Viviane Silva Cabral

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2016 - 2020). Graduada em Letras-Libras pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2018 - 2022). Especialista em Língua Brasileira de Sinais - Libras pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2023). Formada como Professora e Tradutora - Intérprete de Libras pela Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência - FUNAD (2019-2019). Desenvolve pesquisas na área multiculturalismo, Educação de Surdos e Língua Brasileira de Sinais - Libras.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Lingua Brasileira de Sinais

2023 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Libras

Graduação em Letras-Libras

2018 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: CULTURA E IDENTIDADE SURDA: A importância do (re)conhecimento do sujeito cultural Surdo na etapa do Ensino Médio como forma de inclusão
Orientador: Luciana Alves de Paula Freitas

Graduação em Pedagogia

2016 - 2020

Universidade Federal da Paraíba
Título: A atuação docente do pedagogo junto ao aluno surdo: Desafios e possibilidades para o processo de inclusão escolar
Orientador: Walquiria Nascimento da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Curso de formação de tradutor intérpretes de Libras

2019 - 2019

FUNDAÇÃO CENTRO INTEGRADO DE APOIO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Formação complementar

2021 -

Inglês. , CNA, CNA, Brasil.

2023 - 2023

Inglês Básico I. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2022 - 2022

Aluno especial na disciplina Semiótica da Cultura Surda. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Inglês para viagens. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Nivelamento em Libras Intermediário II. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Nivelamento em Libras Básico I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

Participação em eventos

VIII SECAMPO.Paulo Freire: Educação e Democracia. Educação Inclusiva/Libras e Cidadania.. 2023. (Seminário).

II Seminário de Extensão do CCAE/UFPB. 2018. (Encontro).

EDUSC (I Encontro de Educação, Sociedade e Culturas). 2017. (Encontro).

EDUSC (I Encontro de Educação, Sociedade e Culturas).A Literatura Infantil no processo contínuo de Alfabetização e/com Letramento nos Anos Iniciais: A Fábula.. 2017. (Encontro).

ENEX (Encontro de Extensão).O ensino da Libras como forma de construção e socialização entre surdos e ouvintes na Escola Municipal Antônia Luna Lisboa. 2017. (Encontro).

ENID.A Literatura Infantil no processo contínuo de Alfabetização e/com Letramento nos Anos Iniciais: A Fábula.. 2017. (Encontro).

V Jornada de Estudos Freireanos.TORÉ: Uma prática educativa, cultural e religiosa do povo Indígena Potiguara. 2017. (Seminário).

SECAMPO.TIRINHAS LITERÁRIAS: O USO COMO RECURSO PEDAGOGICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO RACIAL. 2016. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    MULTICULTURALISMO, E EDUCAÇÃO DE SURDOS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS, Descrição: Buscamos entender as compreensões acerca da surdez na perspectiva do referencial multicultural. Reconhecemos que multiculturalismo é um termo polissêmico e que tem tido diferentes entradas no campo da educação. Em tempo que, observamos que para a discussão sobre a educação de surdos numa perspectiva multicultural, outras compreensões precisam ser pensadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Viviane Silva Cabral - Integrante / Aline Cleide Batista - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2020 - 2022

ECI Senador Rui Carneiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 40