Mary Luci de Oliveira Lunezzo

Formação Letras-Português/Inglês pela Faculdade de Filosofia, Ciências, Letras e Ituverava com Graduação em Língua Portuguesa, Literatura Inglesa (1999); experiência profissional no ensino fundamental I, II e médio em escolas municipais, estaduais, particulares, e no ensino superior (2011/2019) na Universidade Estadual de Goiás, assumindo a gestão Coordenação pedagógica em 2013/2016); coordenadora de extensão de (2017/2019).Pós graduação em Língua Portuguesa/Literatura; tutora do Centro Universitário Leonardo da Vinci como professora de Língua Portuguesa; Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2021); em 2020 trabalhei com professora de Língua Portuguesa no colégio Marista de Balsas e de 2021 até o presente momento trabalho na Universidade Estadual do Maranhão.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Português/Inglês

2005 - 2006

Faculdades Integradas Mato-Grossense de Ciências Sociais e Humanas
Título: Alfabetização nas séries iniciais
Orientador: Sônia Maria

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Estadual de Goiás
Título: INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS PROCESSOS: CONSTRUÇÃO DE UMA ATITUDE PEDAGÓGICA
Orientador: Sarah Rachel Gonczarowska Vellozo

Graduação em Letras-Inglês de Português

1995 - 1999

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava
Título: A diversidade da nossa língua
Orientador: Sueli Gorricho

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Participação em eventos

Festival de Cultura. Auto da Compadecida. 2018. (Feira).

Fórum das licenciaturas da Universidade Estadual de Goiás. 2016. (Outra).

II Encontro de Formação Continuada de Coordenadores e Assessores Pedagógicos:Orientação acerca do Desenvolvimento Curricular.Orientação acerca do Desenvolvimento Curricular. 2016. (Encontro).

III Semana de Multicultural e semana Científica. Auto da Compadecida. 2016. (Feira).

I Seminário de Educação Fiscal.I Seminário de educação Fiscal. 2016. (Seminário).

Formação Continuada do Pacto Nacional Pelo fortalecimento do ensino médio.Pacto Nacional. 2015. (Encontro).

Formação Continuada para Coordenadores e Assessores Pedagógicos.Formação Continuada para Coordenadores e Assessores Pedagógicos. 2015. (Encontro).

Encontros Regionais Universidade Estadual de Goiás.Desenvolvimento Curricular de Graduação. 2014. (Encontro).

Formação de Tutores-EAD.Formação de Tutores -EAD. 2014. (Oficina).

I Encontro de Capacitação de Tutores do Programa de Ensino e A.Tutores do programa de Ensino e Aprendizagem em Rede-Pear. 2014. (Oficina).

I Simpósio de Desenvolvimento Curricular da Graduação.Desenvolvimento Curricular da Graduação. 2014. (Simpósio).

Leitura, Literatura e Inclusão: Caminhos para Novas Pedagógicas.Freud A cidade dos Sonhos. 2012. (Oficina).

Linguagem: Morada do Ser.Linguagem: Morada do Ser. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Gleyse Rocha Ribeiro/ Vanessa Barbosa

LUNEZZO, M. L. O.. Análise comparativa dos contos da "Próxima vez" e "Só uma corrida", de João Anzanello Carrascoza.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu de Estudos Literários) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Deusélia Gonçalves de S

LUNEZZO, M. L. O.. Passos/ Elaine Stimer D. Vechia. As reviravoltas de um feminino transgressor no clássico filme "Bonequinha de Luxo".. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu de Estudos Literários) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Valdiléia da Silva Folha

LUNEZZO, M. L. O.. O ensino de uma ano pandêmico e a didática dos professores frente as ferramentas tecnológicas: Estudo de caso em uma escola no município de Rachão -MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Larissa de Sousa Macedo

LUNEZZO, M. L. O.. Literatura infantil como instrumento de formação da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Caroline da Silva Quixabeira

LUNEZZO, M. L. O.. Educação Especial: As políticas públicas educacionais na aprendizagem da Libras e Bilinguismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lívia Vitória Costa dos Santos

LUNEZZO, M. L. O.. O processo da Representatividade Negra dos livros para construção da identidade de crianças leitoras: Um estudo realizado em uma instituição de ensino em Riachão-Maranhão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Evaneide Pereira dos Santos

RIBEIRO, A. P.;LUNEZZO, M. L. O.. Os contos " A moça tecelã" de Marina Colassanti e Penélope de Dalton Trevisa. Abordando a formação do leitor contemporâneo através da intertextualidade.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Mônica Coelho Bispo

ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Ensino/Aprendizagem; um olhar sobre os métodos de ensino de Língua Inglesa na 3ª série do ensino médio no centro de ensino em período integral "Argemiro Antônio de Araújo em Posse-GO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Rosângela Cavalcanti de Amorim

ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Ética a Nicômaco de Aristóteles: Recuperação da Phronesis como aprofundamento da compreensão e o pensamento prático na construção ética do ser humano.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: FRANCIELLE KEREN SANTANA RAMOS

LUNEZZO, M. L. O.; RIBEIRO, A. P.; ROCHA, D. S.. A des/autorização dos profissionais em sala de aula e as consequências para a qualidade do ensino aprendizagem dos alunos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Daiany Stefany Machado Teixeira

ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. A contribuição da Filosofia de Hegel como ferramenta de desenvolvimento da progressão da consciência dos jovens contemporâneos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Bárbara Cristina de Souza Lelis

ROCHA, D. S.;LUNEZZO, M. L. O.. Aprendendo a pensar com a Sociologia: Um olhar docente nos convívios familiares e seus impactos no âmbito escolar no 8º ano "A" e "B" do Colégio Estadual Exaltina Soares dos Santos no município de Simolândia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marissa Regia Rosa Mendes

LUNEZZO, M. L. O.; ROCHA, D. S.; RIBEIRO, A. P.. O ensino da gramática normativa: A percepção dos alunos das 3ª séries do ensino médio no Colégio Estadual Joaquim Vieira de Brito, turno matutino no município de Iaciara-Goiás.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ivone Ferreira Costa

GANDRA, J. A.;LUNEZZO, M. L. O.. O papel social do professor de Letras: Uma contribuição da Sociologia da Educação segundo o pensamento de Émile Durkheim.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Deliane Almeida de S

LUNEZZO, M. L. O.; TONHA, R. M.; SOUZA, A. C.. Santos/ Elieldina Moreira dos S. Ramos.A dificuldade de leitura e compreensão do 6º ano do ensino fundamental II no Colégio Estadual Joaquim Vieira de Brito em Iaciara-Goiás.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Letícia Santos de Almeida

LUNEZZO, M. L. O.. A interferência na falta de leitura nas produções textuais dos alunos do ensino médio do Colégio Estadual Antônio Claret Cardoso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Daniely da Silva Cirino/ Warley Junior José da Silva

MENDONCA, I. M.;LUNEZZO, M. L. O.. O ensino da habilidade oral em Língua Inglesa sob a ótica dos alunos do 8º ano de uma escola do município de Posse-GO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Aryelle Thays Rosa de Queiroz/ Valesca Ramos da Silva

RIBEIRO, A. P.;LUNEZZO, M. L. O.. O papel da gramática na formação da linguagem discursiva na série final do ensino fundamental II do Colégio Municipal Castro Alves. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Mayre de Oliveira Santos/ Rosiane Oliveira Santos

LUNEZZO, M. L. O.; SOUZA, A. C.. O retrato realista da seca nordestina na obra "Vidas Secas" de Graciliano Ramos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Islayny Felix Silva

SOUZA, A. C.;LUNEZZO, M. L. O.. A Literatura como expressão social presente na obra "Vidas Secas" de Graciliano Ramos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: GERCINO RODRIGUES DA SILVA

LUNEZZO, M. L. O.; ANJOS, M. E. P.; SOUZA, A. C.. A gramática normativa aplicada no 3º ano do ensino médio do Colégio da Polícia Militar de Goiás- Dom Prudêncio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Vanessa Barbosa

SOUZA, A. C.;LUNEZZO, M. L. O.. A representação da Infância e do espaço em espinhos e alfinetes de João Anzanello Carrascoza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Adelina Gomes Ribeiro

LUNEZZO, M. L. O.. As várias perspectivas realista /naturalista sob a natureza humana na obra de Machado de Assis: Dom Casmurro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Edileide Marques Ribeiro e Ivete Lima Nascimento Fleuri

LUNEZZO, M. L. O.. Variação linguística: A fala de moradores da cidade de Posse Goiás, procedentes da Comunidade quilombola so Baco Pari e sua Inclusão Social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ednéia Francisco de Souza

LUNEZZO, M. L. O.. Consequências que a falta do hábito de leitura provoca na escrira no aluno do 3º ano do ensino médio do colégio estdual Argemiro Antônio de Araújo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Daiane Pimentel Diniz e Marilene Pimentel da Cruz

LUNEZZO, M. L. O.. As novas tecnologias suas influências no ensino de Língua Portuguesa em uma turma de 8ºano do ensino fundamental de um colégio estadual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Adeilda Maria Canguçu e Érbia Tibério de Oliveira

LUNEZZO, M. L. O.. Inscrições de religiosidade em dois cordéis de Patativa do Assaré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marissol André Neres e Thays Valente Magalhães

LUNEZZO, M. L. O.. Duas Faces de Jane Austen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Avani Rocha de Almeida e Ildaci Gomes da Silva

LUNEZZO, M. L. O.. Um diagnóstico sobre as consequências provocadas pelo déficit em leitura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Anádia Binda, Áurea da S

LUNEZZO, M. L. O.; TONHA, R. M.. Almeida e Luciana Evelin I.A.de.Gramática Normativa e Descritivas: Abordagem das Gramáticas Descritivas e Prescritivas da Língua numa perspectivas Histórico-Funcional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Graciele Gomes das Neves e Raquel Alves de Queiroz

LUNEZZO, M. L. O.. "A Gramática Normativa no Ensino Médio de uma escola de alvorada do Norte-GO". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Orientou

Karyelly Guimarães Moreira

Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Marissa Regia Rosa Mendes

Ensino da Gramática Normativa: A percepção dos alunos das 3ª séries do ensino médio no colégio estadual Joaquim Vieira de Brito turno matutino no município de Iaciara - GO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

FRANCIELLE KEREN SANTANA RAMOS

A DES/AUTORIDADE DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA E AS CONSEQUÊNCIAS PARA A QUALIDADE DO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

GERCINO RODRIGUES DA SILVA

A GRAMÁTICA NORMATIVA APLICADA NAS 3ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS-DOM PRUDÊNCIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Adriana Pereira dos Santos

A LITERATURA COMO FORMAÇAO CRÍTICA DOS EDUCANDOS NAS 1ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE PERÍODO INTEGRAL ARGEMIRO ANTÔNIO DE ARAÚJO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Deliane Almeida de Souza Santos/ Elieldna M

dos Santos Ramos; A dificuldade de leitura e compreensão do 6ºano do ensino fundamental II no colégio estadual Joaquim Vieira de Brito em Iaciara Goiás; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Tatiane Carvalho Barbosa

O ensino da Língua Portuguesa para os alunos surdos do 1ºano do Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Luciana Lina Teixeira Silva

As Influências Byronianas na Obra 'Noite na Taverna', de Alvares de Azevedo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Rosângela Vieira Bastos/ Valdimeire Marques de Souza

A importância do ato de ler na segunda fase do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mary Luci de Oliveira Lunezzo;

Prêmios

2014

Honra ao Mérito, Colégio Estadual Dom Prudêncio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2009

Escola Instituto Samuel Graham

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

2007 - 2007

Escola Marcondes de Godoy

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

2002 - 2006

Escola Agrícola Benedito Moreira da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

2001 - 2002

Jardim Guanabara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

2001 - 2001

E.E.P.S.G.Capitão Antônio Justino Falleiros

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professora; Setor administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2000

Professora Rosa de Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

1998 - 1999

E.E.P.S.G.Humberto França

Vínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professora; Setor Administrativo, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1998

E.E.P.S.G.Professora Maria Parelta Cunha

Vínculo: Professora Língua Potuguesa, Enquadramento Funcional: Professora,Setor Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1998

E.E.P.S.G.Dr.Willian Amim

Vínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professora; setor administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Subsecretaria Regional de Educação de Jataí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Multiplicadora, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho de Multiplicadora é capacitar professores em suas devidas áreas de atuação

Atividades

  • 03/2007 - 07/2009

    Direção e administração, Subsecretaria Regional de Educação de Jataí.,Cargo ou função, Multiplicadora.

2011 - 2019

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profª de L. Portuguesa/Coordenadora Pedagógic, Carga horária: 40

2017 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor externo, Carga horária: 4

2020 - 2020

São Pio X

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 60