Amanda Sáber Vaz Mendes de Ávila
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora e especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Estácio de Sá-Juiz de Fora. Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 19/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2008 - 2009
Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora
Orientador: Ana Elisa Gomes Delage
Formação complementar
2008 - 2008
Pedagogia Hospitalar:um olhar para a hemofilia. (Carga horária: 8h). , Fundação Centro de Hematologia e Hemoterapia de Minas Gerais.
2007 - 2007
Braile Básico- Sistemas de Leitura e Escrita. (Carga horária: 20h). , Estácio de Sá (Juiz de Fora).
2007 - 2007
O início da linguagem no método Montessori. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2007 - 2007
Oficina de Brinquedos. (Carga horária: 20h). , Estácio de Sá (Juiz de Fora).
2005 - 2005
Intérpretes das Línguas de Sinais. (Carga horária: 40h). , Centro de Educaçâo e Cultura para o Ensino de LIBRAS.
2005 - 2005
Língua Brasileira de Sinais- Conversação. (Carga horária: 60h). , Centro de Educaçâo e Cultura para o Ensino de LIBRAS.
2005 - 2005
Língua Brasileira de Sinais Básico II. (Carga horária: 60h). , Centro de Educaçâo e Cultura para o Ensino de LIBRAS.
2004 - 2004
Língua Brasileira de Sinais Básico I. (Carga horária: 60h). , Centro de Educaçâo e Cultura para o Ensino de LIBRAS.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
III Semana da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2007. (Oficina).
Jornada de capacitação Pedagógica do Curso Pré-vestibular Comunitário da Prefeitura de Juiz de Fora. 2006. (Outra).
IV Fórum de Investigação Qualitativa/ III Pianel Brasileiro-Alemão de Pesquisa. 2005. (Congresso).
III Simpósio de Formação de professores de Juiz de Fora. 2005. (Simpósio).
II Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2004. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
Diva Chaves Sarmento ; VAZ, A. S. ; Glaucileia Poncílio de Oliveira ; Christiane Santos Silveira . Sistemas de ensino e a questão da Identidade nacional no Brasil: formação da identidade nacional e efeitos da globaliação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2004 - Atual
Sistemas de Ensino e questão da identidade nacional no Brasil: Formação da Identidade Nacional e efeitos da Globalização, Descrição: Os sistemas nacionais de ensino foram instrumentos importantes na construção da modernidade e dos Estados Nacionais. Os países condutores da modernidade difundiram sua visão de mundo e perspectivas organizacionais que acabaram influenciando a implantação dos sistemas de ensino em todo o mundo. O Brasil não conseguiu, até o final do século XX, organizar o seu Sistema Nacional de Educação vê-se pressionado, através das instituições internacionais (Banco Mundial, FMI, ONU, UNESCO), sob hegemonia americana, a redefinir políticas econômicas, sociais, educacionais para enfrentar o jogo competitivo do mercado. Nesse processo emergem algumas questões: a) como ficam os sistemas de ensino nesse contexto? b) como o Brasil, país emergente, está reorganizando o seu sistema de ensino, c) quais as bases da constituição da identidade nacional do jovem/criança no atual sistema de ensino? Pretende-se analisar a legislação educacional a partir dos anos 30; composição curricular; material didático utilizado nas escolas, principalmente, no ensino da língua; história e civismo nos anos iniciais da educação. Pretende-se ainda, através de entrevistas e observação nas escolas, identificar como essas questões estão se concretizando na escola. A observação se dará em uma escola da rede pública, uma escola da rede federal e uma escola particular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Sáber Vaz Mendes de Ávila - Integrante / Diva Chaves Sarmento - Coordenador / Christiane Santos Silveira - Integrante / Glaucileia Poncílio de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2009
Centro Educacional ABC EncantadoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Recreadora, Carga horária: 25
Outras informações:
Responsável pela turma de Maternal 3
2007 - 2008
CENTRO EDUCACIONAL MUNDO DO APRENDERVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Recreadora, Carga horária: 25
Outras informações:
Responsável pela turma de Maternal 3
2006 - 2007
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Pesquisa: Sistemas de Ensino e a questão da identidade nacional no Brasil: Formação da identidade nacional e efeitos da globalização.
2006 - 2006
Curso Pré Vestibular Comunitário da prefeitura de Juiz de ForaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio remunerado pela Prefeitura de Juiz de Fora-MG
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Amanda Sáber Vaz Mendes de Ávila e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?