Kaio César Pinheiro da Silva

Mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino (PPGLE) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Especialista em Tradução em Língua Espanhola pela Faculdade Jean Piaget (2021), possui Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES (2023). Graduado em Letras - Espanhol pela Universidade Estadual da Paraíba (2018). Atualmente está como professor Substituto no Departamento de Letras e Artes (DLA) do curso de Letras Espanhol da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Campus I, Campina Grande.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Linguagem e Ensino

2022 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Um Estudo sobre o Ensino de Literaturas Hispânicas nos Cursos de Letras - Espanhol do Estado da Paraíba
Orientador: Isis Milreu
Palavras-chave: Literatura e Ensino; Formação Docente; Projeto Pedagógico de Curso (PPCs); Ensino de Literaturas Hispânicas; Espaço do Ensino de Literatura nos PPCs.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Projeto de Intervenção Pedagógica - Intercambio Linguístico: Diálogos sobre Recursos Naturais na Zootecnia
Orientador: Hodirley Cardoso de Morais

Especialização em Teoria e Prática da Tradução - Língua Espanhola

2019 - 2020

Faculdade de Educação Jean Piaget
Título: Teoria e Prática da Tradução - Língua Espanhola

Graduação em Letras - Espanhol

2012 - 2018

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Autenticidade na velhice: Uma Análise do Conto Feliz Aniversário, de Clarice Lispector, sob perspectiva da psicologia humanista de Carl Rogers.
Orientador: MARIA DA CONCEIÇÃO ALMEIDA TEIXEIRA
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Letras - Língua Espanhola. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Letras - Língua Espanhola. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução em Língua Espanhola.

Organização de eventos

ALBUQUERQUE, T. K. ; COSTA JUNIOR, J. V. L ; SILVA, I. C. T. ; RIBEIRO, G. C. N. ; SILVA, K. C. P. ; CACHO, M. B. ; PEREIRA, J. M. A. . I Simpósio de Literatura e Direitos Humanos. 2023. (Outro).

Participação em eventos

X CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. POESIA INDÍGENA NA SALA DE AULA: PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO. 2024. (Congresso).

X CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. MÉTODO GRAMÁTICA-TRADUÇÃO E O GOOGLE DOCS: PARCERIA NA ESCRITA COLABORATIVA EM LÍNGUA ESPANHOLA. 2024. (Congresso).

CONEDU - IX Congresso Nacional de Educação. APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA POR MEIO DO GOOGLE DOCS: PROPOSTA DIDÁTICA.. 2023. (Congresso).

XIX Semana de Letras: A Formação do Profissional de Letras no Século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade..TECNOLOGIAS DIGITAIS A FAVOR DA ESCRITA COLABORATIVA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: GOOGLE DOCS.. 2023. (Oficina).

XIX Semana de Letras: A Formação do Profissional de Letras no Século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade..A IMPORTÂNCIA DO PCIC E O MCER NO SISTEMA AVALIATIVO EM LÍNGUA ESPANHOLA: APROXIMAÇÕES E METODOLOGÍAS COMUNS AO ENSINO DE ELE.. 2023. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.O ENSINO DE LITERATURAS HISPÂNICAS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE LETRAS/ESPANHOL EAD: O CASO UFPB E IFRN.. 2022. (Seminário).

IX Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.O ENSINO DE LITERATURA NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL (DUPLA HABILITAÇÃO) EAD DA UEPB: (RE)PENSANDO EMENTAS. 2022. (Encontro).

CIMEDU: Congresso Intermunicipal de Educação. Educando a Geração do Futuro: Formação e Transformação.. 2020. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Inácio Hélio Moreira do Nascimento

SILVA, K. C. P.; SOUZA, Fábio Marques de; SOUSA, D. L. F.. LENGUAJE EN LÍNEA: ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE MEMES EN LA CLASE DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: FILIPE DOS SANTOS PEREIRA

SILVA, K. C. P.; GIORDANO, A.; CAMÊLO, Á. M. A.. Dimensões filosóficas e intertextuais em ?A Biblioteca de Babel? de Jorge Luis Borges. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mayra Nunes Matias

SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.; SANTOS, I. N. C.. A utilização da Inteligência Artificial como suporte pedagógico para docentes de E/LE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vitória Santos de Araújo

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; MACENA, A. P. S. C.. LOS DESAFÍOS QUE ENFRENTAN LOS PROFESORES: USO DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL EN LAS CLASE DE E/LE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: VITORIA ODACÍ SOUZA RAMOS

MACENA, A. P. S. C.;SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.. ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LA OBRA LAZARILLO DE TORMES DESDE UNA PERSPECTIVA REGIONALISTA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Paulina Domingues de Aguiar

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; BARBOSA, Y. O. Z.. EL BILINGÜISMO EN PARAGUAY: UN ANÁLISIS DE LA PELÍCULA 7 CAJAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ANA PAULA FERREIRA ALVES

CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.. LA INFLUENCIA Y EL LEGADO DE ALFONSINA STORNI EN EL ARTE LATINO AMERICANO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mailson Carlos Nunes

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; BARBOSA, Y. O. Z.. A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Keila Rocha Leal

RIBEIRO, G. C. N.; GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; Azevedo, S. F.. A LITERATURA INFANTOJUVENIL COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Carlos Aurelio Felix dos Santos

GIORDANO, A.; SANTANA, L. C.;SILVA, K. C. P.. HERNÁN CORTÉS: A CONQUISTA DO MÉXICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: AMANDA ARAÚJO DOS SANTOS

GIORDANO, A.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. CARTOGRAFIA DAS ARTES PLÁSTICAS DE TEREZA COSTA REGO E MAGDALENA CARMEN FRIDA KAHLO Y CALDERÓN. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: SYOMARA SEPHORA DA SILVA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.. A IMPORTANCIA E AS DIFICULDADES DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO ALUNO DE LETRAS ESPANHOL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: LIVIA ALVES RODRIGUES

GIORDANO, A.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. PREJUICIOS LINGUÍSTICOS TRAIDOS POR LA COLONIZACIÓN DE LA CORONA ESPAÑOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: PATRICIA CLEMENTINO DA COSTA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.. ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LINGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL: FALSOS COGNATOS PORTUNHOL,INTERLINGUA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: GEORGEANE GIANNOTTI BATISTA DE OLIVEIRA

GIORDANO, A.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. LAS EXPRESIONES IDIOMÁTICAS Y LAS JERGAS COMO PARTE INTEGRANTE DE LA CULTURA LATINOAMERICANA: UMA CONTRIBUCION A LA REDUCCION DEL PREJUIZO LINGUISTICO Y LA XENOFOBIA EN LAS CLASES DE LENGUAS EXTRANGEIRAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: MARIA ELAINE NICODEMOS DA SILVA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.. O ENSINO APRENDIZAGEM DE ELE E NOVAS TECNOLOGIAS: REIVENTANDO O PROFESSOR DE ESPANHOL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JOANA MARIA DOS SANTOS FERREIRA

GIORDANO, A.; SILVA, I. C. T.;SILVA, K. C. P.. A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ESTADO DA PARAÍBA E A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE ESPANHOL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Kayo César Silveira Ferreira

GIORDANO, A.; BARBOSA, Y. O. Z.;SILVA, K. C. P.. A UTILIZAÇÃO DO INSTAGRAM COMO PLATAFORMA NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: MARIA EDUARDA CAVALCANTE DE SOUZA

SILVA, I. C. T.; NÓBREGA, L. S.;SILVA, K. C. P.. AS DIFICULDADES DO ENSINO DE ESPANHOL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: LINDIKÉCIA MAURÍCIO DA CUNHA

GIORDANO, A.; BARBOSA, Y. O. Z.;SILVA, K. C. P.. LAS CHICAS DEL CABLE (AS TELEFONISTAS): ANÁLISE DO MACHISMO ABORDADO NA SÉRIE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Rairla da Silva Alves

SILVA, I. C. T.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. LAS TICS COMO HERRAMIENTAS FACILITADORAS DE E/LE: una perspectiva post pandémica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Nicole Mariane de França Ferreira

SILVA, K. C. P.; SILVA, Dalila Gomes da; TEIXEIRA, M. C. A.. Telas e livros: conexões tecnológicas na literatura - uma proposta com o TikTok. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Aryella Karen Lima Barbosa

SILVA, I. C. T.; NÓBREGA, L. S.;SILVA, K. C. P.. DISEÑO DE UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LE A ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS (EJA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luan Gerson Martins Souto

SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.; ALVES, A. P. F.. A implementação do YouTube como material didático para o ensino remoto de língua espanhola.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: MAYRA LUIZA NASCIMENTO DA SILVA

SILVA, K. C. P.; CAMÊLO, Á. M. A.; BACA, F. L.. AVES SIN NIDO DE CLORINDA MATTO DE TURNER: DEL ANÁLISIS A LA PROPUESTA DIDÁCTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: HELIENE SILVA DANTAS GOUVEIA

SILVA, K. C. P.; CAMÊLO, Á. M. A.; GIORDANO, A.. EL HORROR DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA EN ?LAS COSAS QUE PERDIMOS EN EL FUEGO? DE MARIANA ENRIQUEZ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Karla Patrícia de Medeiros

SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.; GIORDANO, A.. EL ÉXITO DE FRIDA KAHLO: EL NACIMIENTO DE UNA ARTISTA A TRAVÉS DEL DOLOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: MÁRCIA JORDANA MARCOLINO SANTOS

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; SANTANA, L. C.. CREACION E INCENTIVACION DE LECTURAS DE POESIAS PARA ALUMNOS DE ELE: LA IMPORTANCIA DE JUAN RAMON JIMENEZ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: RENATA DA SILVA PEREIRA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; SANTANA, L. C.. ESTUDIO DE LA DICTADURA EN ARGENTINA, EN EL GOBIERNO DE JUAN MANUEL ROSAS, PRESENTADA EN LA OBRA EL MATADERO (1871), DE ESTEBAN ECHEVERRÍA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ROBERTO BARBOSA DE SOUSA

SILVA, K. C. P.; GIORDANO, A.; RIBEIRO, G. C. N.. O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL POR TRÁS DAS TELAS: VIVENCIA E REALIDADE DO PROFESSOR DE ESPANHOL NO ESTADO DA PARAÍBA EM TEMPOS PANDEMICOS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: HELLEN KARLA MACIEL FELIX

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; SANTANA, L. C.. EL PROCESSO DE INDEPENDENCIA DEL MÉXICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: HELLEN ALESSANDRA JANUÁRIOIO DE LIMA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; SANTANA, L. C.. CIEN AÑOS DE SOLEDAD: UNA FAMILIA DESTINADA A LA SOLEDAD. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: EMANUELE CARLA PEREIRA DIAS

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.. .TRADUCCIÓN Y VERSIÓN, EL ACTO DE VERSAR BASADO EN LA POESÍA DE DINAMÉRICO SOARES DO NASCIMENTO.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: WÉLLIDA JULIANA FELICIANO DA SILVA

SILVA, K. C. P.; ALBUQUERQUE, T. K.; SILVA, I. C. T.. UNA CONEXIÓN DE CARNE Y ALMA EN LA MUJER HABITADA, DE GIOCONDA BELLI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Laudivan de Melo Costa

SANTANA, L. C.; SILVA, I. C. T.;SILVA, K. C. P.. EL PROCESSO DE AQUISICION Y APRENDIZAJE DE ELE A TRAVÉS DE LAS TELENOVELAS: UN APORTE TEORICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS BRASILÑOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Emilia Raissa Macedo

CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.; SILVA, I. C. T.. ANÁLISIS DEL DIÁRIO DEL CHAVEO: UN REFLEJO SOCIOECOÓMICO LATINOAMERICANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: NIELI DA SILVA FEITOZA

GIORDANO, A.;SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.. A CONSTRUÇÃO DA FEMINILIDADE NA LITERATURA E AS MARCAS DE DESIGUALDADE DE GÉNERO REPRESENTADAS POR JUANA INÉS DE LA CRUZ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: RAFAELA FARIAS SOUZA

GIORDANO, A.; SANTANA, L. C.;SILVA, K. C. P.. INSTAGRAM COMO MEDIADOR NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: AMANDA LIVIA OLIVEIRA DE LIMA

SILVA, I. C. T.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. ENSEÑANZA DE E/ELE PARA ADULTOS MAYORES: UNA PROPUESTA DIDÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JOÃO RICARDO BARBOSA DA SILVA

GIORDANO, A.; CAMPOS, T. L. G.;SILVA, K. C. P.. A MÚSICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE ESPANHOL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Letycia Fernandes Marques

SILVA, K. C. P.; CAMPOS, T. L. G.; GIORDANO, A.. REALISMO MÁGICO Y LOS CONTRASTES SOCIOCULTURALES: UN ANÁLISIS DE EL RASTRO DE TU SANGRE EN LA NIEVE DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antonina da Silva Pereira

SILVA, K. C. P.; TEIXEIRA, M. C. A.; FARIAS, A. C. F.. RESQUÍCIOS DE MELANCOLIA NO REPERTÓRIO DE FLÁVIO JOSÉ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antonio de Padua da Silva

SILVA, K. C. P.; TEIXEIRA, M. C. A.; AGUDELO, G. E. C.. AS TDIC?s E OS CONCEITOS DO AVA PODEM IMPULSIONAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Juarez Gomes de Lima

SILVA, K. C. P.; RIGON, H. C.; RIBEIRO, G. C. N.. A CRÔNICA BREVÍSIMA RELACIÓN DE LA DESTRUCCIÓN DE LAS INDIAS, DE BARTOLOMÉ DE LAS CASAS, NA AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Franciele da Silva Gomes

AS LITERATURAS HISPÂNICAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

Ana Maria Nunes Barbosa

DIÁRIO DE BORDO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO RECURSO REFLEXIVO SOBRE O ENSINO DE ELE; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

VALESKA DOS SANTOS PEREIRA

LA VARIACIÓN DIATÓPICA EN EL LIBRO DIDÁCTICO DE ELE: ANÁLISIS REFLEXIVO SOBRE EL ENFOQUE LÉXICO EN LOS LIBROS CERCANÍA JOVEN(016) Y SENTIDOS EN LENGUA ESPAÑOLA(2016); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

LETTÍCIA SOUZA BATISTA

LOS FALSOS COGNADOS: LAS DIFICULTADES DE LA APRENDIZAJE DE ELE PARA BRASILEÑOS FRENTE A LA EXISTENCIA DE LOS FALSOS AMIGOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

FERNANDA VITOR ALMEIDA

AS DIVERSAS POSSIBILIDADES DE ENSINO DE ELE COM O FILME COCO: UMA PROPOSTA PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

CLÁUDIO FÉLIX LIMA

USO DA GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

ANA BEATRIZ BRENNAND GOMES

AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS ADICIONAIS: UM DIÁLOGO ENTRE TEORIAS, REPRESENTAÇÕES E MODOS DE FAZER; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

NARAYANE TEIXEIRA DE FARIAS

INFORME DE EXPERIENCIA EN PASANTÍA II COMO ELEMENTO REFLEXIVO EN LA CONSTRUCCIÓN DE PROPUESTA DIDÁCTICA CON CANCIONES; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

MARIA FLAVYA LAYS HERMINIO SOUSA

El uso de las redes socailes en la enseñanza y aprendizaje de ELE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

Sabrina Ferreira Silva

EL USO DE LOS RECURSOS LÚDICOS, EL ALFABETO MÓVIL, ERIZO DE LOS COLORES Y TWISTER DE LA LECTURA EN LA ENSEÑANZA DE ELE: RELATO DE EXPERIENCIA CON NIÑOS; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

Iandra Cristina de Medeiros Santos

INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUTISTAS NO ENSINO DE ESPANHOL: UM ESTUDO SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS EFETIVAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

JOÃO KELVIN SILVA DE ALMEIDA

PROPOSTA DIDÁTICA PARA AS AULAS DE ELE A PARTIR DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO I; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Kaio César Pinheiro da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, I. C. T. ; SILVA, K. C. P. . Nas linhas do cordel: proposta intercultural para a aula de E/LE. In: Prof.ª Ma. Patricia Ferreira dos Santos. (Org.). Leitura, literatura e produção textual: práticas pedagógicas inovadoras. 1ed.Ponta Grossa: AYA Editora, 2023, v. 4, p. 24-31.

  • SOUZA, E.R.G. ; SILVA, K. C. P. . A autoficção no romance contemporâneo. In: ENEIDA MARIA GURGEL DE ARAÚJO; SECUNDINO VINGÓN ARTOS; KARINY DIAS DE OLIVEIRA; JANAÍNE DOS SANTOS ROLIM.. (Org.). LINGUAGEM EM AÇÃO: ENSINO PRÁTICA E REFLEXÃO NA INTERSECÇÃO DA LITERATURA E DA ANÁLISE LINGUÍSTICA. 1ed.João Pessoa: Editora do CCTA, 2023, v. 1, p. 112-121.

  • SOUZA, E.R.G. ; SILVA, K. C. P. ; SOUSA, L. M. F. . Uma proposta de aprendizagem Colaborativa com o gênero digital blog. In: Fábio Marques de Souza; Márcia Helena de Melo Pereira; Filipe Santos Guerra.. (Org.). GÊNEROS TEXTUAIS/ DISCURSIVOS DIGITAIS. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2023, v. 1, p. 31-46.

  • SILVA, K. C. P. . Toma Lá Dá Cá: Seu Ladir como representação do carnavalesco.. In: Daniel Batista Santana; Joélica Pereira de Lima; Bruno Basílio Cardoso de Lima.. (Org.). AUDIOVISUAL E PROCESSOS EDUCATIVOS: Diálogos à Luz de Bakhtin. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2020, v. 1, p. 159-165.

  • SOUZA, E.R.G. ; SILVA, K. C. P. . A MÚSICA NA SALA DE AULA: SUGESTÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Open Minds International Journal, São Paulo, p. 173 - 178, 23 ago. 2023.

  • RAMOS, V. O. S. ; ALVES, A. P. F. ; SILVA, K. C. P. . Aprendizagem colaborativa na escrita em língua espanhola por meio Google Docs: proposta didática.. In: CONEDU - IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais IX CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2023. v. 1. p. 1-12.

  • SILVA, K. C. P. ; Oliveira, Raquel Espínola de. . Teoração: A Fusão pela nova forma de ensinar LE.. In: V ENID, 2015, Campina Grande. Anais VI ENID / UEPB. Campina Grande: Editora Realize, 2015. v. V. 1.

  • SILVA, K. C. P. ; COSTA JUNIOR, J. V. L . Um estudo sobre a situação do ensino de literaturas hispânicas nos cursos de Letras - Espanhol do estado da Paraíba. In: 7o Fórum de Pesquisa do PPGLE, 2023, Campina Grande. 7o Fórum de Pesquisa em Linguagem e Ensino do PPGLE. Campina Grande: EDUFCG, 2023. v. 7. p. 28-31.

  • SILVA, K. C. P. ; SOUZA, E.R.G. ; SOUSA, L. M. F. . MULHERES DE FLORES E DE AÇO: UMA EXPERIÊNCIA COM AUTORAS HISPÂNICAS NA SALA DE AULA DE ELE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. C. P. ; COSTA JUNIOR, J. V. L . O ENSINO DE LITERATURA NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL (DUPLA HABILITAÇÃO) EAD DA UEPB: (RE)PENSANDO EMENTAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. C. P. ; COSTA JUNIOR, J. V. L . O ENSINO DE LITERATURAS HISPÂNICAS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE LETRAS/ESPANHOL EAD: O CASO UFPB E IFRN.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. C. P. . TDICs: O Uso do Google Docs na Escrita Colaborativa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto dos componentes curriculares de Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II. Língua Espanhola III, Literatura Espanhola II e Prática da Escrita Acadêmica em Língua Espanhola.

Atividades

  • 05/2024

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola VI: Compreensão Leitora e Expressão Escrita, Linguística Aplicada II: Teorias e Modelos de Aquisição/Aprendizagem de LE/Adicional, Linguística Aplicada III: Métodos,Técnicas e Abordagens Mediadoras do Ensino de Línguas, Pesquisa Aplicada à Língua Espanhola e Literaturas

  • 02/2024 - 05/2024

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA I, LÍNGUA ESPANHOLA VI, LINGÜÍSTICA APLICADA III: MÉTODOS, TÉCNICAS E ABORDAGENS MEDIADORAS DO ENSINO DE LÍNGUAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ELE/ADICIONAIS.

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Linguística Aplicada III: Métodos, Técnicas e Abordagens Mediadoras do Ensino de Línguas, Prática da Escrita Acadêmica em Língua Espanhola, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Processo de Ensino-Aprendizagem de ELE, Tópicos de História Hispânica

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática da Escrita Acadêmica em Língua Espanhola, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Processo de Ensino-Aprendizagem de ELE, Linguística Aplicada III: Métodos, Técnicas e Abordagens Mediadoras do Ensino de Línguas, Estágio Supervisionado II

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola II, Língua Espanhola III, Língua Espanhola VII: Compreensão auditiva e expressão oral., Linguística Aplicada II: Teorias e Modelos de Aquisição/ Aprendizagem de LE/ Adicional., Prática de Escrita Acadêmica em Língua Espanhola

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada I: Ensino Aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira/ Adicional., Prática de Escrita Acadêmica em Língua Espanhola., Língua Espanhola III

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola VI: Compreensão Leitora e Expressão Escrita., Linguística Aplicada I: Ensino Aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira/ Adicional., Prática de Escrita Acadêmica em Língua Espanhola.

2019 - 2022

ECI - Professora Francisca Fonseca Matias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Centro de Ensino Intelectus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.