Mary Luci de Oliveira Lunezzo
Formação Letras-Português/Inglês pela Faculdade de Filosofia, Ciências, Letras e Ituverava com Graduação em Língua Portuguesa, Literatura Inglesa (1999); experiência profissional no ensino fundamental I, II e médio em escolas municipais, estaduais, particulares, e no ensino superior (2011/2019) na Universidade Estadual de Goiás, assumindo a gestão Coordenação pedagógica em 2013/2016); coordenadora de extensão de (2017/2019).Pós graduação em Língua Portuguesa/Literatura; tutora do Centro Universitário Leonardo da Vinci como professora de Língua Portuguesa; Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2021); em 2020 trabalhei com professora de Língua Portuguesa no colégio Marista de Balsas e de 2021 até o presente momento trabalho na Universidade Estadual do Maranhão.
Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Português/Inglês
2005 - 2006
Faculdades Integradas Mato-Grossense de Ciências Sociais e Humanas
Título: Alfabetização nas séries iniciais
Orientador: Sônia Maria
Graduação em Pedagogia
2017 - 2021
Universidade Estadual de Goiás
Título: INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS PROCESSOS: CONSTRUÇÃO DE UMA ATITUDE PEDAGÓGICA
Orientador: Sarah Rachel Gonczarowska Vellozo
Graduação em Letras-Inglês de Português
1995 - 1999
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava
Título: A diversidade da nossa língua
Orientador: Sueli Gorricho
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Participação em eventos
Festival de Cultura. Auto da Compadecida. 2018. (Feira).
Fórum das licenciaturas da Universidade Estadual de Goiás. 2016. (Outra).
II Encontro de Formação Continuada de Coordenadores e Assessores Pedagógicos:Orientação acerca do Desenvolvimento Curricular.Orientação acerca do Desenvolvimento Curricular. 2016. (Encontro).
III Semana de Multicultural e semana Científica. Auto da Compadecida. 2016. (Feira).
I Seminário de Educação Fiscal.I Seminário de educação Fiscal. 2016. (Seminário).
Formação Continuada do Pacto Nacional Pelo fortalecimento do ensino médio.Pacto Nacional. 2015. (Encontro).
Formação Continuada para Coordenadores e Assessores Pedagógicos.Formação Continuada para Coordenadores e Assessores Pedagógicos. 2015. (Encontro).
Encontros Regionais Universidade Estadual de Goiás.Desenvolvimento Curricular de Graduação. 2014. (Encontro).
Formação de Tutores-EAD.Formação de Tutores -EAD. 2014. (Oficina).
I Encontro de Capacitação de Tutores do Programa de Ensino e A.Tutores do programa de Ensino e Aprendizagem em Rede-Pear. 2014. (Oficina).
I Simpósio de Desenvolvimento Curricular da Graduação.Desenvolvimento Curricular da Graduação. 2014. (Simpósio).
Leitura, Literatura e Inclusão: Caminhos para Novas Pedagógicas.Freud A cidade dos Sonhos. 2012. (Oficina).
Linguagem: Morada do Ser.Linguagem: Morada do Ser. 2011. (Oficina).
Participação em bancas
LUNEZZO, M. L. O.. Análise comparativa dos contos da "Próxima vez" e "Só uma corrida", de João Anzanello Carrascoza.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu de Estudos Literários) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Passos/ Elaine Stimer D. Vechia. As reviravoltas de um feminino transgressor no clássico filme "Bonequinha de Luxo".. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu de Estudos Literários) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. O ensino de uma ano pandêmico e a didática dos professores frente as ferramentas tecnológicas: Estudo de caso em uma escola no município de Rachão -MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
LUNEZZO, M. L. O.. Literatura infantil como instrumento de formação da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
LUNEZZO, M. L. O.. Educação Especial: As políticas públicas educacionais na aprendizagem da Libras e Bilinguismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
LUNEZZO, M. L. O.. O processo da Representatividade Negra dos livros para construção da identidade de crianças leitoras: Um estudo realizado em uma instituição de ensino em Riachão-Maranhão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, A. P.;LUNEZZO, M. L. O.. Os contos " A moça tecelã" de Marina Colassanti e Penélope de Dalton Trevisa. Abordando a formação do leitor contemporâneo através da intertextualidade.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Ensino/Aprendizagem; um olhar sobre os métodos de ensino de Língua Inglesa na 3ª série do ensino médio no centro de ensino em período integral "Argemiro Antônio de Araújo em Posse-GO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Ética a Nicômaco de Aristóteles: Recuperação da Phronesis como aprofundamento da compreensão e o pensamento prático na construção ética do ser humano.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; RIBEIRO, A. P.; ROCHA, D. S.. A des/autorização dos profissionais em sala de aula e as consequências para a qualidade do ensino aprendizagem dos alunos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. A contribuição da Filosofia de Hegel como ferramenta de desenvolvimento da progressão da consciência dos jovens contemporâneos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Aprendendo a pensar com a Sociologia: Um olhar docente nos convívios familiares e seus impactos no âmbito escolar no 8º ano "A" e "B" do Colégio Estadual Exaltina Soares dos Santos no município de Simolândia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; ROCHA, D. S.; RIBEIRO, A. P.. O ensino da gramática normativa: A percepção dos alunos das 3ª séries do ensino médio no Colégio Estadual Joaquim Vieira de Brito, turno matutino no município de Iaciara-Goiás.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
GANDRA, J. A.;LUNEZZO, M. L. O.. O papel social do professor de Letras: Uma contribuição da Sociologia da Educação segundo o pensamento de Émile Durkheim.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; TONHA, R. M.; SOUZA, A. C.. Santos/ Elieldina Moreira dos S. Ramos.A dificuldade de leitura e compreensão do 6º ano do ensino fundamental II no Colégio Estadual Joaquim Vieira de Brito em Iaciara-Goiás.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. A interferência na falta de leitura nas produções textuais dos alunos do ensino médio do Colégio Estadual Antônio Claret Cardoso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
MENDONCA, I. M.;LUNEZZO, M. L. O.. O ensino da habilidade oral em Língua Inglesa sob a ótica dos alunos do 8º ano de uma escola do município de Posse-GO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RIBEIRO, A. P.;LUNEZZO, M. L. O.. O papel da gramática na formação da linguagem discursiva na série final do ensino fundamental II do Colégio Municipal Castro Alves. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; SOUZA, A. C.. O retrato realista da seca nordestina na obra "Vidas Secas" de Graciliano Ramos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
SOUZA, A. C.;LUNEZZO, M. L. O.. A Literatura como expressão social presente na obra "Vidas Secas" de Graciliano Ramos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; ANJOS, M. E. P.; SOUZA, A. C.. A gramática normativa aplicada no 3º ano do ensino médio do Colégio da Polícia Militar de Goiás- Dom Prudêncio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
SOUZA, A. C.;LUNEZZO, M. L. O.. A representação da Infância e do espaço em espinhos e alfinetes de João Anzanello Carrascoza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. As várias perspectivas realista /naturalista sob a natureza humana na obra de Machado de Assis: Dom Casmurro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Variação linguística: A fala de moradores da cidade de Posse Goiás, procedentes da Comunidade quilombola so Baco Pari e sua Inclusão Social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Consequências que a falta do hábito de leitura provoca na escrira no aluno do 3º ano do ensino médio do colégio estdual Argemiro Antônio de Araújo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. As novas tecnologias suas influências no ensino de Língua Portuguesa em uma turma de 8ºano do ensino fundamental de um colégio estadual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Inscrições de religiosidade em dois cordéis de Patativa do Assaré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Duas Faces de Jane Austen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. Um diagnóstico sobre as consequências provocadas pelo déficit em leitura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.; TONHA, R. M.. Almeida e Luciana Evelin I.A.de.Gramática Normativa e Descritivas: Abordagem das Gramáticas Descritivas e Prescritivas da Língua numa perspectivas Histórico-Funcional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LUNEZZO, M. L. O.. "A Gramática Normativa no Ensino Médio de uma escola de alvorada do Norte-GO". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
Orientou
Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
Ensino da Gramática Normativa: A percepção dos alunos das 3ª séries do ensino médio no colégio estadual Joaquim Vieira de Brito turno matutino no município de Iaciara - GO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
A DES/AUTORIDADE DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA E AS CONSEQUÊNCIAS PARA A QUALIDADE DO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
A GRAMÁTICA NORMATIVA APLICADA NAS 3ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS-DOM PRUDÊNCIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
A LITERATURA COMO FORMAÇAO CRÍTICA DOS EDUCANDOS NAS 1ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE PERÍODO INTEGRAL ARGEMIRO ANTÔNIO DE ARAÚJO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
dos Santos Ramos; A dificuldade de leitura e compreensão do 6ºano do ensino fundamental II no colégio estadual Joaquim Vieira de Brito em Iaciara Goiás; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
O ensino da Língua Portuguesa para os alunos surdos do 1ºano do Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
As Influências Byronianas na Obra 'Noite na Taverna', de Alvares de Azevedo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
A importância do ato de ler na segunda fase do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;
Prêmios
2014
Honra ao Mérito, Colégio Estadual Dom Prudêncio.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2009
Escola Instituto Samuel GrahamVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
2007 - 2007
Escola Marcondes de GodoyVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
2002 - 2006
Escola Agrícola Benedito Moreira da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
2001 - 2002
Jardim GuanabaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
2001 - 2001
E.E.P.S.G.Capitão Antônio Justino FalleirosVínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professora; Setor administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2000
Professora Rosa de LimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
1998 - 1999
E.E.P.S.G.Humberto FrançaVínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professora; Setor Administrativo, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1998
E.E.P.S.G.Professora Maria Parelta CunhaVínculo: Professora Língua Potuguesa, Enquadramento Funcional: Professora,Setor Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1998
E.E.P.S.G.Dr.Willian AmimVínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professora; setor administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2009
Subsecretaria Regional de Educação de JataíVínculo: , Enquadramento Funcional: Multiplicadora, Carga horária: 40
Outras informações:
O trabalho de Multiplicadora é capacitar professores em suas devidas áreas de atuação
Atividades
-
03/2007 - 07/2009
Direção e administração, Subsecretaria Regional de Educação de Jataí.,Cargo ou função, Multiplicadora.
2011 - 2019
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profª de L. Portuguesa/Coordenadora Pedagógic, Carga horária: 40
2017 - 2018
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor externo, Carga horária: 4
2020 - 2020
São Pio XVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 60
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