Darlan Gebing Scheid
Ator, performer e professor de Artes Visuais e Teatro. Graduado em licenciatura em Artes Visuais - UCS (2022). Atualmente mestrando em Educação e graduando em Artes Cênicas, ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor de Arte na Escola Professor Altino Corsino da Silva Flores em São José/SC. Atua na área da cultural como produtor e integra o Conselho Municipal de Política Cultural de Caxias do Sul-RS, sendo o Delegado de Cultura e compondo a Diretoria na gestão 2020 e 2021. Participou como Bolsista de iniciação cientifica (PIBIC/UCS 2020-2022 - Conceito 4), Bolsista do PIBID/UCS 2018-2020, Estudante Prouni e Pronatec. Pesquisador de Performance e arte do corpo.
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2023 - Atual
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: AULA COMO ENSAIO: A PERFORMANCE DA AULA
CLÁUDIA REGINA FLORES.Coorientador: ANGÉLICA D'ÁVILA TASQUETTO.
Graduação interrompida em 2018 em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda
2015 - Atual
Universidade de Caxias do Sul
Ano de interrupção: 2018
Formação complementar
2023 - 2023
A atriz, o ator e a máscara. (Carga horária: 49h). , Barracão Teatro, BT, Brasil.
2023 - 2023
Mergulho na menor máscara do mundo. (Carga horária: 35h). , Barracão Teatro, BT, Brasil.
2022 - 2022
A grota que me pariu. (Carga horária: 10h). , Teatro do Encontro, TO, Brasil.
2022 - 2022
Aprenda a criar suas teatropalestras. (Carga horária: 10h). , Teatro do Encontro, TO, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Seminário Avançado Metodosofia para todos e para ninguém. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
PRODUÇÃO E GESTÃO CULTURAL COM RÔMULO AVELAR. (Carga horária: 15h). , Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, PMCS, Brasil.
2021 - 2021
Artoud: anarquista do corpo. (Carga horária: 10h). , Casa Hoffmann, CH, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de Vivências Lúdicas. (Carga horária: 24h). , Trupe de Maricas, TM, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Usina de Valores. (Carga horária: 32h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2017 - 2018
Profissionalizante em Teatro. (Carga horária: 500h). , Tem Gente Teatrando, TGT, Brasil.
2015 - 2016
Arte Finalista. (Carga horária: 800h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.
2014 - 2015
Técnico em Multimídia. (Carga horária: 800h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: cultura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Comunicação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Filosofia.
Organização de eventos
SCHEID, D. G. . Pré-Conferência e Conferência Municipal de Cultura de Caxias do Sul. 2021. (Outro).
SCHEID, D. G. . Festival Caxias na Rede. 2021. (Festival).
SCHEID, D. G. . Ciclo de Vivências Lúdicas. 2021. (Outro).
Participação em eventos
Festa Nacional da Uva. Intervenção Artística da Trupe de Maricas. 2022. (Feira).
Circuito Cultural. 2021. (Encontro).
Congresso Internacional Movimentos Docentes, II SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).
II Semana de Arte e Cultura: Produção artística em tempos de pandemia. Performance Chuva. 2021. (Exposição).
VI Colóquio de Educação Discente (CEDU).Aula como Ensaio: Escricolagem. 2021. (Outra).
VIII encontro do GT Deleuze e Guattari - ANPOF. 2021. (Encontro).
XXIX Encontro de Jovens Pesquisadores.Aula como Ensaio: Escricolagem. 2021. (Encontro).
Latinidades - Fórum Latino-Americano de Estudos Fronteiriços.AULA COMO ENSAIO E GESTO PROFISSIONAL PIBID-UCS. 2020. (Outra).
V CEDU UCS.AULA COMO ENSAIO E GESTO PROFISSIONAL PIBID-UCS. 2020. (Outra).
XXVIII Encontro de Jovens Pesquisadores UCS.AULA COMO ENSAIO E GESTO PROFISSIONAL PIBID-UCS. 2020. (Encontro).
Participação em bancas
SCHEID, D. G.SCHEID, D. G.. Acontecimento Aula: Uma experiência docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade de Caxias do Sul.
Orientou
Aula como Ensaio: Escricolagem; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Artes Visuais) - Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Produções bibliográficas
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SCHEID, DARLAN GEBING ; GALVANI, MARA APARECIDA MAGERO . Escola Popular de Artes. REVISTA APOTHEKE , v. 8, p. 096-113, 2022.
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SCHEID, D. G. . AULA DE ARTE NO ENSINO MÉDIO: TRABALHANDO COM INSTALAÇÃO. In: III Seminário Institucional do .Pibid-UCS, 2019, Caxias do Sul. Docência compartilhada [recurso eletrônico] : caminhos do Pibid.entre políticas e formação docente. Caxias do Sul: Educs, 2019.
-
SCHEID, D. G. ; MATOS, S. R. L. . Aula como ensaio e gesto profissional. In: Latinidades, 2020, Online. Fórum Latino-Americano de Estudos Fronteiriços, 2020.
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MATOS, S. R. L. ; SCHEID, D. G. . Aula como ensaio: escricolagem. In: VI Colóquio de Educação Discente, 2021, Caxias do Sul. Em tempos de (in)sensibilidades: Educação para a liberdade. Caxias do Sul: Educs, 2021. p. 129-131.
-
SCHEID, D. G. ; MATOS, S. R. L. . AULA COMO ENSAIO E GESTO PROFISSIONAL PIBID-UCS. In: V Colóquio de Educação Discente, 2020, Caxias do Sul. Pesquisa em Educação, as Tecnologias e as Relações Humanas: possíveis horizontes. Caxias do Sul: Educs, 2020. p. 378-380.
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SCHEID, D. G. . Aula como Ensaio: Escricolagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHEID, D. G. . Aula como Ensaio: Escricolagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHEID, D. G. ; MATOS, S. R. L. . AULA COMO ENSAIO E GESTO PROFISSIONAL PIBID-UCS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SCHEID, D. G. . Atelier de uma aula como ensaio: Escricolagem. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHEID, D. G. . Um Passarinho me Contou. 2022. Teatral.
SCHEID, D. G. . É tudo Fruto da Imaginação. 2022. Teatral.
SCHEID, D. G. . Chuva. 2021. Performática.
SCHEID, D. G. . [Em]. 2020. Teatral.
SCHEID, D. G. . Encontros. 2022. Instalação.
SCHEID, D. G. . Devir-Pássaro. 2021 (Performance).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Gesto profissional como desafios da Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica, é elaborado por meio da experiência no Pibid/2020., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Darlan Gebing Scheid - Integrante / Sônia Regina da Luz Matos - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Bolsa.
-
2019 - Atual
Aula como ensaio: uma experimentação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid/Curso Pedagogia/Caxias do Sul, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darlan Gebing Scheid - Integrante / Sônia Regina da Luz Matos - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Escola Professor Altino Corsino da Silva FloresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
Outras informações:
Professor de Arte para o 1 ao 9 ano do ensino fundamental.
2020 - 2022
Universidade de Caxias do SulVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento., Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisador
Atividades
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05/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
2021 - 2022
Escola Popular de ArtesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de teatro, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor de teatro para crianças e adolescentes de 5 a 17 anos na Escola Tem Gente Teatrando.
2021 - 2022
Escola Popular de ArtesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de teatro, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor de teatro para crianças e adolescentes de 5 a 17 anos na Escola Tem Gente Teatrando.
2021 - 2022
Instituto de Leitura QuindimVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de teatro, Carga horária: 5
Outras informações:
Aulas de teatro através do projeto Vivências Lúdicas administrados pelo Instituto de Leitura Quindim e a Trupe de Maricas.
2021 - 2022
Tem Gente TeatrandoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
Outras informações:
Professor de Teatro no projeto Escola Popular de Artes e no curso semestral de formação de atores.
2017 - 2019
Tem Gente TeatrandoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2023
Lynch Gestão CulturalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, social media e prod.cultura, Carga horária: 20
Outras informações:
Administração de redes sociais, criação de materiais gráficos e digitais, produção cultural.
2021 - 2022
Atelier AraçariVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de teatro e artes visuais, Carga horária: 6
Outras informações:
Aulas de teatro e artes visuais no Atelier Araçari do Instituto de Leitura Quindim.
2019 - 2020
SESI-RSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Artes, Carga horária: 30
2022 - 2022
Departamento de Artes Cênicas da UFSCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar no gerenciamento do Teatro Carmen Fossari e nos espaços de formação do complexo do Departamento de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina.
2017 - 2017
Centro Universitário e Faculdades UNIFTECVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diagramador, Carga horária: 24
2020 - Atual
Conselho Municipal de Política CulturalVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Conselheiro das Artes Cênicas
2021 - 2022
Conselho Municipal de EducaçãoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro suplente representando a cultura, Carga horária: 2
Outras informações:
Conselheiro suplente representando o Conselho Municipal de Política Cultural na gestão 2021.
2022 - 2022
Centro Assistencial VitoriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2021 - Atual
Trupe de MaricasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ator, Carga horária: 10
2023 - 2023
EBM José Amaro CordeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 10
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