESTÃO E DOCÊNCIA AO ENSINO SUPERIOR

2017 - Atual

FACULDADE GIANNA BERETTA

Graduação em LETRAS

2000 - 2003

Universidade Estadual do Maranhão

Ensino Médio (2º grau)

1990 - 1992

Colégio Zélia Abreu

Ensino Fundamental (1º grau)

1982 - 1989

Escola São Vicente de Paulo

Formação complementar

2019 -

MEDIAÇÃO EM EAD - FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 200h). , UEMA NET, UEMA NET, Brasil.

2019 - 2019

BNCC. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, BNCC, Brasil.

2018 - 2019

DISCENTE PESQUISADOR. (Carga horária: 60h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

ROCHA, M. G. B. . A LINGUAGEM ESCRITA NA ERA DIGITAL: Jornal Online. 2018. (Congresso).

ROCHA, M. G. B. . Marcas linguísticas da argumentação no texto dissertativo: implicações na construção de sentido do texto. 2018. (Congresso).

ROCHA, M. G. B. . A LINGUAGEM ESCRITA NA ERA DIGITAL: Jornal Online. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

3 simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.A linguagem escrita na era digital: jornal online. 2018. (Seminário).

3 simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. 2018. (Seminário).

3 simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. 2018. (Seminário).

Governo mais Eficiente do Brasil.Profissionalismo e dedicação.. 2018. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS (II CONIL ). Marcas Linguísticas da Argumentação no texto dissertativo : implicações na construção de sentido .. 2018. (Congresso).

INEP MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.CERTIFICADORA DO INEP. 2018. (Outra).

Núcleo de Tecnologias para Educação UEMA.Multimeios em Educação. 2018. (Outra).

XI Semana Acadêmica de Letras UFMA.AS CONJUNÇÕES ADVERSATIVAS COMO MARCAS LINGUÍSTICAS DA ARGUMENTAÇÃO. 2018. (Simpósio).

Alinhamento para Aplicação do Enem - Coordenador Local.Alinhamento para Aplicação do Enem - Coordenador Local. 2017. (Outra).

CATE.Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais. 2017. (Encontro).

EDUCA MAIS FORMAÇÃO DE GESTORES E PROFESSORES. 2017. (Oficina).

PACTO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO.Formação Continuada para Professores e Coordenadores Pedagógicos. 2016. (Encontro).

CURSO DE LETRAS UEMA.HISTÓRIA DA LITERATURA. 2008. (Encontro).

SBPC UEMA.MINI CURSO UNIVERSIDADE FAZENDO A SAÚDE DA COMUNIDADE. 2004. (Encontro).

EREL. Encontro dos Estudantes de Letras. 2001. (Congresso).

IV SEMINÁRIO TEMÁTICO UEMA.IV SEMINÁRIO TEMÁTICO UEMA. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ROCHA, M. G. B. . AS CONJUNÇÕES ADVERSATIVAS COMO MARCAS LINGUÍSTICAS DA ARGUMENTAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. G. B. . Marcas Linguísticas da Argumentação no texto Dissertativo: implicações na construção de sentidos do texto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. G. B. . A linguagem escrita na era digital: jornal online. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

ROCHA, M. G. B. . FORMAÇÃO PARA PROFESSORES . TERTÚLIA TGE. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, M. G. B. . GRUPOS INTERATIVOS. 2020. (lINGUAGEM).

ROCHA, M. G. B. . FORMAÇÃO PARA PROFESSORES . TERTÚLIA TGE. 2020. (lINGUAGEM).

ROCHA, M. G. B. . DESCRITORES. 2019. (LINGUISTICA).

ROCHA, M. G. B. . descritor 11. 2019. (lINGUAGEM).

ROCHA, M. G. B. . FORMAÇÃO ÁREA DE LINGUAGEM NA BNCC. 2019. (lINGUAGEM).

Histórico profissional

Experiência profissional

1997 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

1997 - Atual

CENTRO DE ENSINO INTEGRAL ALMIRANTE TAMANDARÉ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Centro Educa Mais Domingos Vieira Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.