Washington Elias Paes

Graduado em Letras (Português/Literatura) e mestrando em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Textual (Gepelt-UFF). Especialista em Literatura, Memória Cultural e Sociedade, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Fábio André Cardoso Coelho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas

2023 - 2025

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Análise Estrutural-Argumentativa da Narrativa: o texto como palco de expressão e de ocultação de contradições socioculturais
Orientador: Dra. Jucara Zanoni do Nascimento

Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
Título: Abordagem linguística das escritas criativas: um passeio pelos lugares onde a criatividade se manifesta
Orientador: Drª Ana Lucia Monteiro Ramalho Poltronieri Martins

Graduação em Letras - Português

2019 - 2023

Universidade Federal Fluminense

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio

2013 - 2016

Instituto Federal Fluminense

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Semiolinguística aplicada à análise gramatical-discursiva. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação continuada de professores de Língua Portuguesa: a Teoria Gerativa. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.

2024 - 2024

LER E COMPREENDER, LER E ESCREVER E ESCREVER E ARGUMENTAR: A TRILOGIA EM AN. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Linguística Textual: teoria e prática. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução à Semântica Cognitiva e pesquisas em metáfora. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em O discurso midiático: funcionamento e produção de efeitos de sentido. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Ensino e Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Ambientes Digitais de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. (Carga horária: 240h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2021 - 2022

Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Escrita Criativa: produção de textos literários. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2021

Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Português. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

ELABORAÇÃO DE DISSERTAÇÃO SEGUNDO NORMAS ABNT. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

COELHO, F. A. C. ; PAES, W. E. . I Jornada de Linguística Textual da UFF. 2025. (Outro).

PAES, W. E. . I Concurso Literário de Contos do Campus Quissamã. 2021. (Outro).

PAES, W. E. . VIII Semana de Cultura e Integração do Campus Quissamã. 2021. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio Nacional de Estudos em Línguas, Memórias, Identidades e Culturas (SINELMIC). 2025. (Simpósio).

V Educação ao Rés do Chão - Língua e Literaturas em Diálogo no Ensino.Uma Leitura Discursiva da Marginalização e da Resistência: Análise Semiolinguística de ?Os Pombos?. 2025. (Simpósio).

XII Semana de Cultura e Integração - IFF Quissamã.Primeiros passos na redação do Enem: criando um projeto de texto estratégico. 2025. (Oficina).

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (CONAELL) ?Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários. 2025. (Outra).

III Congresso de Ensino de Linguagens - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). 2024. (Congresso).

POPULARIZAÇÃO DA LINGUÍSTICA: UM DEBATE URGENTE. 2024. (Outra).

PosLing de Portas Abertas. Texturas argumentativas nas redes: como informações implícitas buscam controlar os percursos de sentido e de interação nas redes sociais?. 2024. (Exposição).

V Jornada do LEPELL: Práticas de produção de texto na escola e a contribuição pedagógica da reescrita.Lendo "Solidões" de André Dahmer: a construção inferencial e argumentativa em textos multimodais. 2024. (Outra).

V Workshop em Linguística Textual - Universidade Federal do Ceará. 2024. (Outra).

XI Fórum do Grupo de Pesquisa em Semiolinguística - Leitura, Fruição e Ensino (GPS-LEIFEN/CNPq/UFF): ?ESTUDOS SEMIODISCURSIVOS À BRASILEIRA?,. 2024. (Outra).

XI Jornada de Língua Portuguesa da UENF.Em sala de aula, os comentários de uma publicação servem para quê? Pressuposto e encadeamento argumentativo na (inter)ação pela linguagem em plataformas digitais. 2024. (Outra).

XV JEL - Jornada de Estudos de Linguagem: ?Transferência de conhecimento e popularização da Linguística?. 2024. (Outra).

XV SAPPIL Linguagem (Seminário dos Alunos do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem da UFF) e do VI SEPEL (Seminário de Egressos).Os implícitos na orientação argumentativa de gêneros textuais digitais produzidos por lideranças religiosas. 2024. (Seminário).

Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes (Enletrarte).Criatividade na aula de Língua Portuguesa: da criatividade geral à criatividade linguística. 2023. (Encontro).

V Congresso Internacional de Linguística Histórica: Constelações Diacrônicas. 2021. (Congresso).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS. 2021. (Congresso).

XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação. 2021. (Congresso).

XIII Mostra de Extensão UENF - UFF - IFF e V UFRRJ: ?A nossa Extensão permeando a sociedade com ciência e conhecimento".Curso livre a distância: exercícios de escrita, criatividade e imaginação. 2021. (Outra).

I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Congresso).

Nevembro Negro.Painel - IFF e os Quilombolas. 2020. (Outra).

XI SAPPIL - Estudos de Linguagem: reflexões sobre diversidade, XI Jornada de Estudos de Linguagem e II Seminário de Egressos do PosLing-UFF. 2020. (Seminário).

VII ENLETRARTE. 2019. (Outra).

A Crise nas Universidades Públicas. 2017. (Outra).

Palestra Impactos das Reformas Econômicas e do Ensino Médio nos Institutos Federais. 2017. (Outra).

Participação em bancas

PAES, W. E.. Comissão de Avaliação de Projeto Pedagógico de Curso (CAPPC). 2025. Instituto Federal Fluminense.

PAES, W. E.. Comissão de Avaliação de Projetos Pedagógicos de Curso (CAPPC) para a análise da reformulação do Curso Superior de Licenciatura em Biologia do Campus Cabo Frio. 2020. Instituto Federal Fluminense.

PAES, W. E.. Comissão de Avaliação de Projetos Pedagógicos de Curso (CAPPC) para a análise do Curso T écnico Integrado ao Ensino Médio em Administração do Cam pus Santo Antônio de Pádua.. 2019.

PAES, W. E.. Comissão de Avaliação de Projetos Pedagógicos de Curso (CAPPC) para a análise do Curso T écnico Concomitante ao Ensino Médio em Mecânica do Campus Itaperuna. 2019. Instituto Federal Fluminense.

PAES, W. E.. Comissão de Avaliação de Projetos Pedagógicos de Curso (CAPPC) para a análise do Curso T écnico Concomitante ao Ensino Médio em Química do Cam pus Itaperuna. 2019. Instituto Federal Fluminense.

PAES, W. E.. Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Instituto Federal Fluminense. 2019. Instituto Federal Fluminense.

Produções bibliográficas

ELIAS PAES, W. . A narrativa em perspectiva argumentativa Uma análise semiolinguística da crônica literária de Gregório Duvivier. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação , v. 25, p. 133-154, 2025.
PAES, W. E. ; COELHO, F. A. C. ; SILVA, J. M. R. . Informatividade como estratégia textual no discurso religioso em defesa da democracia. Revista Linha D´Água , v. 38, p. 79-100, 2025.
PAES, W. E. ; WILLIMA, K. G. . Fake news voltadas à educação brasileira (2018-2024): discursos e estratégias. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR , v. 24, p. 20-40, 2025.
PAES, WASHINGTON ELIAS . Abordagem linguística das escritas criativas: um passeio pelos lugares onde a criatividade se manifesta. VÉRTICES , v. 25, p. e25219124, 2023.
PAES, W. E. ; SILVA, C. M. D. . As ideias do linguista Carlos Franchi: linguagem, gramática e criatividade. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. n.p.-n.p., 2021.
PAES, WASHINGTON ELIAS ; SILVA, CARLOS MÁGNO DOMÁS DA . As concepções de criatividade na Base Nacional Comum Curricular de Língua Portuguesa. VÉRTICES (CAMPOS DOS GOITACAZES) , v. 23, p. 425-436, 2021.
PAES, W. E. ; COELHO, F. A. C. . Os implícitos na orientação argumentativa de gêneros textuais produzidos por lideranças religiosas. In: Dayala Paiva de Medeiros Vargens; Jéssica do Nascimento Rodrigues. (Org.). Transferência de conhecimento e popularização da linguística: teorias do texto, do discurso e da tradução. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2025, v. 2, p. 105-120.

Outras produções

PAES, W. E. . Avaliador no I COLÓQUIO EJA-EPT DO IFF: formação, diálogo e experiências na construção de saberes para uma educação transformadora,. 2025.

PAES, W. E. . Participação em Comissão de Avaliação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Eletrônica Integrado ao Ensino Médio do Campus Campos Guarus. 2025.

PAES, W. E. . Avaliador de artigos para o XIV SAPPIL Linguagem (Seminário dos Alunos do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem da UFF) e o V SEPEL (Seminário de Egressos do Programa de Estudos de Linguagem) de 2023.. 2024.

PAES, W. E. . Avaliador de trabalhos científicos do XI CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONEPE). 2024.

PAES, W. E. . Participação no Comitê de Avaliação de propostas submetidas ao Edital Integrado de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão n 02/2023 do IFRJ. 2023.

PAES, W. E. . Avaliador de trabalhos científicos do X CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONEPE). 2023.

PAES, W. E. . Leitura argumentativa da narrativa literária: o texto como palco de expressão e de ocultação de contradições socioculturais. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAES, W. E. . Introdução à Linguística Textual: revisitando os princípios de textualidade. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAES, W. E. . Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (CENPEI) do Instituto Federal Fluminense. 2018. (Conselho).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Textual (Gepelt-UFF), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Washington Elias Paes - Coordenador / Fábio André Cardoso Coelho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Instituto Federal Fluminense - Campus Campos-Centro

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Não há vínculo empregatício., Carga horária: 2

Outras informações:
Professor voluntário de Língua Portuguesa do Curso Preparatório Popular Goitacá (CPPG-IFF), ofertado pelo IFFluminense campus Campos-Centro.

2023 - 2023

Instituto Federal Fluminense - Campus Campos-Centro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Não há vínculo empregatício., Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Professor do Curso de Formação Inicial e Continuada em Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão, no componente curricular Leitura de Manual e Projetos e Produção de Texto, no âmbito do Programa Mulheres Mil do IFF, totalizando 8h.

2024 - 2024

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Não há vínculo empregatício., Carga horária: 60

Outras informações:
Estágio em docência na graduação, acompanhando o professor Fabio André Cardoso Coelho, na turma de Português I (Noite), no semestre 2024.1.