Leila Miranda Damasceno

Possui três graduações: Fonoaudiologia , Licenciatura em Educação Física e Bacharelado em Educação Física; duas Pós-graduações: Audiologia e Educação Inclusiva; possui Mestrado Profissional em Ciências das Religiões; possui Carteira Nacional de Habilitação Categoria AD.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ciências das Religiões

2019 - 2021

Faculdade Unida de Vitória
Título: Educação Física Escolar e Religião: do Berçário a Juvenude, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Dr. Osvaldo Luiz Ribeiro

Especialização em andamento em Docência em Educação Infantil

2025 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2007 - 2007

Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd
Título: A INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO DOS ALUNOS DA APAE DA SERRA - ES: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: ROBERTO ALEXANDRE ALCANTARA

Especialização em AUDIOLOGIA

2005 - 2007

Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos
Título: IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO AUDIOLÓGICO A PACIENTES DA TERCEIRA IDADE COM PRESBIACUSIA NO BRASIL: REVISÃO DA LITERATURA
Orientador: TERESA M. MOMENSOHN DOS SANTOS

Graduação em Educação Física

2012 - 2016

Universidade Vila Velha
Título: USO DE ESTERÓIDES ANABOLIZANTES EM INDIVÍDUOS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO
Orientador: Ms. Leonardo Raposo Rocha Gomes

Graduação em Educação Física

2012 - 2016

Universidade Vila Velha
Título: INCLUSÃO DOS DEFICIENTES NO ENSINO REGULAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Orientador: Dra. Cristiane Naomi Kawaguti

Graduação interrompida em 2010 em Teatro

2010 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei
Ano de interrupção: 2010

Graduação em Fonoaudiologia

2001 - 2004

Universidade Vila Velha
Título: A contribuição da Fonoaudiologia para as vozes de um grupo de locutores de rádio
Orientador: Daniela Edel

Formação complementar

2025 - 2025

TRANSPORTE COLETIVO DE PASSAGEIROS. (Carga horária: 50h). , DEPARTAMENTO ESTADUAL DE TRÂNSITO ES, DETRAN, Brasil.

2024 - 2024

Liderança Educacional: Formação para Diretores e Coordenadores Escolares. (Carga horária: 10h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ, SECEDU, Brasil.

2017 - 2017

CONGRESSO: BRINCAR, ESSÊNCIA DAS CRIANÇAS: LINGUAGENS, LÚDICO E APRENDIZADO. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação Ateneu, ISEAT, Brasil.

2017 - 2017

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 51h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ, SECEDU, Brasil.

2017 - 2017

CURSO GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ, SECEDU, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO PROFISIONAL DO MÉTODO PILATES. (Carga horária: 120h). , GRAYFISIO FISIOTERAPIA RPG PILATES, GRAYFISIO, Brasil.

2016 - 2016

AVICULTURA DE POSTURA COMERCIAL: VALORIZANDO A IDENTIDADE SOCIOECONÔMICA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ, SECEDU, Brasil.

2016 - 2016

PROGRAMA AGRINHO - ÉTICA E CIDADANIA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ, SECEDU, Brasil.

2009 - 2009

MASSOTERAPIA. (Carga horária: 240h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - ES, SENAC/ES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA.

Participação em eventos

XIV Simpósio do Mestrado Profissional em Ciências das Religiões.O CORPO NO TANTRA. 2021. (Simpósio).

XIV Simpósio do Mestrado Profissional em Ciências das Religiões. 2021. (Simpósio).

SIMPÓSIO: O estudo interdisciplinar do cristianismo mundial considerando fronteiras de confissão, cultura e religião: conceitos, abordagens e perspectivas. 2020. (Simpósio).

SIMPÓSIO: O estudo interdisciplinar do cristianismo mundial considerando fronteiras de confissão, cultura e religião: conceitos, abordagens e perspectivas".O CORPO NA RELIGIÃO. 2020. (Simpósio).

XIII SIMPÓSIO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES.A DANÇA NA RELIGIÃO. 2020. (Simpósio).

XIII SIMPÓSIO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES. 2020. (Simpósio).

SIMPÓSIO: A PESQUISA SOBRE RELIGIÃO NA UNIVERSIDADE. 2019. (Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A educação da religião para o jogo democrático, Descrição: Descrição: Descrição: 1. Pressupostos Considerando-se um olhar de longa duração, tome-se em consideração a seguinte macroleitura dos marcos epistemológicos ocidentais dos últimos dois mil e quinhentos anos, a que se acrescentam observações programáticas como antecipações das teses do presente Projeto de Pesquisa: a) as religiões pressupõem conteúdos revelados, originados no e do mundo dos deuses quaisquer que sejam as suas expressões discursivas. Dessa característica universal das religiões, advém a consequência de que o conteúdo de seus ensinos postula pôr-se e, na prática, põe-se política e epistemologicamente acima da cultura, logo, da sociedade. Pressupõem-se, antes, a subordinação da cultura e da sociedade não apenas aos conteúdos próprios das religiões, mas também de seus valores, de suas normas, de suas interdições. Ainda em sua última conferência, em 1965, o renomado teólogo Paul Tillich defendia a tese de que a religião desdobrava-se acima da cultura, não se confundindo totalmente com ela... b) o pensamento ocidental tem seu berço mesmo quando considerada a Grécia, e com tanto mais razão na disjunção epistemológica entre mundo físico e mundo metafísico. O platonismo de fundo que caracteriza o pensamento a episteme ocidental partiu e em grande medida ainda parte do pressuposto teológico/mitológico/filosófico de que o conhecimento constitui, para todos os fins, uma gnose de caráter anamnésico, uma sintonia em relação ao rememoramento das Ideias absolutas e metafísicas. A matéria, tanto ela quanto a própria sociedade em si, constituíam antes obstáculos do que veículos adequados ao conhecimento. c) no Ocidente e, contudo, vale o mesmo para o Oriente o pensamento e a verdade marcaram-se pela pressuposição de sua origem metafísica. Se, de um lado, a série Mito Teologia Filosofia aponta para uma racionalização cada vez maior do próprio sistema epistemológico ocidental, por outro lado, se trata, a despeito dessa racionalização, da mesma estrutura de pensamento, marcado profundamente pela disjunção entre, de um lado, o pensamento, o espírito, e, de outro, a matéria, o corpo. d) no Ocidente, dois ruídos se fizeram introduzir no sistema metafísico. Primeiro, a tradição judaica. Nos termos da cultura geral israelita/judaica pré-persa e pré-helênica, a existência humana é necessariamente, sempre, intracosmogônica: a criação é o limite intransponível dessa existência. A própria divindade reside aí, sendo-lhe solidária. Em termos epistemológicos, a própria vida constitui a plataforma de operação epistemológica e, ainda que a religião tenha sua estrutura de além e aquém, concebe-se a perfeita interação entre essas duas esferas da criação. Essa valorização da criação será um fator relevante na síntese entre neoplatonismo e judaísmo, próprio da teologia cristã de primeira onda porque o caráter necessariamente negativo da matéria, na epistemologia helênica, encontrará resistência na consideração positiva da criação, no judaísmo, de modo que a síntese terá de estabelecer uma história da negativação da criação positiva: a queda gnóstico-platônica das almas na matéria será traduzida na interpretação histórico-alegórica do mito de Gn 2-3: a expulsão de Adão e Eva do Paraíso é assumida como a ilustração historicizante da queda, e, a partir daí, a negativação da matéria, ponto fundamental da epistemologia ocidental, é atualizada pela contaminação da criação pelo pecado humano. Os dois pontos iniciais são costurados, ao preço da descaracterização da positividade assumida na cosmogonia. Isto é já não faz diferença se a criação era boa (Gn 1) agora, depois que Adão e Eva pecaram, a criação tornou-se contaminada. Assim, platonismo e cristianismo(s) tornam-se epistemologicamente coincidentes. e) o segundo ruído constitui-se pela introdução de Aristóteles, a partir das invasões (continu.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila Miranda Damasceno - Coordenador / Osvaldo Luiz Ribeiro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Escola de Ensino Superior São Francisco de Assis

Vínculo: CONTRATADA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DA GRADUAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 4

2024 - 2024

Escola São Francisco de Assis Ensino Superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Mestra da Graduação de Educ.Física, Carga horária: 4

2025 - 2025

Centro Universitário Unigrande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Mestra da Graduação de Edu. Física, Carga horária: 2

2019 - 2021

Faculdade Unida de Vitória

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETBÁ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 34

2017 - 2018

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE VILA VELHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 8

2006 - 2011

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL, Carga horária: 30

Outras informações:
CONTRATOS REALIZADOS DE 02/2006 À 12/2006; 06/2008 À 12/2008; 02/2009 À 05/2009; 06/2011 À 08/2011.

2016 - 2016

Personal Trainer

Vínculo: PROFISSIONAL LIBERAL, Enquadramento Funcional: PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 8

2011 - 2014

SECRETARIA DO ESTADO DE SAÚDE DO ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA AUDIOLOGISTA, Carga horária: 40

2009 - 2010

massoterapeuta

Vínculo: PROFISSIONAL LIBERAL, Enquadramento Funcional: MASSOTERAPEUTA, Carga horária: 8

2005 - 2007

CLÍNICA DE OTORRINOS EM JUIZ DE FORA

Vínculo: PRESTADORA DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA AUDIOLOGISTA, Carga horária: 15