JULLYA BHEATRIZ DANTAS DA COSTA SOBRAL

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Graduada em Educação Física Licenciatura pela mesma instituição. Atualmente é membro do Grupo de Pesquisa Estesia - Corpo, fenomenologia e movimento, trabalhando com os temas da fenomenologia, filosofia do corpo, práticas corprais na natureza e ecologia corpoal.

Informações coletadas do Lattes em 24/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Física

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
TEREZINHA PETRUCIA DA NÓBREGA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ecologia Corporal; Práticas Corporais; NATUREZA.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofias do Corpo e do Movimento Humano.

Graduação em andamento em Educação Física

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

SALESIANO DOM BOSCO

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filofosia do corpo.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    FILMAGEM, ANÁLISE DE MOVIMENTO E AUTO CONFRONTAÇÃO DA EXPERIÊNCIA VIVIDA NAS PRÁTICAS CORPORAIS: um dispositivo metodológico para pesquisas sobre o corpo estesiológico e a experiência emersiva, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Terezinha Petrucia da Nóbrega em 16/03/2017., Descrição: Com essa pesquisa buscamos sistematizar a perspectiva fenomenológica de análise de movimento e a auto confrontação, considerando a relação entre a experiência vivida em primeira e em terceira pessoa, ou seja, o movimento visto da perspectiva de quem o realiza e de quem o observa, articulando-se o corpo estesiológico e suas sensações também na perspectiva da emersiologia, do que emerge no limar do esquema corporal e da consciência do corpo. Serão analisadas inicialmente duas práticas corporais: Taekwondo e dança, escolhidas de forma intencional entre os membros do grupo de pesquisa que as praticam. O objetivo é filmar em primeiro plano a experiência através do uso de uma câmara do tipo Go-Pro pelo próprio praticante, bem como a filmagem por um terceiro. Ambas as experiências serão confrontadas pelo praticante (auto confrontação). O referencial teórico que sustenta a pesquisa funda-se na perspectiva do corpo estesiológico, como demonstrado em nosso trabalho de análise coreográfica (Nóbrega, 2015) assim como na perspectiva emersiológica do corpo vivo tal qual estudada por Andrieu (2014; 2015).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Jullya Bheatriz Dantas da Costa Sobral - Integrante / Terezinha Petrucia da Nobrega - Coordenador / Laís Saraiva Torres - Integrante / Paula Nunes Chaves - Integrante / Luiz Arthur Nunes da Silva - Integrante / Iraquitan de Oliveira Caminha - Integrante / Ana Zélia Alves Vieira Belo - Integrante / Avelino Aldo de Lima Neto - Integrante / Raul Torres Açucena - Integrante / Analwik Tatielle Pereira de Lima - Integrante / Gilmar Leite Ferreira - Integrante / Robério Nunes Maia - Integrante / Ana Claudia Albano Viana - Integrante / Raphael Ramos de Oliveira Lopes - Integrante / Christyan Giullianno de Lara Souza Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

Prêmios

2017

Trabalho destaque no VII Seminário de Estudos do Lazer pelo estudo intitulado, "Pokémon Go e esporte de orientação: idealizando práticas a partir da gamificação", Universidade Estadual de Maringá.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Com essa pesquisa buscamos sistematizar a perspectiva fenomenológica de análise de movimento e a auto confrontação, considerando a relação entre a experiência vivida em primeira e em terceira pessoa, ou seja, o movimento visto da perspectiva de quem o realiza e de quem o observa, articulando-se o corpo estesiológico e suas sensações também na perspectiva da emersiologia, do que emerge no limar do esquema corporal e da consciência do corpo. Serão analisadas inicialmente duas práticas corporais: Taekwondo e dança, escolhidas de forma intencional entre os membros do grupo de pesquisa que as praticam. O objetivo é filmar em primeiro plano a experiência através do uso de uma câmara do tipo Go-Pro pelo próprio praticante, bem como a filmagem por um terceiro. Ambas as experiências serão confrontadas pelo praticante (auto confrontação). O referencial teórico que sustenta a pesquisa funda-se na perspectiva do corpo estesiológico, como demonstrado em nosso trabalho de análise coreográfica (Nóbrega, 2015) assim como na perspectiva emersiológica do corpo vivo tal qual estudada por Andrieu (2014; 2015).

Atividades

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

CEI - Centro de Educação Integrada Ltda.

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2018 - 07/2018

    Estágios , Coordenação de Esportes.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I.

2018 - 2018

Núcleo de Educação da Infância - CAp/UFRN

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2018 - 12/2018

    Estágios , Coordenação de Estágios.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado II.

2019 - 2019

Escola Estadual Vigário Bartolomeu

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2019 - 06/2019

    Estágios , Diretoria da Escola Estadual Vigário Bartolomeu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado III.