Fernando Guimarães Saves
Graduou-se em Licenciatura em Letras - Português-Inglês (2015-2017) pela Fundação Educacional de Fernandópolis (FEF) e obteve o título de Mestre em Letras (2020-2021), Áreas de Concentração: Teoria e Estudos Literários, junto ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), câmpus de São José do Rio Preto-SP, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE), sob a orientação do Prof. Dr. Aguinaldo José Gonçalves. Atualmente, é aluno do curso de Doutorado do mesmo programa e instituição. É Professor de Ensino Básico na rede de ensino particular - Colégio Incentivo COC (Fernandópolis-SP) e Colégio Anglo XV de Abril (Jales-SP). É Professor de Ensino Superior - cursos de Letras e Pedagogia da Fundação Educacional de Fernandópolis (FEF), desde 2019. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa e Teoria Literária.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Letras
2022 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Aguinaldo José Gonçalves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Letras
2020 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Lentes partidas: a metáfora do olhar em narrativas de João Guimarães Rosa e Clarice Lispector, Ano de Obtenção: 2021
Aguinaldo José Gonçalves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: João Guimarães Rosa; Clarice Lispector.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Linguística
2018 - 2019
FACULDADE DO VALE ELVIRA DAYRELL
Título: Língua Estrangeira: metodologias e as dificuldades de aprendizagem
Orientador: Jairo José de Souza Junior
Especialização em Língua Portuguesa
2018 - 2018
FACULDADE DO VALE ELVIRA DAYRELL
Título: A ludicidade e sua contribuição para a alfabetização e o letramento da criança
Orientador: Zenón Rodriguez Batista
Especialização em Linguística
2017 - 2018
Centro de Educação Superior Continuada
Título: Língua Estrangeira: Metodologias e Dificuldades de Aprendizagem
Orientador: Karen Karolina Pereira Kuhn
Graduação em Letras - Português e Inglês
2015 - 2017
Fundação Educacional de Fernandópolis
Bolsista do(a): Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.
Formação complementar
2016 - 2016
First Certificate in English (FCE) - 180. , Cambridge English Language Assessment, CELA, Inglaterra.
2015 - 2015
Quiz: Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Vacation English. , Kaplan International School, KIP, Estados Unidos.
2010 - 2014
English. (Carga horária: 600h). , America English School, AME, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Língua Estrangeira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Organização de eventos
GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . XVIII JORNADA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA. 2022. (Outro).
GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . XXII JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS. 2022. (Outro).
GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . XX Jornada Acadêmica de Letras. 2020. (Outro).
GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . XX Jornada Acadêmica de Letras. 2020. (Outro).
Participação em eventos
Gestão de tempos e objetivos na carreira no Ensino Superior. 2023. (Outra).
VII Congresso Internacional do PPG-Letras & XXIV Seminário de Estudos Literários. 2023. (Congresso).
XVIII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC: A LITERATURA COMPARADA E A INVENÇÃO DE UM MUNDO COMUM.. 2023. (Congresso).
I Conect FEF - Congresso de Educação, Ciências e Tecnologia da FEF. Narrativas mitopoéticas: nas margens de Clarice Lispector e Guimarães Rosa. 2022. (Congresso).
I SEMINÁRIO DE PESQUISA DO GRUPO DE PESQUISA EM POÉTICAS MODERNA E CONTEMPORÂNEA E IJORNADA DE ESTUDOS SOBRE O CONTO LITERÁRIO. 2022. (Seminário).
A literatura diante dos direitos humanos. 2021. (Outra).
XVII Congresso Internacional ABRALIC. 2021. (Congresso).
As fronteiras na voz das estórias de Guimarães Rosa. 2020. (Outra).
As relações entre narrativa literária e cinematográfica em "Garopaba, mon amour", de Caio Fernando Abreu. 2020. (Outra).
Camilo e os estudos comparados. 2020. (Seminário).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA, CULTURA E RESISTÊNCIA-CILCER,. 2020. (Congresso).
I Congresso Internacional de Cinema, Literatura e outras artes: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).
Seminário Hilda Hilst 90. 2020. (Seminário).
Simpósio de Estudos Oitocentistas: "Figurações do romance e da narrativa breve e lendária no século XIX" e XXI Seminário de Estudos Literários,. 2020. (Simpósio).
XX JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS. 2020. (Outra).
6 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - Competências Socioemocionais e os Processos Educativos para o Século XXI. 2019. (Congresso).
XIV SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA. 2016. (Simpósio).
XVI JORNADA DE LETRAS. 2016. (Simpósio).
XVI JORNADA DE LETRAS.Declamando Fernando Pessoa. 2016. (Simpósio).
V SARAU LITERÁRIO - SESI.Poeme-se. 2015. (Encontro).
XV JORNADA DE LETRAS. 2015. (Simpósio).
Participação em bancas
SAVES, F. G.. Processo Seletivo - Contratação de professor das Faculdades Integradas de Fernandópolis,. 2021. FACULDADES INTEGRADAS DE FERNANDÓPOLIS.
Orientou
DO TEXTO À IMAGEM, DA IMAGEM AO TEXTO: A ANÁLISE INTERSEMIÓTICA EM O MAR QUE BANHA A ILHA DE GORÉ (2014) E ABECÊ DA LIBERDADE: A HISTÓRIA DE LUIS GAMA (2015); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Fernando Guimarães Saves;
ESPAÇO UTÓPICO E CORPO HETEROTÓPICO: UM ESTUDO FILOSÓFICO- LITERÁRIO DE A METAMORFOSE; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Fernando Guimarães Saves;
O NONSENSE E A MÁGICA DO ABSURDO LITERÁRIO PRESENTES NA OBRA ALICE, DE LEWIS CARROLL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Fernando Guimarães Saves;
SOCIOPOÉTICA DE SLAM: UMA APRESENTAÇÃO À MODALIDADE; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Fernando Guimarães Saves;
Produções bibliográficas
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO ; JOSÉ GONÇALVES, AGUINALDO . POÉTICA HILSTIANA COMO EXORTAÇÃO. LÉGUA & MEIA , v. 14, p. 75-92, 2023.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . Niétotchka, de Dostoiévski, e Júlia, de Aline Bei: existências dolorosas e construções inacabadas à luz da psicanálise. https://doi.org/10.11606/issn.2317-4765.rus.2023.207076 , v. 14, p. 350-368, 2023.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO ; ROBERTI DE MELLO, JESSICA ; GONÇALVES, AGUINALDO JOSÉ . DO SOM AO SENTIDO: O OLHAR DO NARRADOR E SEUS DESVÃOS EM TENTAÇÃO, DE CLARICE LISPECTOR. Fólio - Revista de Letras , v. 12, p. 533-543, 2021.
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DIAS, ELEN ; SAVES, FERNANDO GUIMARÃES . A proficiência oral de alunos iniciantes em uma escola de idiomas: avaliando a mediação do professor. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 10061-10078, 2019.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . UNO|OUD. In: Liaki Paha. (Org.). Eu, Tu & Nós: crônicas, contos e poemas. 1ed.Campo Grande - MS: SELO EDITORIAL CINE-FÓRUM UEMS, 2023, v. , p. 177-180.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO ; GONCALVES, A. J. . ESTILO E VISÃO NA ESCRITURA DE MARCEL PROUST. In: Renan da Silva Dalago; Victória Nantes Marinho Adorno. (Org.). Diálogos científicos: Literatura, Linguística, Educação e Interartes. 1ed.Campo Grande: Selo Editorial Cine-Fórum UEMS, 2023, v. 1, p. 618-626.
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GONCALVES, A. J. ; SAVES, F. G. ; ROBERTI-MELLO, J. . EXPERIMENTALISMO DA LINGUAGEM NA LITERATURA MODERNA: INSTÂNCIAS DE MOTIVAÇÃO. In: Osvaldo Duarte. (Org.). LITERATURA COMO LUGAR: ARTE - MEMÓRIA - IDENTIDADE. 1ed.Porto Velho, RO: Coleção Pós-Graduação da UNIR - EDUFRO, 2021, v. , p. 13-29.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . Narrativas mitopoéticas: imbricações plásticas na modulação de Guimarães Rosa e Clarice Lispector. In: CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS - CONECT, 2023, Fernandópolis. ANAIS DO I CONECT ?FEF, 2022. v. 1. p. 36-36.
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . O PÊNDULO FOCAL: ENTRE A INTROMISSÃO E A CÂMERA ? UMA LEITURA DE O PAI GORIOT. In: Coletivo Cine-Fórum, 2022, Campo Grande. Coletivo Cine-Fórum Cinema, Linguística, Literatura, Sociedade e Debate - especial InterAção 2022. Campo Grande: Selo Editorial Coletivo Cine-Fórum, 2022. v. 1. p. 15-15.
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SAVES, F. G. . Dom Casmurro - do temor à trama. In: Simpósio de Estudos Oitocentistas e XXI Seminário de Estudos Literários - Figurações do romance e da narrativa breve e lendária no século XIX, 2020, São José do Rio Preto-SP. Caderno de Resumos, 2020.
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SAVES, FERNANDO GUIMARÃES . DE PROFUNDIS - DA MELANCOLIA AO LUTO: O CONFRONTO DA PERDA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . A transcendência espaciotemporal na poesia hilstiana. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAVES, FERNANDO GUIMARÃES . Narrativas mitopoéticas: nas margens de Clarice Lispector e Guimarães Rosa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES SAVES, FERNANDO . O PÊNDULO FOCAL: ENTRE A INTROMISSÃO E A CÂMERA - UMA LEITURA DE O PAI GORIOT. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAVES, F. G. . Na sala de cocktails - uma leitura de Hípica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. C. A. ; SAVES, F. G. . Texto e imagem: a coerência intersemiótica na análise das obras O mar que banha a ilha de Goré (2014) e Abecê da liberdade: a história de Luis Gama (2015). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAVES, F. G. . Dom Casmurro - do temor à trama. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAVES, F. G. ; BELON, Antonio Rodrigues . A educação no século XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SAVES, F. G. . A Proficiência Oral de Alunos Iniciantes em uma Escola de Idiomas: A Mediação do Professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAVES, F. G. . A proficiência oral de alunos iniciantes em uma escola de idiomas: a mediação do professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELON, Antonio Rodrigues ; SAVES, F. G. . O percurso educacional (social e individual). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SAVES, F. G. . XIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SAVES, FERNANDO GUIMARÃES ; DIAS, ELEN . A proficiência oral de alunos iniciantes em uma escola de idiomas (EI): avaliando a mediação do professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
GUIMARÃES SAVES, FERNANDO ; DIAS, E. . 18 Concurso Literário Filhos da Terra. 2023.
Projetos de pesquisa
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2020 - 2021
Lentes partidas: a metáfora do olhar em narrativas de João Guimarães Rosa e Clarice Lispector, Descrição: Esta dissertação apresenta um estudo analítico-interpretativo do olhar como metáfora a partir da visão infantil dos personagens principais das narrativas "Campo Geral", de João Guimarães Rosa, e "Miopia Progressiva", de Clarice Lispector. Em ambos os casos, o protagonista é um menino míope que interpreta o mundo a partir dos olhares lançados para o ambiente e para as pessoas que o cercam. Esses "olhares" relacionam-se a outros significados e campos de abordagem, transpassados por diferenças conceituais entre a percepção captada pelo órgão olho ? seja ela uma visão real ou distorcida pelo distúrbio visual ? e a percepção subjetiva de cada sujeito, marcada pela ligação singular que ele estabelece com a realidade e o outro à sua volta. Em todo caso, tanto na narrativa de Rosa quanto no conto de Lispector, a miopia é apenas mais um dos muitos aspectos analisados e analisáveis que convergem para a mesma tensão dialética, tendo a "curta visão" como forma metafórica de uma linguagem polissêmica que expressa as dissensões do homem no mundo. Ainda que caracterizadas pelo estilo e pela linguagem única de cada autor, é possível traçar algumas similaridades entre as duas obras, como o interesse na abordagem do universo infantil, o tema da maternidade e, sobretudo, a relação complexa entre o universo externo e o universo interno estabelecida pelos protagonistas, espaço este no qual nem tudo parece ser aquilo que se apresenta aos olhos. À luz da psicanálise, sobretudo a lacaniana e o seu conceito de "deslizamento do significante", a questão do olhar ganha contornos que remetem, por sua vez, a outros significantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Guimarães Saves - Integrante / Aguinaldo José Gonçalves - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Prêmios
2017
Aluno Destaque no curso de Letras - FEF, Fundação Educacional de Fernandópolis.
2017
Filhos da Terra - Concurso Literário, Fernandópolis/SP, Secretaria Municipal de Cultura de Fernandópolis.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação
Outras informações:
Estudante de pós-graduação, curso de Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Letras
2022 - 2023
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 2
2020 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação
Outras informações:
Estudante de pós-graduação, curso de Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Letras
Atividades
-
04/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Narrativa Brasileira II
2012 - 2020
America English SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27
2015 - Atual
Colégio Incentivo - COCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 6
2018 - Atual
Anglo XV de AbrilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2019 - Atual
Fundação Educacional de FernandópolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
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01/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Língua Portuguesa
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01/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Linguística, Literatura Portuguesa II
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