Maurício Inácio dos Santos

Doutorando em Educação pela UFJF, Professor Maurício Inácio dos Santos é Mestre em Educação pela UFLA (2018), na Área de Formação de Professores, Linha Linguagens, Diversidade Cultural e Inovações Pedagógicas/Teoria Crítica da Educação, pós-graduado, com especialização em Design Instrucional para EAD Virtual pela UNIFEI de Itajubá (2015), em Alfabetização e Letramento pela UFSJ em São João Del Rei (2014), em Gestão Escolar pela UNINCOR de Três Corações (2013) e História e Construção Social do Brasil, UNINCOR em Três Corações (2005). É graduado no Curso de Licenciatura em Pedagogia pela UFSJ (2015) e possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Vale do Rio Verde (2001). Bacharelado em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e formado em Filosofia pelo Instituto Filosófico São José (1994). Foi professor Mestre da Fundação Presidente Antônio Carlos/ Unipac-Lambari lecionando várias disciplinas no curso de Pedagogia, Administração e Ciências Contábeis , trabalhando também como coordenador da CPA da Instituição entre 2002 a 2022, Atualmente é professor de História da rede pública de Minas Gerais, na Escola Estadual Prof Maria Rita Lisboa Pereira Santoro, em Lambari , lecionando a disciplina de História no Ensino Médio.Participa atualmente do grupo de estudos GEFILE, da UFJF, com estudos em Bérgson Pós Colonial. Área de pesquisa e interesse: Filosofia, Educação e História, com pesquisa sobre tempo, memória e experiência em Walter Benjamin e seu enfraquecimento na contemporaneidade.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO

2022 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Dr. Tarcísio Jorge Santos Pinto.

Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

2016 - 2018

Universidade Federal de Lavras
Título: CONHECER AGIR E SENTIR: A PRÁTICA DOCENTE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Dr. Prof. Carlos Betilinski

Especialização em DESIGN INSTRUCIONAL PARA EAD VIRTUAL

2013 - 2015

Universidade Federal de Itajubá
Título: AMBIENTE VIRTUAL PARA CURSO DE HISTÓRIA EM EAD
Orientador: Prof. Dr. José Hamilton C. Gorgulho Junior

Especialização em PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

2012 - 2014

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: O ENSINO DA HISTÓRIA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Orientador: Prof. Ms. Edilene Maria da Conceição

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2012 - 2013

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E SUA INFLUÊNCIA NUMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DEMOCRÁTICA
Orientador: Prof. Esp. Priscila de Souza Castro

Especialização em HISTÓRIA E CONSTRUÇÃO SOCIAL NO BRASIL

2004 - 2005

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: O GOVERNO DE JOÃO GOULART
Orientador: Ms. Nelsón Pereira de Andrade

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DA HISTÓRIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Orientador: Pro. Ms José Antônio Resende

Graduação em Licenciatura Plena em História

1999 - 2001

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: PROPRIEDADE PRIVADA UMA LEITURA DA HISTÓRIA ECONÔMICA
Orientador: Ms. Marcelo Peterle Dantas

Graduação em Bacharelado em Teologia

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: JESUS CRISTO, PLENITUDE DA ESPERANÇA
Orientador: José Knob

Graduação em Filosofia

1992 - 1994

Instituto Filosófico São José
Título: A PERDA DO SENTIDO DE HUMANIDADE

Formação complementar

2025 - 2025

Capacitação para Concurso Público Unificado (CNPU). (Carga horária: 25h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2024 - 2024

Mini Curso Walter Benjamin: Fundamentos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2023 - 2023

LEI DE DIRETRIZES E BASE DA EDUCAÇÃO - LDB. (Carga horária: 20h). , CURSOS PROFESSOR JOEL, JOEL, Brasil.

2021 - 2021

Google for Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , SECRETÁRIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2021 - 2021

Currículo Referência de Minas Gerais: conhecê-lo, para implantá-lo. (Carga horária: 20h). , SECRETÁRIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2021 - 2021

Ameaças dos fundamentalismos: religião e neofascismo.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de extensão de atualização em Filosofia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Extensão em Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão em História do Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

BNCC DO ENSINO MÉDIO: Ciências humanas. (Carga horária: 50h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA - MEC, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão em História Geral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: tecnologias e Currículo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE CONECIMENTOS EM EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

NOTAS SOBRE A EXPERIÊNCIA EM WALTER BENJAMIN. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

ENCONTRO INTEGADO DA CONSCIÊNCIA AUTISTA. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA - UNIPÊ, CUJP, Brasil.

2020 - 2020

Contexto da Educação Básica e Desafios Contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2018

CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS ATIVAS E AVALI. DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

2017 - 2018

CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM METODOLOGIAS ATIVAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGE. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

2017 - 2017

Diversidade, Cultura e Educação: diálogos e desafios. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2017 - 2017

IV Colóquio Teoria Crítica e Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2017 - 2017

A Pesquisa no Mestrado Profissional: Aspectos teóricos e práticos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2015 - 2015

FILOSOFIA PARA ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2012 - 2012

GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

PEDAGOGIA EMPRESARIAL. (Carga horária: 30h). , PRIME CURSOS, PRIME CURSOS, Brasil.

2011 - 2011

ESTRATÉGICA DO USO DO LIVRO DIDÁTICO EM HISTÓRIA. (Carga horária: 8h). , SISTEMA OBJETIVO DE SÃO PAULO, OBJETIVO, Brasil.

2010 - 2010

CURSO DE SAÚDE E COMPORTAMENTO VOCAL DO PROFESSOR. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão, SEPLAG-MG, Brasil.

2010 - 2010

EXCEL 2010. (Carga horária: 30h). , PRIME CURSOS, PRIME CURSOS, Brasil.

2010 - 2010

TOPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2009 - 2009

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.

2009 - 2009

COMPUTAÇÃO GRÁFICA-BLENDER. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2008 - 2008

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 40h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.

2008 - 2008

CONSTRUÇÃO DE WEBSITES(Html e Javascript). (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2008 - 2008

EDITORAÇÃO ELETRÔNICA (Draw e scribus). (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2006 - 2006

Cultura Afro-Brasileira e a lei 10.639/2003. (Carga horária: 8h). , ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA-ANPUH/MG, ANPUH, Brasil.

2000 - 2000

Historiografia e Fontes Orais. (Carga horária: 8h). , ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA-ANPUH/MG, ANPUH, Brasil.

1994 - 1994

Parapsicologia e Religão. (Carga horária: 30h). , CENTRO LATINO-AMERICANO DE PARAPSICOLOGIA - CLAP, CLAP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Geral e do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia e História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Teológica e Filosófica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: INFORMÁTICA GERAL E APLICADA A EDUCAÇÃO/Especialidade: Informática Geral e aplicada a educação.

Participação em eventos

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA, POÉTICA E DUCAÇÃO: Elogiio da escrita escolar. 2025. (Seminário).

IV Colóquio Teoria Crítica e Educação. 2017. (Outra).

FORUM MINEIRO SOBRE CONSELHO TUTELAR. 2015. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.O USO DA PLANILHA DE MAPEAMENTO COMO INSTRUMENTO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA. 2014. (Oficina).

RODA DE CONVERSA SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.ENSINO DA HISTÓRIA E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2014. (Encontro).

SEMIÁRIO REGIONAL PELOS DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTE. 2014. (Seminário).

PALESTRA " A POESIA NA ESCOLA". 2013. (Outra).

PALESTRA SOBRE ECA E DISCIPLINA ESCOLAR. 2013. (Outra).

CURSO DE TREINAMENTO DE PROFESSORES - NOVAS DIDÁTICAS. 2011. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DE MATERIAL DIDÁTICO EM FILOSOFIA. 2011. (Encontro).

OFICINA SOBRE AVALIAÇÕES. 2010. (Oficina).

PROGRAMA DE SAÚDE E COMPORTAMENTO VOCAL DO PROFESSOR. 2010. (Outra).

SIMPOSIO NOVOS RUMOS. 2010. (Simpósio).

EDUCAÇÃO E NOVAS METODOLOGIAS. 2009. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DA EDUCAÇÃO.NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO. 2009. (Encontro).

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. 2008. (Outra).

AGENDA 21: "Meio Ambiente e População no Brasil". 2008. (Outra).

ENCONTRO SOBRE RELIGIÕES.A IGREJA CATÓLICA: HISTÓRIA, FUNDAMENTOS E DOUTRINAS. 2008. (Outra).

PLANO DECENAL DA EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).

REUNIÃO DE PROFESSORES DE FILOSOFIA.FAZER FILOSOFIA COMO FORMA DE SUPERAR O VAZIO DO PENSAMENTO. 2007. (Encontro).

XV ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA - ANPUH/MG. 2006. (Encontro).

I AMOSTRA CIENTIÍFICA DA UNIPAC/SL.GOVERNO JOÃO GOULART: DESCONTRUÇÃO DE IMAGENS, RUPTURAS E NOVAS LEITURAS. 2005. (Encontro).

I SIMPÓSIO SUL MINEIRO DE HISTÓRIA.Governo Goulart: A injustiça da História. 2005. (Simpósio).

I SEMANA DO EDUCADOR. 2002. (Outra).

III ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNINCOR.PROPRIEDADE PRIVADA - UMA LEITURA DA HISTÓRIA ECONÔMICA. 2001. (Encontro).

II ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNINCOR.INDULGÊNCIA, A SOTERIOLOGIA MERCANTIL NA IDADE MODERNA. 2000. (Encontro).

XII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA - ANPUH/MG-"História Política: compromisso do Historiador". 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: KATHIA VASCONCELOS DE PAULO

BETLINSKI, CARLOS;SANTOS, M. I.; BARBOSA, V.. NIILISMO E MAL ESTAR NA PROFISSÃO DOCENTE. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Maurício Inácio dos Santos

SANTOS, M. I.. O GOVERNO DE JOÃO GOULART. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hisiória e Construção Social no Brasil) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Aluno: Maurício Inácio dos Santos

SANTOS, M. I.. JESUS CRISTO PLENITUDE DA ESPERANÇA. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Teologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

DOS SANTOS, M. I.. PROVA PRÁTICA DO CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA/MG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO. 2023.

SANTOS, M. I.. SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC 2025. 2025. Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, M. I.. SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC 2023. 2023. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

Joice Lívia Gentil

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERÊNCIADAS E CRIATIVIDADE NO ENSINO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Iniciação Científica - UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG; Orientador: Mauricio Inacio dos Santos;

Aline Estéfane Siqueira Reis

ÉTICA E PRÁTICA EDUCATIVA: O PRINCÍPIO DA FORMAÇÃO DOCENTE; 2014; Iniciação Científica - UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG; Orientador: Mauricio Inacio dos Santos;

Felipe Henrique de Souza

O PERFIL DO PEDAGOGO: SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA; 2014; Iniciação Científica - UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG; Orientador: Mauricio Inacio dos Santos;

Carla da Silva Amaral de Carvalho

LETRAMENTO ACADÊMICO; 2012; Iniciação Científica - UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG; Orientador: Mauricio Inacio dos Santos;

Produções bibliográficas

DOS SANTOS, MAURÍCIO INÁCIO ; CRUZ, MARIA HELENA CRUZ ; DIAS EUGÊNIO RESENDE, ROSÁRIA APARECIDA . O DÉFICIT DE ATENÇÃO EM UMA SOCIEDADE MARCADA PELO EXCESSO DE IMAGEM E INFORMAÇÃO. Revista Saberes Pedagógicos , v. 9, p. 95-112, 2025.
DOS SANTOS, MAURICIO INACIO . EXPERIÊNCIA E POBREZA. SABERES (NATAL) , v. 24, p. AR06-15, 2024.
SANTOS, M. I. ; RESENDE, R. A. D. E. ; DOS SANTOS, MAURICIO INACIO . O lugar das ideias na construção da identidade na América Latina e o perigo de uma história única. Devir Educação , v. 7, p. 724, 2023.
SANTOS, M. I. ; BETLINSKI, CARLOS . A experiência estética na prática docente da educação básica. Teias (Rio de Janeiro) , v. 22, p. 450-465, 2021.
MAURÍCIO INÁCIO DA SILVA ; BETLINSKI, CARLOS . Experiência e racionalidade estética no trabalho docente. Devir Educação , v. 4, p. 343-372, 2020.
SANTOS, M. I. . ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS, ESCOLAS QUE SÃO ASAS. JORNAL DA EDUCAÇÃO, TRÊS CORAÇÕES-MG, p. 02 - 03, 01 jul. 2009.
SANTOS, M. I. . NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO. JORNAL DA EDUCAÇÃO, p. 6 - 6, 10 maio 2009.
SANTOS, M. I. . LER, UMA ATITUDE INTELIGENTE. JORNAL DE SÃO LOURENÇO, 01 mar. 2009.
SANTOS, M. I. . PEDAGOGIA DO OPRIMIDO. JORNAL DA EDUCAÇÃO, TRÊS CORAÇÕES-MG, p. 4 - 5, 05 ago. 2008.
SANTOS, M. I. . OLHARES MÚLTIPLOS SOBRE O GOVERNO DE JOÃO GOULART. MURAL DA HISTÓRIA - CPGHCB, TRÊS CORAÇÕES -MG, p. O5 - O9, 01 jun. 2007.
SANTOS, M. I. . FAZER FILOSOFIA COMO FORMA DE SUPERAÇÃO DO VAZIO DO PENSAMENTO. ESPAÇO FILOSÓFICO, CAMPANHA-MG, 01 abr. 2007.
SANTOS, M. I. . PERDA DO SENTIDO DE HUMANIDADE. ESPAÇO FILOSÓFICO, 01 set. 2006.
SANTOS, M. I. . ESCOLA E EDUCAÇÃO NOS TEXTOS DE RUBEM ALVES. JORNAL DA PEDAGOGIA-UNIPAC, BAEPENDI-MG, p. 02 - 03, 01 set. 2004.
SANTOS, M. I. . EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. JORNAL DA UNIPAC-BAEPENDI, BAEPENDI-MG, p. 3 - 4, 05 ago. 2004.
SANTOS, M. I. ; BETLINSK, C. . Conhecer, agir e sentir: a prática docente a partir da experiência estética. In: II SIPED, 2018, LAVRAS. SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO. LAVRAS: UFLA, 2018. v. I. p. 207-223.
SANTOS, M. I. . O EMPOBRECIMENTO DA EXPERIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . AS CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. I. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. I. . PROJETO DE CURSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. I. . HISTÓRIA E LETRAMENTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. I. . NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . Escola que são Gaiolas, Escolas que são Asas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. I. . PERDA DO SENTIDO DE HUMANIDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, M. I. . FAZER FILOSOFIA COMO FORMA DE SUPERAR O VAZIO DO PENSAMENTO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . Governo Goulart: A injustiça da História. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . GOVERNO JOÃO GOULART: DESCONSTRUÇÃO DE IMAGENS, RUPTURAS E NOVAS LEITURAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . PROPRIEDADE PRIVADA - UMA LEITURA DA HISTÓRIA ECONÔMICA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . INDULGÊNCIA, A SOTERIOLOGIA MERCANTIL NA IDADE MODERNA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. I. . O EMPOBRECIMENTO DA EXPERIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA. LAVRAS: UFLA, 2018 (ANAIS DO II SIPED).

Outras produções

DOS SANTOS, M. I. . Educação e espetáculo em tempos de reformas liberais'. 2025.

FRADE, C. M. ; SANTOS, M. I. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA 2015. 2015.

FRADE, C. M. ; SANTOS, M. I. . RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2015-2016. 2016. (RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2015-2016).

FRADE, C. M. ; SANTOS, M. I. . RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2013-2014. 2014. (RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2013-2014).

FRADE, C. M. ; SANTOS, M. I. . RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2011-2012. 2012. (RELATÓRIO FINAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BIÊNIO 2011-2012).

SANTOS, M. I. . HISTÓRIA DO BRASIL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

GEFILE - Crupo de estudos em filsofia e educação, Descrição: Grupo de pesquisa sobre filosofia e educação da UFJF, com pesquisa em Henri Bergson e outros filsósofos e temas da área de filsofia e educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Mauricio Inacio dos Santos - Integrante / Tarísio Jorge Santos Pinto - Coordenador.
2015 - 2015

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERÊNCIADAS E CRIATIVIDADE NO ENSINO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS, Descrição: Projeto de Pesquisa com o tema PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERÊNCIADAS E CRIATIVIDADE NO ENSINO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS, como parte do TIP ? Trabalho Interdisciplinar de Período no ano de 2015, realizada pelas alunas do Sexto Período do Curso de Pedagogia, realizado pelas alunas Joice Lívia Gentil, Marilene Sueli da Silva, Valter José Luis Mendes, Rute Ribeiro de Paiva T. Barros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauricio Inacio dos Santos - Coordenador / Joice Lívia Gentil - Integrante / Rute Ribeiro de Paiva T. Barros. - Integrante.
2014 - 2014

ÉTICA E PRÁTICA EDUCATIVA: O PRINCÍPIO DA FORMAÇÃO DOCENTE, Descrição: Projeto de Pesquisa com o tema ÉTICA E PRÁTICA EDUCATIVA: O PRINCÍPIO DA FORMAÇÃO DOCENTE, como parte do TIP ? Trabalho Interdisciplinar de Período no ano de 2014, realizada pelas alunas do 2º Período do Curso de Pedagogia, realizado pelas alunas Aline Estéfane Siqueira Reis, Dayana Andrade Pereira, Fátima Lucia Junqueira Gonçalves, Rafaela Marcelino, Raynara de Grazia Bacha Estevam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauricio Inacio dos Santos - Coordenador / alunas Aline Estéfane Siqueira Reis - Integrante / Dayana Andrade Pereira - Integrante / Fátima Lucia Junqueira Gonçalves - Integrante / Raynara de Grazia Bacha Estevam - Integrante.
2014 - 2014

O PERFIL DO PEDAGOGO: SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA, Descrição: Projeto de Pesquisa com o tema O PERFIL DO PEDAGOGO: SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA , como parte do TIP ? Trabalho Interdisciplinar de Período no ano de 2014, realizada pelas alunas do 1º Período do Curso de Pedagogia, realizado pelas alunas (os) Felipe Henrique de Souza, Luciana Borges dos Reis Castro, Paula Carolina Borges.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mauricio Inacio dos Santos - Coordenador / Felipe Henrique de Souza - Integrante / Luciana Borges dos Reis Castro - Integrante / Paula Carolina Borges - Integrante.
2012 - 2012

LETRAMENTO ACADÊMICO, Descrição: Projeto de Pesquisa com o tema LETRAMENTO ACADÊMICO, como parte do TIP ? Trabalho Interdisciplinar de Período no ano de 2012, realizada pelas alunas do Primeiro Período do Curso de Pedagogia, realizado pelas alunas Carla da Silva Amaral de Carvalho, Fabiana da Silva Ferreira e Letícia Letícia Silva Borges.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauricio Inacio dos Santos - Coordenador / Carla da Silva Amaral de Carvalho - Integrante / Fabiana da Silva Ferreira - Integrante / e Letícia Letícia Silva Borges - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - FUPAC - LAMBARI-MG, FUPAC-LAMBARI. , Rua Vitor Tucci, 64, Vista Verde, 37480-000 - Lambari, MG - Brasil, Telefone: (35) 32714097

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

Outras informações:
PROFESSOR DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL DISCIPLINAS DE ÉTICA NA PSICOPEDAGOGIA E METODOLOGIA DA PESQUISA

2018 - Atual

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG

Vínculo: HORISTA (REGIME PARCIAL), Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO A CPA E ACOMPANHAMENTO DE TCC, Carga horária: 8

Outras informações:
Realização de trabalhos junto a CPA. Serviço de Coordenação, assessoria dos processos de avaliação docente e institucional, acolhimento de questões propostas pelos alunos, organização e manutenção da parte documental (atas, relatórios, entre outros) Serviços de acompanhamento de alunos em relação ao TCC (orientações metodológicas e bibliográficas)

2002 - Atual

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - Lambari/MG

Vínculo: Professor Especialista, Enquadramento Funcional: Professor Assist. I-A;, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministro aulas de História do Brasil I e II, História Geral, Metodologia do Ensino da História, Cultura Religiosa, Filosofia da Educação e História da Educação no Brasil, Metodologia Científica, Ética e Sociologia, Ciência Política, Filosofia com Crianças e Adolescentes, Gestão dos Processos Educativos, etc, nos cursos de Pedagogia, Administração e Ciências Contábeis. Trabalhei como Tutor de EaD em 2013, no curso de Pedagogia e Administração.

Atividades

08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS - UNIPAC DE LAMBARI-MG.Cargo ou função, MEMBRO DO NDE DO CURSO DE PEDAGOGIA.
02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS - UNIPAC DE LAMBARI-MG.Cargo ou função, MEMBRO DA CPA, COLABORADOR E COORDENADOR.
02/2013 - 12/2013
Ensino, PEDAGOGIA E ADMINISTRAÇÃO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TUTOR PRESENCIAL DE CURSO EAD DISCIPLINAS METODOLOGIA CIENTÍFICA, CIÊNCIA POLÍTICA, FUNDAMENTOS DA ÉTICA E DA FILOSOFIA

2006 - Atual

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA RITA LISBOA PEREIRASANTORO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - PEBIIE, Carga horária: 32

Outras informações:
Leciono as disciplinas de História, Filosofia e Sociologia, para o Ensino Médio e ministro cuso de informática na introdução ao curso de WebSite (Html e Javascripit) e introdução a Editoração Eletônica (Draw e scribus), do FIT(projeto de Formação Inicial para o Trabalho, do governo do Estado de Minas Gerais)

2004 - 2015

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA ANTONIETA ROMANO SALGADO FILHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - PEB1A, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionou aulas de História do Brasil e Geral nas séries do Ensino Médio.

2016 - 2016

Escola Estadual João de Almeida Lisboa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PEBI A, Carga horária: 16

2002 - 2004

Escola Estadual João de Almeida Lisboa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professsor de História PEB3A, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionava aulas de História para as séries do Ensino Médio.

2005 - 2007

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC - São Lourenço/MG

Vínculo: Professor Especialista, Enquadramento Funcional: Professor Assist. I-A, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrava aulas de Cultura Religiosa no Curso Normal Superior

2005 - 2005

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC -Baependi/MG

Vínculo: Professor Especialista, Enquadramento Funcional: Professor Assist.I-A, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrava Aulas de Cultura Religiosa, no Curso de Normal Superior.

2001 - 2002

INSTITUTO FILOSÓFICO SÃO JOSÉ - Três Corações/MG

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionava aulas de História Antiga (Grécia e Roma) e Cultura Brasileira.

2012 - 2014

Colégio Objetivo de Lambari

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO CURSINHO PRÉ-ENEM E DE FILOSOFIA, Carga horária: 6

Outras informações:
Lecionava filosofia para o Ensino Médio no Matutino e no noturno, uma vez por semana no aula de História no Cursinho preparatório para Vestibular e Enem.

2022 - 2022

Colégio Dom Ferraz

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de treinamento para concuros, Carga horária: 2