Ana Luísa Freitag

Psicóloga formada pela Universidade do Vale do Taquari - Univates (2019). Possui Formação em Terapia Cognitivo Comportamental pelo Instituto Wainer (2017-2019) e Formação em Terapia do Esquema pelo Instituto WP (2020-2022). Pós-graduada em Neuropsicologia pela Faculdade Única (2020). Foi membro do Grupo de Estudos de Desenvolvimento de Sistemas de Saúde da Univates (2016-2019). Foi membro do Diretório Acadêmico do curso de Psicologia da Univates (Gestão 2017). Atualmente, é mestranda no Programa de Pós Graduação em Ciências Médicas da Univates e integra o Grupo de Pesquisa Cognição, Trauma e Estresse. Atua como Psicóloga na Univates, na área de Apoio ao Docente e em consultório particular. Tem interesse nas áreas de Cognição e Terapia Cognitivo Comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em CIÊNCIAS MÉDICAS

2023 - Atual

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: EVIDÊNCIAS PSICOMÉTRICAS DE VALIDADE E CONFIABILIDADE DO TESTE DE MEMÓRIA EMOCIONAL NA VERSÃO BRASILEIRA
Joana Bücker.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Neuropsicologia

2020 - 2020

FACULDADE UNICA

Aperfeiçoamento em Terapia do Esquema

2020 - 2023

Instituto WP
Título: -. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo Comportamental

2017 - 2019

Instituto Wainer
Título: -. Ano de finalização: 2019

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: Habilidades Sociais e Empatia em estudantes de Psicologia de início e final de curso
Orientador: Raquel de Melo Boff e Priscila Pavan Detoni

Formação complementar

2022 - 2022

Formação de facilitadores de Círculos de Construção de Paz Não Conflitivos. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Analista Comportamental. (Carga horária: 8h). , Universidade Sólides, US, Brasil.

2020 - 2020

Entrevista de Avaliaçao Neuropsicológica. (Carga horária: 20h). , Núcleo Médico Psicológico, NMP, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Certificação em Recrutamento e Seleção. (Carga horária: 20h). , Universidade Kenoby, UK, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Coaching: criando estratégias para alcançar resultados desejados. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Inglês Nível B2 (Projeto i). (Carga horária: 95h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2018 - 2018

ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E DE CARREIRA BASEADA EM EVIDÊNCIAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Inglês Nível A2 (Projeto i). (Carga horária: 95h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Inglês Nível B1 (Projeto i). (Carga horária: 95h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Apresentação de Trabalhos. (Carga horária: 5h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Inglês Nível A1 (Projeto i). (Carga horária: 95h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A Convivência de Bebês em Espaços Coletivos de Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2015 - 2015

Funções Cognitivas e Regulação Emocional: Intervenções e Implicações Educac. (Carga horária: 3h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Psicopatologia. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Organização de eventos

FREITAG, A. L. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; PENDERIVA, V. ; PRETO, B. . II JORNADA DA PSICOLOGIA: SUICÍDIO NO CONTEXTO REGIONAL E AS POSSIBILIDADES DE CUIDADO. 2017. (Outro).

Participação em eventos

AULA INAUGURAL DA PSICOLOGIA. 2024. (Encontro).

XII FÓRUM REGIONAL DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2024. (Outra).

APRESENTAÇÕES DAS BANCAS DE QUALIFICAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS MÉDICAS - PPGCM - 2023. 2023. (Outra).

BANCAS DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS MÉDICAS - PPGCM. 2023. (Outra).

VII JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA - EXPERIÊNCIAS, TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS DE ATUAÇÃO,. 2023. (Outra).

9º SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 8º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 15º SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2019. (Simpósio).

CRIE TALKS: DESMITIFICANDO A CULTURA DATA-DRIVEN. 2019. (Encontro).

ESCOLA DE ATENDIMENTO. 2019. (Encontro).

VII SEMANA ACADÊMICA DO CENTRO DE GESTÃO ORGANIZACIONAL - CGO,. 2019. (Oficina).

WORKSHOP - COMUNICAÇÃO EMPÁTICA E COLABORATIVA. 2019. (Encontro).

8º SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 7º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 14º SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2018. (Simpósio).

a I MOSTRA REGIONAL DE SAÚDE DE ADOLESCENTE E PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. 2018. (Outra).

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) II DO CURSO DE PSICOLOGIA. 2018. (Outra).

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) II DO CURSO DE PSICOLOGIA. 2018. (Outra).

Encontro ENADE (CCBS-PSICOLOGIA). 2018. (Encontro).

III JORNADA DA PSICOLOGIA - UNIVATES: VIVER PARA O TRABALHO OU TRABALHAR PARA A VIDA? RELAÇÕES DOS SUJEITOS COM O TRABALHO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2018. (Outra).

I JORNADA ELO: A PRÁTICA EM FOCO. 2018. (Outra).

V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO. 2018. (Congresso).

7° SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 6° SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 13° SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2017. (Simpósio).

7ª SISA - SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA. 2017. (Seminário).

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CURSO DE PSICOLOGIA,. 2017. (Outra).

I CONGRESSO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER, IV SIMPÓSIO DE ENFERMAGEM DO VALE DO TAQUARI E VI FÓRUM REGIONAL DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO VALE DO TAQUARI. 2017. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2017. (Congresso).

II JORNADA DA PSICOLOGIA: SUICÍDIO NO CONTEXTO REGIONAL E AS POSSIBILIDADES DE CUIDADO. 2017. (Outra).

I JORNADA LINGUAGEM E COGNIÇÃO. 2017. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE PRÁTICAS E EDUCAÇÃO EM SAÚDE E VI SIMPÓSIO DA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2017. (Simpósio).

V SEMANA ACADÊMICA DO CGO. 2017. (Outra).

X CONGRESSO BRASILEIRO DE EPIDEMIOLOIGA. 2017. (Congresso).

6º SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE E AMBIENTE - 6º SISA, 12ª SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E 5º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANTE EM SAÚDE. 2016. (Simpósio).

FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: CAMINHOS E DESAFIOS. 2016. (Outra).

I JORNADA DA PSICOLOGIA: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. 2016. (Outra).

PESQUISA EM SAÚDE COLETIVA. 2016. (Outra).

RODA DE CONVERSA - EM PAUTA: LUTO. 2016. (Outra).

SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, EXTENSÃO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA E ESPORTE. 2016. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE E V SIMPÓSIO DA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E SAUDE - CURES. 2016. (Outra).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA: NEUROCIÊNCIA APLICADA À INFÂNCIA E À ADOLESCÊNCIA. 2015. (Seminário).

IV SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE E AMBIENTE - IX SISA , X SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE N E. 2015. (Simpósio).

MÊS ACADÊMICO DO CURSO DE PSICOLOGIA - COMEMORANDO 53 ANOS ATRAVESSANDO FRONTEIRAS, CONTANDO PRÁTICAS, FAZERES E ALEGRIAS. 2015. (Encontro).

MÊS ACADÊMICO DO CURSO DE PSICOLOGIA - OS CAMINHOS DO FAZER PSICÓLOGO. 2014. (Seminário).

ONCOLOGIA E CUIDADOS INTEGRAIS: SEMINÁRIO UNIVATES/AAPECAN. 2014. (Seminário).

SEMANA ACADÊMICA DO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. 2014. (Seminário).

SEMANA INTERNACIONAL DAS HUMANIDADES. 2014. (Outra).

V SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE E AMBIENTE, XI SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE, E IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE. 2014. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: MARINA BILDHAUER

FREITAG, A. L.; DIEHL, L.; OLIVEIRA, M. E. T.. COMPETÊNCIAS PARA A ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO: UM ESTUDO COM PSICÓLOGOS DO VALE DO TAQUARI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Stefanie Scalabrin

FREITAG, A. L.; LAVALL, E.; LOHMANN, P. M.. CONHECIMENTO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM RELAÇÃO A INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: ANA PAULA WILLE

FREITAG, A. L.; BUCKER, J.; OLIVEIRA, M. E. T.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE E ANSIEDADE NA INFANCIA: UM ESTUDO CORRELACIONAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Caroline De Bortoli

FREITAG, A. L.; CHAVES, A. G. R. C.. POSSÍVEIS EVENTOS ESTRESSORES AO LONGO DA GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO RELATO DE ESTUDANTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Bianca Cadore

FREITAG, A. L.; CERUTTI, B.. HOME OFFICE: UM ESTUDO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DE TRABALHADORES FORMAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

FREITAG, A. L.. 7ª EDIÇAO DO PROJETO ALUNO PESQUISADOR. 2019. Colégio Evangélico Alberto Torres.

FREITAG, A. L.. 6ª EDIÇAO DO PROJETO ALUNO PESQUISADOR. 2018. Colégio Evangélico Alberto Torres.

Produções bibliográficas

  • MEDEIROS, C. R. G. ; FREITAG, A. L. ; ELY, L. S. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; GRAVE, M. T. Q. ; KOETZ, L. C. E. ; DHEIN, G. . O Apoio Matricial na Qualificação da Atenção Primária à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas. Saúde em Debate , v. 44, p. 478-490, 2020.

  • BECKER, M. C. ; BOFF, R. M. ; FREITAG, A. L. . Relaçao entre Dependencia de Internet e Traços de Personalidade em Estudantes Universitários. Revista Saúde e Pesquisa , v. 12, p. 503-511, 2019.

  • MEDEIROS, C. R. G. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; RAUPP, L. ; SALVADORI, M ; FREITAG, A. L. . Estratégia saúde da família e morbimortalidade por doenças crônicas evitáveis em pequenos municípios. REVISTA BAIANA DE SAÚDE PÚBLICA (ONLINE) , v. 42, p. 59-75, 2018.

  • FREITAG, A. L. ; FELDMANN, S. ; DETONI, P. P. . UM OLHAR SOBRE A CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: I Congresso de Atenção Integral à Saúde da Mulher, VI Fórum Regional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher, IV e V Simpósio de Enfermagem do Vale do Taquari e I Congresso de Urgências e Emergências do Vale do Taquari, 2019, Lajeado. Anais do I Congresso de Atenção Integral à Saúde da Mulher, VI Fórum Regional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher, IV e V Simpósio de Enfermagem do Vale do Taquari e I Congresso de Urgências e Emergências do Vale do Taquari. Lajeado: Univates, 2017.

  • FREITAG, A. L. ; NERVIS, D. ; KOETZ, L. C. E. ; ELY, L. S. ; GRAVE, M. T. Q. . QUALIDADE DE VIDA E CONHECIMENTO SOBRE AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DE IDOSOS DE UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE LAJEADO/RS. In: IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2019, Lajeado. Anais IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2019. p. 20-20.

  • FREITAG, A. L. ; BOFF, R. M. ; DETONI, P. P. . HABILIDADES SOCIAIS E EMPATIA EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DE INÍCIO E FINAL DE CURSO. In: IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2019, Lajeado. Anais IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2019. p. 74.

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; SCHWERTNER, S. F. . CONVERSANDO SOBRE ADOLESCÊNCIA E SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA PRÁTICA NA ESCOLA. In: IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2019, Lajeado. Anais do IX Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XV Semana Interdisciplinar em Saúde e VIII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2019. p. 123.

  • FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; CARLESSO, D. Z. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. . A MORTALIDADE PRECOCE POR DIABETES MELLITUS EM REGIÃO DE PEQUENOS MUNÍCIPIOS. In: X CONGRESSO BRASILEIRO DE EPIDEMIOLOGIA, 2018, FLORIANÓPOLIS. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2017. p. 75642-75642.

  • FREITAG, A. L. ; COSTELLA, A. P. ; AZAMBUJA, C. A. ; CARLESSO, D. Z. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . ESPAÇOS E TEMPOS NA SAÚDE DO TRABALHADOR: O AUTOCUIDADO EM UMA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA. In: VII SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE E VI SIMPÓSIO DA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E SAÚDE, 2018, Lajeado. ANAIS DO VII SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE E VI SIMPÓSIO DA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E SAÚDE. Lajeado: Univates, 2018.

  • MACHADO, A. G. ; FREITAG, A. L. . GRUPO FOCAL COMO FERRAMENTA PARA COMPREENSÃO DA CONCEPÇÃO DE TRABALHO PARA BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. In: VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente XIV Semana Interdisciplinar em Saúde VII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2018, Lajeado. Anais do VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente XIV Semana Interdisciplinar em Saúde VII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2018. p. 47-47.

  • AZAMBUJA, C. A. ; FREITAG, A. L. ; NERVIS, D. ; ELY, L. S. ; GRAVE, M. T. Q. ; KOETZ, L. C. E. . AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA SAÚDE DA MULHER. In: VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIV Semana Interdisciplinar em Saúde e VII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2018, Lajeado. Anais do VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIV Semana Interdisciplinar em Saúde e VII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2018. p. 31-31.

  • FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; NERVIS, D. ; DHEIN, G. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. . O USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES COMO FORMA DE CUIDADO EM SAÚDE PARA IDOSOS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. In: VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIV Semana Interdisciplinar em Saúde e VII Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2018, Lajeado. Anais do VIII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIV Semana Interdisciplinar em Saúde e VII Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2018. p. 31-31.

  • AZAMBUJA, C. A. ; FREITAG, A. L. ; GRAVE, M. T. Q. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. . OS ENTRAVES RELACIONADOS AO APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL - UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento, 2018, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento. Lajeado: Univates, 2018. p. 64.

  • FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; DHEIN, G. ; KOETZ, L. C. E. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . A TECNOLOGIA DO APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL PARA QUALIFICAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE DAS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. In: II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento, 2018, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento. Lajeado: Univates, 2018. p. 157-157.

  • FREITAG, A. L. ; NERVIS, D. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. . O CONHECIMENTO PRÉVIO REFERENTE ÀS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DOS PROFISSIONAIS ATUANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA. In: VIII Seminário de Práticas em Educação e Saúde e VII Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde, 2018, Lajeado. Anais do VIII Seminário de Práticas em Educação e Saúde e VII Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde. Lajeado: Univates, 2018. p. 96-96.

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A ADOLESCÊNCIA E SEUS ATRAVESSAMENTOS: PERSPECTIVAS DE UMA INTERVENÇÃO ESCOLAR. In: VIII Seminário de Práticas em Educação e Saúde e VII Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde, 2018, Lajeado. Anais do VIII Seminário de Práticas em Educação e Saúde e VII Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde. Lajeado: Univates, 2018. p. 43-43.

  • BAVARESCO, G. ; FREITAG, A. L. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A ESCOLHA DE LÍDERES DE TURMA POR MEIO DA SELEÇÃO POR COMPETÊNCIAS. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018, São Paulo. ANAIS DO V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018.

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018, São Paulo. ANAIS DO V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018.

  • FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; NERVIS, D. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; ELY, L. S. . INFLUÊNCIA DO USO DO MINDFULNESS COMO UMA PRÁTICA INTEGRATIVA COMPLEMENTAR ÀS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018, São Paulo. ANAIS DO V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018.

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . UTILIZAÇÃO DE TÉCNICAS COMPORTAMENTAIS DE EXPOSIÇÃO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018, São Paulo. ANAIS DO V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSAO, 2018.

  • BAVARESCO, G. ; FREITAG, A. L. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PARA DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL. In: III Mostra do Curso de Psicologia da Univates, 2018, Lajeado. Anais da III Mostra do Curso de Psicologia da Univates. Lajeado: Univates, 2018. p. 17-17.

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM ADOLESCENTES NO AMBITO ESCOLAR. In: III Mostra do Curso de Psicologia da Univates, 2018, Lajeado. Anais da III Mostra do Curso de Psicologia da Univates. Lajeado: Univates, 2018. p. 33-33.

  • BAVARESCO, G. ; MEDEIROS, C. R. G. ; FREITAG, A. L. ; CARLESSO, D. Z. ; DHEIN, G. ; ALMEROM, G. P. ; CASTRO, L. C. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. . A GESTÃO MUNICIPAL NA ARTICULAÇÃO DO PLANEJAMENTO REGIONAL INTEGRADO. In: VII Simpósio Interdisciplinar em Saúde e Ambiente - SISA, 2017, Lajeado. SISA Semana Acadêmica dos cursos de Ciências Biológicas da Saúde. Lajeado: UNIVATES, 2017. p. 27-27.

  • CARLESSO, D. Z. ; FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; BOUVIE, M. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; ALTENHOFEN, V. . ESTUDO DOS ÓBITOS PRECOCES POR NEOPLASIAS NAS REGIÕES DE SAÚDE 29 E 30 DO RIO GRANDE DO SUL. In: VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2017, Lajeado. VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2017. p. 47-47.

  • GRAVE, M. T. Q. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; KOETZ, L. C. E. ; ELY, L. S. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; SANTOS, M. V. ; FREITAG, A. L. ; CARLESSO, D. Z. ; SALVADORI, M. . ASPECTOS ÉTICOS E GRUPOS FOCAIS COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE APOIO INSTITUCIONAL ÀS EQUIPES MUNICIPAIS DE SAÚDE. In: VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2017, Lajeado. Anais do VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2017. p. 83-83.

  • FREITAG, A. L. ; SALVADORI, M. ; MEDEIROS, C. R. G. ; SALDANHA, O. M. F. L. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA FRENTE ÀS AÇÕES DE APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL EM DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DE SAÚDE 29/RS. In: VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde, 2017, Lajeado. Anais do VII Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente, XIII Semana Interdisciplinar em Saúde e VI Seminário de Educação Permanente em Saúde. Lajeado: Univates, 2017. p. 129-129.

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  • BAVARESCO, G. ; FREITAG, A. L. ; COSTELLA, A. P. ; MEDEIROS, C. R. G. ; CARLESSO, D. Z. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. . PLANEJAMENTO REGIONAL INTEGRADO E GESTÃO MUNICIPAL: A EXPERIÊNCIA DE UMA REGIÃO DE SAÚDE DO RS. In: 18º Salão de Iniciação Científica, 2017, Porto Alegre. Anais - 18º Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2017.

  • COSTELLA, A. P. ; FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; MEDEIROS, C. R. G. ; CARLESSO, D. Z. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; SALVADORI, M. ; ELY, L. S. . O APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL NO BRASIL - UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: 18º Salão de Iniciação Científica, 2017, Porto Alegre. Anais - 18º Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2017.

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  • FREITAG, A. L. ; BARRONIO, A. ; FELDMANN, S. ; CASTOLDI, N. ; CHAVES, A. G. R. C. . CONTRIBUIÇÕES PRÁTICAS DA PSICOLOGIA ESCOLAR FRENTE À FORMAÇÃO PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: II Mostra de Trabalhos Acadêmicos do Curso de Psicologia/CCBS, 2017, Lajeado. Anais da II Mostra de Trabalhos Acadêmicos do Curso de Psicologia/CCBS. Lajeado: Univates, 2017. p. 47-47.

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  • JUCHEM, N. M. ; MEDEIROS, C. R. G. ; FREITAG, A. L. . Maternidade e Trabalho: as empresas apoiam o cuidado à Saúde Materno Infantil?. REVISTA DE APS (ONLINE) , 2019.

  • FREITAG, A. L. ; BUCKER, J. ; CURIONI, C. D. T. . ESCALA DE MEMÓRIA EMOCIONAL: VALIDADE E CONFIABILIDADE NA POPULAÇÃO BRASILEIRA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, J. ; FREITAG, A. L. ; BECCHI, G. ; BRUXEL, S. . PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E DE CARREIRA OFERECIDO NO ESCRITÓRIO DE CARREIRA DE UMA UNIVERSIDADEPROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E DE CARREIRA OFERECIDO NO ESCRITÓRIO DE CARREIRA DE UMA UNIVERSIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BECCHI, G. ; TEIXEIRA, M. F. N. . AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS EM ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA COMPARADO AO PERFIL DO EGRESSO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. . ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E DE CARREIRA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAG, A. L. . ADOLESCÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAG, A. L. . PESQUISA QUALITIVA EM PSICOLOGIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAG, A. L. ; DETONI, P. P. ; BOFF, R. M. . HABILIDADES SOCIAIS E EMPATIA EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DE INÍCIO E FINAL DE CURSO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. ; BOFF, R. M. ; DETONI, P. P. . ESTUDANTES DE PSICOLOGIA ESTÃO DESENVOLVENDO HABILIDADES SOCIAIS E EMPATIA DURANTE A FORMAÇÃO?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; SCHWERTNER, S. F. . CONVERSANDO SOBRE ADOLESCÊNCIA E SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA PRÁTICA NA ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. . RODA DE CONVERSA: EXPERIENCIA NOS ESTÁGIOS BÁSICO E ESPECÍFICO COM ENFASE EM SUBJETIVIDADE E TRABALHO: PRÁTICAS ASSOCIADAS A ORIENTAÇAO PROFISSIONAL E DE CARREIRA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAG, A. L. ; CHAVES, A. G. R. C. ; FELDMANN, S. . O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DENTRO DO CONTEXTO ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAG, A. L. . CONHECENDO A PSICOLOGIA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; NERVIS, D. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; ELY, L. S. . O USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES COMO FORMA DE CUIDADO EM SAÚDE PARA IDOSOS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. ; AZAMBUJA, C. A. ; DHEIN, G. ; KOETZ, L. C. E. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; GRAVE, M. T. Q. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . A TECNOLOGIA DO APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL PARA QUALIFICAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE DAS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. . PSICOLOGIA E SOFRIMENTO PSÍQUICO: O QUE PODEMOS PENSA SOBRE ISSO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A ADOLESCÊNCIA E SEUS ATRAVESSAMENTOS: PERSPECTIVAS DE UMA INTERVENÇÃO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . UTILIZAÇÃO DE TÉCNICAS COMPORTAMENTAIS DE EXPOSIÇÃO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . UTILIZAÇÃO DE TÉCNICAS COMPORTAMENTAIS DE EXPOSIÇÃO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . A ESCOLHA DE LÍDERES DE TURMA POR MEIO DA SELEÇÃO POR COMPETÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. ; ELTER, L. O. ; SCHWERTNER, S. F. . INFLUÊNCIA DO USO DO MINDFULNESS COMO UMA PRÁTICA INTEGRATIVA COMPLEMENTAR ÀS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; CARLESSO, D. Z. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . O APOIO INSTITUCIONAL COMO TECNOLOGIA DE GESTÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA FRENTE ÀS AÇÕES DE APOIO MATRICIAL E INSTITUCIONAL EM DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DE SAÚDE 29/RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; CARLESSO, D. Z. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. . A MORTALIDADE PRECOCE POR DIABETES MELLITUS EM REGIÃO DE PEQUENOS MUNÍCIPIOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; COSTELLA, A. P. ; AZAMBUJA, C. A. ; CARLESSO, D. Z. ; BAVARESCO, G. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . ESPAÇOS E TEMPOS NA SAÚDE DO TRABALHADOR: O AUTOCUIDADO EM UMA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. ; FELDMANN, S. ; DETONI, P. P. . UM OLHAR SOBRE A CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAG, A. L. ; BARRONIO, A. ; CASTOLDI, N. ; FELDMANN, S. ; CHAVES, A. G. R. C. . CONTRIBUIÇÕES PRÁTICAS DA PSICOLOGIA ESCOLAR FRENTE À FORMAÇÃO PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAG, A. L. ; BARRONIO, A. ; CASTOLDI, N. ; FELDMANN, S. ; CHAVES, A. G. R. C. . CONTRIBUIÇÕES PRÁTICAS DA PSICOLOGIA ESCOLAR FRENTE À FORMAÇÃO PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAVE, M. T. Q. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; KOETZ, L. C. E. ; ELY, L. S. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; SANTOS, M. V. ; FREITAG, A. L. ; CARLESSO, D. Z. ; SALVADORI, M. . ASPECTOS ÉTICOS E GRUPOS FOCAIS COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE APOIO INSTITUCIONAL ÀS EQUIPES MUNICIPAIS DE SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREITAG, A. L. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; ELY, L. S. ; KOETZ, L. C. E. ; GRAVE, M. T. Q. ; SANTOS, M. V. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; MEDEIROS, C. R. G. . AS PRÁTICAS DE CUIDADO NA REDE DE ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; SALVADORI, M. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; KOETZ, L. C. E. ; ELY, L. S. ; SANTOS, M. V. ; DHEIN, G. ; CASTRO, L. C. ; GRAVE, M. T. Q. . O APOIO MATRICIAL E INSITUCIONAL NA QUALIFICAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALVADORI, M. ; POLOSCHI, M. ; FREITAG, A. L. ; MEDEIROS, C. R. G. ; DHEIN, G. . PROCESSO DE TRABALHO E O ACESSO AOS SERVIÇOS NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE DE PESSOAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS. LAJEADO: UNIVATES, 2016 (E-book).

  • FREITAG, A. L. ; FELDMANN, S. ; BOFF, R. M. . A DISFORIA DE GÊNERO: UMA REVISÃO DE LITERATURA. LAJEADO: UNIVATES, 2016 (E-book).

Outras produções

FREITAG, A. L. . Consultoria em Currículo Lattes. 2019.

FREITAG, A. L. . Estudo sobre Habilidades Sociais e Empatia em Estudantes de Psicologia. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHWERTNER, S. F. ; FREITAG, A. L. ; BAVARESCO, G. . Interfaces: Bullying. 2018.

DHEIN, G. ; SALDANHA, O. M. F. L. ; BAVARESCO, G. ; FREITAG, A. L. . Programa Centros. 2017.

FREITAG, A. L. . Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica II. 2018. (Monitoria).

FREITAG, A. L. . Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica III. 2018. (Monitoria).

FREITAG, A. L. . Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica II. 2017. (Monitoria).

FREITAG, A. L. . Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica I. 2016. (Monitoria).

FREITAG, A. L. . Feira de Cursos do Centro Universitário Univates. 2016. (Feira de Cursos).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Trauma e Estresse: o impacto da violência e de estressores na cognição e marcadores biológicos em diferentes contextos, Descrição: Introdução: Situações de violência como trauma na infância, violência por parceiro íntimo (VPI), aqui definida como abuso físico, sexual e/ou psicológico), têm sido descritas como graves estressores ambientais e consideradas como violações dos direitos humanos ao redor do mundo. As consequências são diversas, como por exemplo, prejuízo na memória, atenção, funções executivas e dificuldade de aprendizagem, além de alterações cerebrais em regiões envolvidas no controle cognitivo-emocional, como a amígdala. No entanto, o entendimento das consequências de experiências traumáticas em áreas importantes e específicas da cognição (como a memória emocional e a reserva cognitiva) e nos marcadores biológicos (como o Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF)) ainda permanecem pouco claras na literatura. No entanto, o entendimento dos mecanismos associados aos piores desfechos clínicos e funcionais pode permitir o desenvolvimento de melhores estratégias de prevenção e tratamento para estas vítimas. Sendo assim, seria de grande importância avaliar biomarcadores e a relação com a memória emocional e reserva cognitiva em vítimas de violência ou de outros estressores em diferentes contextos. Objetivos/Método: Avaliar o impacto da experiência traumática ou de estressores no funcionamento cognitivo e nos marcadores de estresse crônico em vítimas de violência ou estressores em diferentes contextos, em comparação àqueles sem histórico de violência. Nossa hipótese é que essa experiência traumática esteja associada a alterações em marcadores biológicos, prejuízo cognitivo, da memória emocional e no desenvolvimento de transtornos psiquiátricos. Serão selecionados, por conveniência, vítimas de violência por parceiro íntimo (física, psicológica, sexual, patrimonial ou moral), vítimas que tenham sofrido algum tipo de trauma na infância (sexual, maus tratos e/ou negligência) ou que tenham vivenciado outros estressores ambientais. O segundo grupo será composto pelo mesmo número de participantes voluntários do grupo pesquisado, sendo pareadas características sociodemográficas e que não tenham vivenciado nenhum tipo de violência. Todos eles realizarão uma bateria de testes neuropsicológicos, teste de memória emocional e uma coleta de sangue. Considerações finais: Nossa hipótese é que a memória emocional e marcadores biológicos tenham um papel importante no entendimento das consequências relacionadas à violência em diferentes contextos. Também é considerada a hipótese de que a memória emocional está associada ao prejuízo cognitivo e nestas vítimas e que a reserva cognitiva pode atenuar estes prejuízos. Esses achados podem sugerir um processo biológico de adoecimento nas vítimas de violência e no desenvolvimento de transtornos psiquiátricos e direcionar abordagens terapêuticas. Consequentemente, espera-se contribuir para a identificação de novos alvos (memória emocional) e do entendimento dos mecanismos biológicos para futuras intervenções com este público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Luísa Freitag - Integrante / Joana Bücker - Coordenador / Denise B. Scheibe - Integrante / Carolina Telles Dias Curioni - Integrante / Luana Nome do(a) autor(a): Luana Hofstätter Eidelwein - Integrante.

  • 2019 - 2019

    A memória emocional em pacientes com transtorno bipolar e transtornos depressivos e a relação com o funcionamento cognitivo e trauma na infância: um estudo de seguimento, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar a memória emocional e a cognição associada à resposta ao estresse no Transtorno Bipolar (TB) e Transtornos Depressivos. Existem poucas pesquisas mostrando os efeitos das experiências traumáticas na memória emocional e grande parte realizada com o reconhecimento de faces. É possível que a memória para eventos possa ser diferente da memória para palavras em pacientes com dano na função da amígdala. Os pacientes com história de trauma na infância também apresentam uma disfunção na amígdala e estão relacionados com prejuízo na cognição. Objetivos: Avaliar a memória emocional, desempenho cognitivo e história de trauma na infância em pacientes com transtorno bipolar e transtornos depressivos, comparado a controles saudáveis. Serão incluídos 40 pacientes com transtorno bipolar, 40 pacientes com Transtorno Depressivo Maior e 40 controles saudáveis. Os pacientes serão reavaliados após dois e cinco anos, a fim de avaliar a progressão da doença nestes grupos. Considerações Finais: Devido à alta relação do estresse crônico com o TB e Transtornos Depressivos, é possível que o estudo da memória emocional e cognição seja útil para melhorar o entendimento destas doenças a fim de pensar em novas estratégias de tratamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Luísa Freitag - Integrante / Letícia Baggio Conti - Integrante / Joana Bücker - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    A Promoção da Saúde a partir das Práticas Integrativas e Complementares no Cuidado das Pessoas com Condições Crônicas, Descrição: As Condições Crônicas (CC) são definidas como afecções de saúde que acompanham os sujeitos por longo período de tempo. Com o aumento do envelhecimento da população brasileira, obteve-se uma expressiva demanda aos serviços de saúde, pois as CC são as principais causas de morbimortalidade em indivíduos com mais de 60 anos, colaborando para um modelo de cuidado a curto prazo. Assim, a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares recomenda a implantação e implementação de ações e serviços no Sistema Único de Saúde (SUS), com o objetivo de garantir a prevenção de agravos, a promoção e a recuperação da saúde, com ênfase na Atenção Básica. Este estudo objetiva verificar a influência do uso de Práticas Integrativas Complementares (PIC) na prevenção de morbidade em idosos com CC de uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Lajeado, no Rio Grande do Sul (RS). Trata-se de um estudo de base populacional, exploratório, descritivo, de campo, com análise quanti-qualitativa a ser realizado nos anos de 2018 e 2019. Serão incluídos idosos acima de 60 anos e trabalhadores de saúde de uma equipe de ESF do município de Lajeado/RS. Para traçar o perfil epidemiológico dos idosos serão coletados dados dos prontuários, como: sexo, idade, Classificação Internacional de Doença, medicamentos usados, número de consultas nos últimos meses e se participa de grupos de promoção de saúde. A coleta de dados dos idosos será composta por duas etapas: dados secundários provenientes dos prontuários eletrônicos; e aplicação dos questionários: Short Form Health Survey (SF-36), e questionário de utilização das PIC. A coleta de dados com os profissionais de saúde ocorrerá em três etapas: aplicação de questionário de reconhecimento das PIC; realização de Apoio Matricial (AM); e avaliação das ações desenvolvidas durante o AM por meio da aplicação do questionário de reconhecimento das PIC. Por meio desta pesquisa espera-se levantar indicadores que representem o conhecimento dos idosos e dos trabalhadores da ESF sobre a utilização das PIC no cuidado de pessoas com CC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ana Luísa Freitag - Integrante / Lydia Christmann Espindola Koetz - Integrante / Magali Teresinha Quevedo Grave - Integrante / Luísa Scheer Ely - Coordenador / Daniele Nervis - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES - Bolsa.

  • 2018 - 2019

    Habilidades Sociais e Empatia em estudantes de Psicologia de início e final de curso, Descrição: O Projeto de Pesquisa Habilidades Sociais (HS) e Empatia em estudantes de Psicologia de início e final de curso objetiva avaliar e comparar HS e Empatia em estudantes de Psicologia do primeiro ao terceiro e do oitavo ao décimo semestre. As Habilidades Sociais são comportamentos verbais e não-verbais que auxiliam no desempenho social dos sujeitos nos contextos pessoais e/ou profissionais. Dentre elas, destaca-se a Empatia, um construto composto por aspectos cognitivos, afetivos e comportamentais, que visam compreender, compartilhar, considerar, validar os sentimentos, necessidades e perspectivas de alguém. A atuação do psicólogo se dá por meio das relações interpessoais e o desenvolvimento destas competências durante formação auxilia tanto no desempenho acadêmico e social dos universitários como para posterior exercício profissional. Trata-se de uma pesquisa descritiva, comparativa e de abordagem quantitativa. Será aplicado um Questionário de Dados Sociodemográficos e Percepção sobre Habilidades Sociais e Empatia no curso de Psicologia, Inventário de Habilidades Sociais 2 e Inventário de Empatia nos estudantes de primeiro a terceiro e oitavo a décimo semestre do curso de Psicologia de uma Instituição de Ensino Superior, no Rio Grande do Sul. Os dados serão analisados através do Statistical Package for the Social Sciences (SPPS) versão 24.0 por meio dos testes estatísticos Kolmogorov Smirnov, Teste t de Student e Pearson ou Spearman, com um nível de significância de 95%.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Luísa Freitag - Integrante / Raquel de Melo Boff - Integrante / Priscila Pavan Detoni - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Governança e Tecnologias de Gestão e Cuidado nas Condições Crônicas, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar o impacto da governança regional na organização da rede de atenção nas Condições Crônicas (CC) e de tecnologias de gestão e cuidado na qualificação desta rede, em dois municípios da Região de Saúde 29/RS. Será realizada pesquisa participante, por meio de encontros mensais com equipes de Atenção Básica (AB) que atuam em dois municípios situados no interior do Vale do Taquari. Os encontros têm o objetivo de viabilizar ações de Apoio Matricial e Institucional. Ao final do período destinado ao apoio serão realizados grupos focais com as equipes participantes, a fim de avaliar seus efeitos nos processos de trabalho. Também serão realizadas entrevistas com usuários que possuem doenças crônicas e que residem nos dois municípios alvo do apoio, a fim de avaliar o impacto das atividades na atenção em saúde realizado pelas equipes de AB. Os dados serão analisados conforme análise de conteúdo. A governança regional será analisada a partir de entrevistas com as equipes gestoras dos municípios participantes. Estudos epidemiológicos são objetivos do projeto, no qual a mortalidade precoce evitável por CC mais prevalentes na região de saúde 29, no período de 2001 a 2012, será investigada em dados secundários, obtidos nos sistemas de informação do MS, disponíveis no DATASUS. Será analisada a tendência e o perfil destes óbitos segundo sexo e idade. Será traçado o perfil epidemiológico da população por meio de um inquérito populacional nos municípios, sendo que a estimativa do tamanho amostral será definida por meio de estudo piloto. As medidas serão obtidas por meio de um questionário estruturado sobre características sociodemográficas, fatores relacionados à presença de doenças crônicas; obesidade, hábito de fumar, consumo de álcool, uso de medicamentos e padrão de alimentação. Medidas de frequências relativas e absolutas, assim como medidas de tendências centrais como média, mediana e desvio padrão serão calculadas de modo a descrever o perfil epidemiológico da amostra do estudo. A qualidade dos serviços de AB será investigada utilizando-se o instrumento PCAtool versão Usuário Adulto, o qual avalia o acesso ao primeiro contato, longitudinalidade, coordenação do cuidado, integralidade, orientação comunitária, orientação familiar, competência cultural e grau de afiliação ao serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ana Luísa Freitag - Integrante / Cássia Regina Gotler Medeiros - Coordenador / Morgana Salvadori - Integrante / Lydia Christmann Espindola Koetz - Integrante / Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha - Integrante / Gisele Dhein - Integrante / Magali Teresinha Quevedo Grave - Integrante / Luís César de Castro - Integrante / Marilucia Vieira dos Santos - Integrante / Luísa Scheer Ely - Integrante / Dhara Zampiva Carlesso - Integrante / Gabriel Bavaresco - Integrante.

Prêmios

2018

Menção Honrosa Bolsista de Iniciação Científica, Universidade do Vale do Taquari - Univates.

2018

Menção Honrosa, Universidade do Vale do Taquari - Univates.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão. , Avenida Avelino Talini, Universitário, 95914014 - Lajeado, RS - Brasil, Telefone: (51) 37147000, Ramal: 5625

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo Apoio Docente - Psicologia Organizacional. Dentre as principais atividades: processo seletivo docente, acompanhamento na avaliação de desempenho docente, acompanhamento individual aos coordenadores de curso (graduação e pós graduação), acompanhamento individual aos professores, realização de oficinas, fóruns e eventos que envolvem à prática docente (saúde mental, bem estar), responsável pelo programa de qualidade de vida da Univates.

2021 - 2024

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 38

Outras informações:
Atividades realizadas: coordenação dos serviços de carreiras e saúde mental para os estudantes da Univates. Atividades voltadas à gestão de pessoas da equipe. Na área de carreiras, responsável pela divulgação das oportunidades, Programa de Mentoria, Projeto Trilha de Carreiras, e atendimentos em Orientação Profissional e de Carreiras. Na área de saúde mental, responsável pela gestão dos atendimentos psicológicos, grupos, oficinas, e eventos no geral.

2020 - 2021

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades realizadas: Consultoria de Carreira e Orientação Profissional à funcionários, alunos e comunidade. Co-criação dos Projetos de Mentoria e Trilha de Carreiras da Univates. Participação na realização de eventos relacionados à carreira da Instituição.

2020 - 2020

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Voluntária no Projeto de Pesquisa "A memória emocional em pacientes com transtorno bipolar e transtornos depressivos e a relação com o funcionamento cognitivo e trauma na infância: um estudo de seguimento". Principais atividades: auxílio na coleta de dados.

2019 - 2019

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Organizacional, Carga horária: 12

Outras informações:
Estagiária de Psicologia Organizacional e do Trabalho na Diretoria de Desenvolvimento de Pessoas - DIPES (Univates). Atividades desenvolvidas: auxiliar nas atividades de integração e desenvolvimento; auxiliar nos processo de recrutamento e seleção de funcionários; auxiliar no apoio dos processos de orientação profissional e de carreira para alunos e funcionários.

2018 - 2019

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Projeto de Pesquisa A Promoção da Saúde a partir das Práticas Integrativas e Complementares no Cuidado das Pessoas com Condições Crônicas. Atividades desenvolvidas: entrevistas com profissionais de saúde, aplicação de questionários aos idosos, levantamento de dados através de dados secundários, tabulação e análise de dados quantitativos, leitura de resumos, fichamento de artigos, escrita de resumo para eventos científicos e escrita de artigos. Temática relacionada à pesquisa na área de Saúde Coletiva.

2016 - 2017

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Projeto de Pesquisa Tecnologias de Gestão e Cuidado nas Condições Crônicas. Atividades desenvolvidas: auxílio no Apoio Matricial e Institucional com profissionais de saúde, transcrição dos encontros, levantamento de dados quantitativos através de dados secundários, análise dos dados quantitativos e qualitativos, leitura de artigos, escrita de resumos para apresentação em eventos científicos e escrita de artigos científicos. Temática relacionada à pesquisa na área de Saúde Coletiva.

2018 - 2018

Colégio Evangélico Alberto Torres

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Escolar e Educaciona, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: observação do desenvolvimento infantil, grupos de Orientação Profissional com aplicação de testes psicológicos e entrevistas de devolução, coordenação de assembleias de turmas, escolha de líderes por competências, estudo orientado, participação no Projeto Adolescência por meio de dinâmicas e intervenções psicológicas, atividades pontuais para as demais turmas.

2019 - 2019

Hospital Dia Resting Mind

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: acolhimento de pacientes com coleta de informações pessoais para encaminhar à equipe de Enfermagem; acompanhamento de grupos terapêuticos multiprofissionais; realização de avaliação psicológica com uso de ferramentas e testes psicológicos para diferentes faixas etárias através do encaminhamento psiquiátrico; desenvolvimento e realização de intervenções com pacientes adulto, idoso e infantil; participação de reuniões de equipe multiprofissional; registro dos acompanhamentos em prontuários eletrônicos.

2020 - Atual

Consultório psicológico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 10

Outras informações:
Consultório Psicológico Particular. Atendimento de Psicoterapia para adolescentes e adultos com base na Terapia Cognitivo Comportamental, principalmente para Transtornos de Ansiedade, Transtornos Alimentares e Transtornos Depressivos; Avaliação Psicológico para crianças, adolescentes e adultos.