Josiane Regina Monteiro da Rocha

Doutora em psicologia pelo programa de psicologia social e do trabalho do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (PST-IP-USP, 2020). Mestra em Psicologia pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (MAPSI-UNIR, 2013). Especialista em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP-EC, 2007). Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP-EC, 2002). Bacharel em Teologia pelo Seminário Adventista Latino-Americano de Teologia (SALT, 1995). Membro do GEPPSIREL, grupo de estudos e pesquisas em psicologia e religião do Laboratório de Psicologia Social da Religião do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do IP-USP (2014-2017). Membro do grupo REIS, Religiosidade e Espiritualidade na Integralidade da Saúde, do programa de mestrado em promoção da saúde do UNASP, campus São Paulo (2015-2017). Membro do GEPER, grupo de estudo e pesquisa do ensino religioso do UNASP, campus São Paulo (2014-2015). Membro do GAEPPE, grupo amazônico de estudos e pesquisas em psicologia e educação, do programa de pós-graduação em psicologia da UNIR (2011-2013). Possui experiência na área de educação, tendo atuado como docente nos cursos superiores do UNASP, campus São Paulo, e como coordenadora pedagógica e professora concursada nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede municipal de Cosmópolis, SP; e na área clínica como psicopedagoga junto ao Posto de Saúde de Barão Geraldo, Campinas, SP, e junto ao ambulatório de psiquiatria do Hospital de Clínicas da UNICAMP, com ênfase em intervenção nas dificuldades de aprendizagem e orientação familiar. Atualmente atua como psicopedagoga em clínica particular e como docente no Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP).

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Social

2016 - 2020

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Título: Identidade docente confessional: um estudo à luz da Teoria do Self Dialógico
Prof. Dr. Geraldo José de Paiva. Palavras-chave: psicologia da religião; Teoria do self dialógico; Identidade docente; Dinâmicas intrapessoais; Ciência e religião.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia cultural.

Mestrado em Psicologia

2011 - 2013

Fundação Universidade Federal de Rondônia
Título: A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: um estudo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Ano de Obtenção: 2013
Marli Lucia Tonatto Zibetti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Historico Cultural; Formação em pedagogia; Teoria e prática.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2006 - 2007

Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: Possíveis interferências dos hábitos alimentares na aprendizagem
Orientador: Mirtes Amaral Domingos Ribeiro

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: Educação integral grega e bíblica judaico-cristã: um estudo comparativo
Orientador: Elna Pereira Nascimento Cres

Graduação em Teologia

1992 - 1995

Seminario Adventista Latino Americano de Teologia

Formação complementar

2014 - 2014

Treinamento - Elaboração de Itens Padrão ENADE. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento - Projeto Integrador. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

2009 - 2009

Contribuições da Psicanálise para a Psicopedagogia. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Psicopedagogia clínica (estágio). (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2003 - 2003

PROFA - Programa de Formação de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 175h). , Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Cosmópolis, SP, SME-PMC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da religião.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Organização de eventos

CAETANO, I. T. ; BARBALHO, T. P. ; ROCHA, J. R. M. da . XII Semana de Psicologia - Projeto Integrador: Psicologia e Direitos Humanos. 2015. (Outro).

ROCHA, J. R. M. da ; BARBALHO, T. P. ; ARAUJO, V. A. . II Congresso Brasileiro de Psicólogos Cristãos e III Jornada de aconselhamento cristão. 2014. (Congresso).

BARBALHO, T. P. ; ARAUJO, V. A. ; ROCHA, J. R. M. da . XI Semana da Psicologia - Psicologia e a consciência ecológica: cuidando do nosso mundo. 2014. (Outro).

ROCHA, J. R. M. da . II Seminário de Psicologia (SEP) - 50 anos de Psicologia no Brasil: a produção de conhecimento e as desigualdades regionais. 2012. (Outro).

ROCHA, J. R. M. da . I Seminário de Psicologia (SEP). 2011. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, Letras, História e Bacharelado em Tradutor e Intérprete do.Desafios Acadêmicos do Estudante no Ensino Superior. 2022. (Outra).

II Jornada Interpsi-USP. 2017. (Outra).

I Seminário Avançado do Inter Psi - USP: Psicologia, Ciência Cognitiva e Religião. 2017. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Psicologia e Senso Religioso: experiências religiosas, espirituais, a e anômalas - desafios para a saúde mental.Leitura Epistolar: um estudo sobre as correspondências entre S. Freud e O. Pfister. 2017. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Psicologia e Senso Religioso: experiências religiosas, espirituais, a e anômalas - desafios para a saúde mental.Como religiosos lidam com a ciência: uma investigação empírica. 2017. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Psicologia e Senso Religioso: experiências religiosas, espirituais, a e anômalas - desafios para a saúde mental.Teoria do Self Dialógico (TSD) e religião. 2017. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Psicologia e Senso Religioso: experiências religiosas, espirituais, a e anômalas - desafios para a saúde mental. 2017. (Simpósio).

I Encontro PUCSP-USP de Pesquisa em Psicologia da Religião. 2016. (Encontro).

II Congresso Ibero-Americano de Educação Superior Adventista. 2015. (Congresso).

II Congresso Ibero-Americano de Educação Superior Adventista. A formação dos conceitos e a educação superior: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2015. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE A EXPERIÊNCIA RELIGIOSA ENTRE A FENOMENOLOGIA E A PSICOLOGIA. 2015. (Seminário).

I Simpósio de Religiosidade e Espiritualidade na Integralidade da Saúde. 2015. (Simpósio).

IV seminário psicologia, espiritualidade e epistemologias não-hegemônicas - CRP-SP. 2015. (Seminário).

Projeto de voluntariado.Change Your World. 2015. (Outra).

X Seminário de Psicologia & Senso Religioso.Grupo de Pesquisa em Psicologia da Religião do Laboratório de Psicologia Social da Universidade de São Paulo: Rumos e Perspectivas. 2015. (Seminário).

X Seminário de Psicologia e Senso Religioso. 2015. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Psicólogos Cristãos e III Jornada de Aconselhamento Cristão. A formação do pensamento teórico e a vivência de sentimentos de (in)capacidade na trajetória escolar/acadêmica. 2014. (Congresso).

II Fórum de extensão universitária - O diálogo entre a extensão universitária e a comunidade (UNASP-SP). 2014. (Outra).

III Bienal de educação inclusiva - Inclusão no Brasil: desafios e possibilidades (UNASP). 2014. (Outra).

I Simpósio de Pesquisa do UNASP (Campus SP). 2013. (Simpósio).

Conferência: Formação continuada de professores e melhoria do ensino - Dr. Antonio Nóvoa (SEE-RO). 2012. (Outra).

Conferência: Organizar as escolas para o sucesso da aprendizagem - Dr. Antonio Nóvoa (SEE-RO). 2012. (Outra).

II SEP - 50 anos de psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais (MAPSI-UNIR). 2012. (Seminário).

II SEP - 50 anos de Psicologia no Brasil - a produção de conhecimento e as desigualdades regionais.O trabalho de negociação na constituição do pesquisador e da pesquisa. 2012. (Seminário).

Mini-curso: Teoria Histórico-Cultural: dos continuadores e das suas elaborações (IP-USP). 2012. (Outra).

Seminário de pesquisa do LIEPPE - Análise de práticas de pesquisa e de intervenção na perspectiva histórico-cultural (IP-USP). 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação (SED) - A interculturalidade no espaço escolar: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos.Interculturalidade e formação docente: limites e possibilidades. 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação (SED) - A interculturalidade no espaço escolar: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos.PROEJA: entre a formulação e a implantação. 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação - A interculturalidade no espaço escolar: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos (DEPTº ED-UNIR). 2012. (Seminário).

Vygotsky revisited - Prof. Dr. James V. Wertsch (GPPL-FE-UNICAMP). 2012. (Outra).

XIII seminário de pesquisa do LIEPPE e III seminário conjunto LIEPPE/GEPAPe: O sentido histórico da crise em Psicologia: linguagem e cultura (IP-USP). 2012. (Seminário).

I Seminário de Psicologia (SEP-MAPSI-UNIR). 2011. (Seminário).

Mini-curso: Contribuições da Psicologia de Jung para a educação (MAPSI-UNIR). 2011. (Outra).

Mini-curso: Medicalização das questões escolares ou higiene social? Nomenclatura diferente do mesmo fenômeno - Dra. Maria Lúcia Boarini (MAPSI-UNIR). 2011. (Outra).

Mesa redonda: Desenvolvimento e aprendizagem - a perspectiva construtivista de Jean Piaget (LPG-UNICAMP). 2010. (Outra).

Como preparar artigo científico (IP-USP). 2009. (Oficina).

I Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral: crise de valores ou valores em crise. 2009. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Pedagogia - Perspectivas atuais da formação do professor: limites, possibilidades e desafios.A prática pedagógica e a formação da personalidade ética. 2009. (Encontro).

Mini-curso: Psicologia moral, cultura e educação II com o Prof. Dr. Manoel Tostain (LPG-UNICAMP). 2009. (Outra).

Normalização de Documentos: APA e ABNT (IP-USP). 2009. (Oficina).

Encontro Nacional Adventista de Professores do Ensino Superior - ENAPES. 2008. (Encontro).

O magistério e a mídia. 2008. (Simpósio).

Uma visão compreensiva sobre a norma ABNT para trabalhos acadêmicos. 2008. (Oficina).

Estratégias de Aprendizagem e Estilos Cognitivos. 2007. (Oficina).

VII Encontro Nacional de Pedagogia - VII ENAP. 2007. (Encontro).

Alfabetização no BR: Questões e Provocações da Atualidade. 2006. (Simpósio).

Avaliação da Escola: Problemas e Desafios. 2006. (Simpósio).

Programa de Educação Ambiental - Gestão de Recursos Hídricos. 2006. (Oficina).

Ex-colha o sucesso/Macetes inteligentes. 2005. (Oficina).

O Tempo e o Espaço na Escola. 2005. (Simpósio).

V Encontro Anual de Pedagogia ? V ENAP. 2005. (Encontro).

Alfabetização Teatral Para Séries Iniciais. 2003. (Oficina).

Contador de histórias/Jogos/ Música. 2003. (Oficina).

Intervenção pedagógica na informática com foco na metodologia concreto visual. 2003. (Oficina).

III Encontro Anual de Iniciação Científica (ENAIC).Educação Integral Grega e Bíblica Judaíco-Cristã: um estudo comparativo. 2002. (Encontro).

II Jornada Regional de Educação: O Emocional do Professor e o Sentido da Prática Pedagógica: Musicalização Infantil. 2002. (Oficina).

O Universitário Cristão e os Relacionamentos. 2002. (Simpósio).

Filosofia e Educação no Novo Milênio. 2001. (Outra).

O Universitário Cristão e a Cultura. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Márcia Capioto Bonzanini

MEIRA, M. D. D.;ROCHA, J. R. M. da; FERREIRA, N. V.. Liderança eclesiástica e promoção da saúde: percepção de pastores evangélicos. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Promoção da Saúde) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.

Aluno: Keidson Rodrigues de Brito

ABDALA, G. A.;ROCHA, J. R. M. da; PORTO, E. F.. Caracterização da liderança, estilo de vida e saúde física e mental de líderes eclesiásticos. 2021. Dissertação (Mestrado em Promoção da Saúde) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.

Aluno: Márcia Capioto Bonzanini

MEIRA, M. D. D.;ROCHA, J. R. M. da; FERREIRA, N. V.; ANDRÉ, A. M.; ABDALA, G. A.. Liderança eclesiástica e promoção da saúde: percepção de líderes de comunidades de fé. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Promoção da Saúde) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.

Produções bibliográficas

SILVA, MONICA DE FÁTIMA FREIRES ; ABDALA, GINA ANDRADE ; ROCHA, JOSIANE REGINA MONTEIRO DA ; MEIRA, MARIA DYRCE DIAS . Construção de um plano de ação para inserção da espiritualidade na Atenção Primária à Saúde. Revista Saúde e Pesquisa , v. 14, p. 1-17, 2021.
TEIXEIRA, C. A. ; LIMA, J. N. ; CARVALHO, F. L. G. ; ROCHA, J. R. M. da . O Ensino Religioso no Centro Universitário Adventista de São Paulo. http://dx.doi.org/10.15599/cogeime.v25n48p93-102 , v. 25, p. 93-108, 2016.
BOMBARDELLI, Thaís ; ROCHA, J. R. M. da ; ZIBETTI, M. L. T. . PROEJA: entre a formulação e a implantação. Revista Exitus , v. 5, p. 26-37, 2015.
ROCHA, J. R. M. da . Análise institucional em clínica-escola de psicologia. In: Vanessa Aparecida Alves de Lima. (Org.). Análise institucional: ensaios teóricos e relatos de experiências em instituições. 1ed.São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2018, v. , p. 113-131.
ROCHA, J. R. M. da ; ZIBETTI, M. L. T. . Programa de bolsas de iniciação à docência: análises sobre uma política de formação de professores. In: Juracy Machado Pacífico; José Lucas Pedreira Bueno; Ana Maria de Lima Souza. (Org.). Formação docente na universidade em interface com a educação básica: ultrapassar limites, criar possibilidades. 1ed.Florianópolis, SC: Pandion, 2014, v. , p. 129-154.
ZIBETTI, M. L. T. ; ROCHA, J. R. M. da . Formação e interculturalidade: diálogos sobre diferenças na universidade. In: Josélia Gomes Neves; Juracy Machado Pacífico; José Lucas Pedreira Bueno. (Org.). Universidade, licenciatura e interculturalidade: anúncio de aprendizagens na floresta. 1ed.Florianópolis: Pandion, 2013, v. 1, p. 141-164.
ROCHA, J. R. M. da . Interculturalidade e formação docente: limites e possibilidades. In: V Seminário de Educação (SED) - Interculturalidade na escola: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos, 2012, Rolim de Moura, RO. V Seminário de Educação (SED) - Interculturalidade na escola: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos, 2012.
ROCHA, J. R. M. da . O trabalho de negociação na constituição do pesquisador e da pesquisa. In: II Seminário de Psicologia (SEP) - 50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais, 2012, Porto Velho, RO. II Seminário de Psicologia (SEP) - 50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais, 2012.
BOMBARDELLI, Thaís ; ROCHA, J. R. M. da ; ZIBETTI, M. L. T. . PROEJA: entre a formulação e a implantação. In: V Seminário de Educação (SED) - Interculturalidade na escola: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos, 2012, Rolim de Moura, RO. V Seminário de Educação (SED) - Interculturalidade na escola: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos, 2012.
ROCHA, J. R. M. da ; PAIVA, G. J. . Teoria do Self Dialógico (TSD) e religião. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, J. R. M. da . A formação dos conceitos e a educação superior: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, J. R. M. da . A formação do pensamento teórico e a vivência de sentimentos de (in)capacidade na trajetória escolar/acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, J. R. M. da . O trabalho de negociação na constituição do pesquisador e da pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOMBARDELLI, Thaís ; ROCHA, J. R. M. da ; ZIBETTI, M. L. T. . PROEJA: entre a formulação e a implantação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, J. R. M. da . Interculturalidade e formação docente: limites e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, J. R. M. da . A prática pedagógica e a formação da personalidade ética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, J. R. M. da . Educação integral grega e bíblica judaico-cristã: um estudo comparativo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, J. R. M. da . A relação teoria e prática à luz da psicologia histórico-cultural: um estudo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Porto Velho, RO: MAPSI - Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2013 (Dissertação).
ROCHA, J. R. M. da ; RIBEIRO, M. A. D. . Possíveis interferências dos hábitos alimentares na aprendizagem 2007 (TCC).
ROCHA, J. R. M. da ; JARDIM, M. S. ; CRES, E. P. N. . Educação integral grega e bíblica judaico-cristã: um estudo comparativo. Engenheiro Coelho, SP: UNASP - Centro Universitário Adventista de São Paulo, 2002 (TCC Digital).
ROCHA, J. R. M. da . O poder do Espírito Santo na história da igreja. Engenheiro Coelho: UNASP - Centro Universitário Adventista de São Paulo, 1992 (Monografia).

Outras produções

ROCHA, J. R. M. da . Ciência & Religião: Psicologia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROCHA, J. R. M. da . Estratégias de aprendizagem: leitura e formação universitária. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - 2020

Identidade de universitários de IES confessional, Descrição: Objetiva explorar a identidade de universitários situados em IES confessional à luz da Teoria do Self Dialógico (TSD), recente construto proposto por Hermans e coloboradores, pesquisadores da Radboud University, na Holanda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Regina Monteiro da Rocha - Coordenador / Geraldo José de Paiva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2017

A ciência dos religiosos, Descrição: Pesquisa empírica que visa contrapor/dialogar com a pesquisa de livre docência do Prof. Dr. Geraldo José de Paiva, a qual resultou no livro "A religião dos cientistas - uma leitura psicológica". A ideia é verificar como se situa a ciência no espaço de vida de religiosos pertencentes a oito grupos: católicos tradicionais e carismáticos, presbiterianos, neopentecostais (Ig. Mundial do Poder de Deus), umbandistas, kardecistas, budistas e participantes da Seicho-No-Ie. A pesquisa tem como coordenadores gerais o professor Wellington Zangari e a professora Fátima Regina Machado, sendo co-coordenadoras Beatriz Carunchio, Camila Torres e Mônica Huang.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Josiane Regina Monteiro da Rocha - Integrante / Wellington Zangari - Coordenador / Fátima Regina Machado - Integrante / Ana Maria Morini - Integrante / Camila Chagas - Integrante / Camila Mendonça Torres - Integrante / Daniel Alves - Integrante / Elisa Mara Silveira Fernandes Leão - Integrante / Hellen Galisteu - Integrante / Marcia Martin Pinto - Integrante / Matheus Martinez - Integrante / Mônica Frederigue de Castro Huang - Integrante / Percílio Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2011 - 2013

A relação teoria e prática à luz da psicologia histórico-cultural, Descrição: Objetiva analisar a relação teoria e prática no contexto da educação superior a partir da perspectiva da psicologia fundada por Vigotsky.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Regina Monteiro da Rocha - Coordenador / Marli Lúcia Tonatto Zibetti - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
2006 - 2007

Hábitos alimentares e aprendizagem, Descrição: Partindo da premissa da integralidade humana e considerando que o que afeta o estado físico repercute sobre o estado mental, objetiva-se investigar possíveis relações entre hábitos alimentares e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Regina Monteiro da Rocha - Coordenador / Mirtes Amaral Domingos Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2001 - 2002

Educação integral na perspectiva grega e bíblica judaico-cristã, Descrição: Objetiva comparar duas propostas de educação integral, a grega e a bíblica judaico-cristã tendo em vista responder ao seguinte problema: será que o entendimento dos gregos, primeiro em Esparta, depois em Atenas, sobre educação integral é o mesmo veiculado no contexto pedagógico adventista do sétimo dia que se fundamenta na perspectiva bíblica judaico-cristã?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Regina Monteiro da Rocha - Coordenador / Margareth de Souza Jardim - Integrante / Elna Pereira Nascimento Cres - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Doutoranda

2014 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Grupo de Estudos e Pesquisas, Enquadramento Funcional: Membro PsiRel, Carga horária: 2

Atividades

08/2014 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

2015 - 2017

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Vínculo: Grupos de estudos e pesquisas, Enquadramento Funcional: Membro REIS, Carga horária: 2

2013 - 2016

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora em regime parcial, Carga horária: 14

2014 - 2015

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Vínculo: Grupo de Estudos e Pesquisas, Enquadramento Funcional: Membro GEPER

Atividades

10/2023
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação profissional e de carreira, Processos psicológicos básicos, Psicologia das necessidades educacionais especiais, Psicologia do desenvolvimento infantil, Psicologia educacional e escolar
04/2015 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São Paulo.Linhas de pesquisa
08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Crista, Religião, Família e Sociedade
08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação Bíblica da História
08/2015 - 12/2015
Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação Bíblica da História
07/2014 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São Paulo.Linhas de pesquisa
02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Cristã, Políticas Educacionais e Organização Escolar Brasileira
02/2015 - 06/2015
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo
02/2015 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo
02/2015 - 06/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo
02/2015 - 06/2015
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo
02/2015 - 06/2015
Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Assistência Espiritual ao Cliente
08/2014 - 12/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência e Religião
08/2014 - 12/2014
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência e Religião
08/2014 - 12/2014
Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência e Religião
08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cristã, Princípios de Vida Saudável
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Religião, Família e Sociedade, Portfólio Reflexivo
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cristã, Interpretação Bíblica da História
02/2014 - 06/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Cosmovisão Bíblico-Cristã
02/2014 - 06/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Religião, Família e Sociedade, Assistência Espiritual ao Cliente
02/2014 - 06/2014
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Religião, Família e Sociedade, Assistência Espiritual ao Cliente
02/2014 - 06/2014
Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Religião, Família e Sociedade, Assistência Espiritual ao Cliente
02/2014 - 06/2014
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cristã
08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Religião, Família e Sociedade
08/2013 - 12/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação Bíblica da História
08/2013 - 12/2013
Ensino, Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação Bíblica da História, Religiosidade e Competência Profissional
08/2013 - 12/2013
Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação Bíblica da História
08/2013 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Cristianismo, Religiosidade e Competência Profissional

2011 - 2013

Fundação Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda

2011 - 2013

Fundação Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Grupo de Estudos e Pesquisas, Enquadramento Funcional: Membro GAEPPE

Atividades

08/2011 - 08/2013
Pesquisa e desenvolvimento, MAPSI - Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Linhas de pesquisa

2009 - 2010

Escola Municipal do Ensino Fundamental Prof. Odila Amaral Böttcher

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I (PEB I), Carga horária: 33

2006 - 2006

Escola Municipal do Ensino Fundamental Prof. Odila Amaral Böttcher

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica no Ensino Fundamental, Carga horária: 40

2003 - 2005

Escola Municipal do Ensino Fundamental Prof. Odila Amaral Böttcher

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 33

2020 - 2021

Espaço PRIMER

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicopedagógico clínico: avaliação, intervenção e acompanhamento

Atividades

07/2020 - 03/2021
Serviços técnicos especializados , Espaço Primer.Serviço realizado, Atendimento clínico envolvendo diagnóstico, intervenção e acompanhamento de crianças, adolescentes e adultos que apresentam queixas de dificuldades de aprendizagem escolar/acadêmica.

2021 - Atual

Clínica Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicopedagógico clínico: avaliação, intervenção e acompanhamento

Atividades

04/2021
Serviços técnicos especializados , Clínica Particular.Serviço realizado, Atendimento clínico envolvendo diagnóstico, intervenção e acompanhamento de crianças, adolescentes e adultos que apresentam queixas de dificuldades de aprendizagem escolar/acadêmica.