Lorete Maria Forcellini

Possui graduação em História- Licenciatura Plena pela Universidade de Passo Fundo(1987), especialização em Letras Ensino de Inglês como Língua Estrangeira pela Universidade do Oeste de Santa Catarina(1996), ensino-fundamental-primeiro-graupela Escola Estadual Assis Brasil(1979), ensino-medio-segundo-graupela Escola Estadual Assis Brasil(1982) e ensino-medio-segundo-graupela Escola Estadual Assis Brasil(1982). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga e Medieval.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Letras Ensino de Inglês como Língua Estrangeira

1995 - 1996

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Orientador: Liane Beatriz Gerhardt

Graduação em História- Licenciatura Plena

1983 - 1987

Universidade de Passo Fundo

Ensino Médio (2º grau)

1980 - 1982

Escola Estadual Assis Brasil

Ensino Médio (2º grau)

1980 - 1982

Escola Estadual Assis Brasil

Ensino Fundamental (1º grau)

1970 - 1979

Escola Estadual Assis Brasil

Formação complementar

2005 - 0000

Curso de Língua e Cultura Italiana. , Associazione Cultural e italiana do Rio Grande do Sul, ACIRS, Brasil.

1999 - 1999

teste de proficência. , Universide de Londres, EDEXCEL, Inglaterra.

1998 - 1998

IngLês Avançado. (Carga horária: 75h). , InterNexus Centre, INTERNEXUS, Inglaterra.

1994 - 1994

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 225h). , Escola de Idiomas Chapecó, WINNER, Brasil.

1990 - 1993

curso de inglês. (Carga horária: 475h). , Escola de Idiomas Chapecó, WINNER, Brasil.

1990 - 1990

curso de implementação da proposta curricular. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação, UNAPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

V Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.A Geopolítica da Língua Inglesa. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Ensino de lìnguas Estrangeiras.Como Integrar Aula presencial com aula virtual. 2003. (Seminário).

IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.A Interdisciplinaridade e o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).

Seminário de Atualização em Letras.Estudos Linguísticos. 2003. (Seminário).

Curso de Fonética da Língua Inglesa.Fonética da Língua Inglesa. 2003. (Encontro).

III Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.The Effectiveness of error correction on the board. 2002. (Seminário).

Seminário Professores Yázigi.Language acquisition. 2002. (Seminário).

III Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.A questão cultural no processo ensino-apendizagem de línguas estrangeiras. 2002. (Seminário).

II Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.Um novo olhar sobre o ensino e a aprendizagem da Língua Estrangeira. 2001. (Seminário).

STDC Manutenção de alunos.manutenção de alunos. 2000. (Encontro).

!st Regional Yázigi Seminar.Exchanging views. 1998. (Seminário).

Seminário de Aprofundamento em Geografia e História.Aprofundamento em Geografia e História. 1991. (Seminário).

Ciclo de Extensão Universitária.Ano da Constituinte. 1986. (Encontro).

Semana da Cultura gaúcha.Cultura Gaúcha. 1985. (Encontro).

I Seminário de Atualização em História Contemporânea.O confronto Histórico EUA X AMÉRICA LATINA. 1984. (Seminário).

Encontro de debates sobre Geopolítica Mundial.Geopolítica Mundial e Imperialismo na América Latina. 1984. (Encontro).

Outras produções

FORCELLINI, L. M. . Como integrar aula presencial com aula virtual. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FORCELLINI, L. M. . A efetividade da correção de erros no quadro. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2007

Escola Profissionalizante Microlins

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

1997 - 2003

Instituto de Idiomas Planalto LTDA

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

1995 - 1997

Centro de Educação Internacional Chapecó Ltda

Vínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

1993 - 1995

Escola de Idiomas Chapecó

Vínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

1990 - 1990

Escola estadual Druziana Sartori

Vínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1984 - 1989

Banco Itaú SA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tesoureira, Carga horária: 40