Daniel William Ferreira de Camargo

Doutorando em Linguística pela UFSCar (2021), tem licenciatura plena em Letras (2014) e mestrado em Linguística (2017), ambos também pela UFSCar. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas IFSULDEMINAS, desenvolve, no Integrado, no Subsequente e no Superior, atividades de ensino, de pesquisa e de extensão. Tem experiência na área de Linguística Funcional, atuando, principalmente, nos seguintes temas: expressão de condicionalidade, articulação de orações e marcação discursivo-pragmática. É membro do Grupo de Estudos Sociofuncionalistas Gesf.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Linguística

2021 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Título: Análise cognitivo-funcional da construção [só que x] no português brasileiro: expressão de ponto de vista e ironia
Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.

Mestrado em Linguística

2015 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: Uma investigação funcional da locução "só que não", Ano de Obtenção: 2017
Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.Palavras-chave: Conjunções; Gramaticalização; Funcionalismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Graduação em Letras

2010 - 2014

Universidade Federal de São Carlos
Título: Os Conectivos Condicionais Complexos (CCCs) no português escrito
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Qualidade e Produtividade

2007 - 2009

Colégio Técnico de Limeira

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio Técnico de Limeira

Formação complementar

2021 - 2021

Redação Científica. (Carga horária: 8h). , Instituto Gilson Volpato de Educação Científica, IGVEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Extensão Universitária em Docência em Educação a Distância. (Carga horária: 240h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2012 - 2012

Adaptação de texto escrito e descrição de imagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

CAMARGO, D. W. F. ; Chináglia, J. P. F. . Semana do Enem: Linguagens e Códigos. 2021. (Outro).

CAMARGO, D. W. F. . Aulão de Redação para o Enem. 2021. (Outro).

CAMARGO, D. W. F. ; DAVID, A. C. S. . Concurso Literário Catar-se. 2020. (Concurso).

CAMARGO, D. W. F. . Aulão de Redação para o Enem. 2020. (Outro).

Chináglia, J. P. F. ; Chiulli, T. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. ; COUTINHO, P. R. V. ; DAVID, A. C. S. . Culinária Internacional. 2019. .

Chináglia, J. P. F. ; Chiulli, T. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. ; COUTINHO, P. R. V. ; DAVID, A. C. S. . II Interculturas. 2019. .

Chináglia, J. P. F. ; Chiulli, T. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. ; COUTINHO, P. R. V. ; DAVID, A. C. S. . IF Portas Abertas. 2019. (Exposição).

CAMARGO, D. W. F. . Aulão de Redação para o Enem. 2019. (Outro).

Participação em eventos

64º. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL).Uma investigação funcional da locução "só que não". 2016. (Seminário).

As competências na formação do professor de línguas ? Almeida Filho (UFSCar). 2016. (Outra).

Jornada de Letras: realidade ou ficção? (UFSCar). 2014. (Congresso).

Jornada de Letras: tipos de fato linguístico de língua portuguesa (UFSCar). 2013. (Congresso).

'Fush and Chups' and other challenges of the New Zealand accent ? Debrin Foxcroft (UFSCar). 2011. (Encontro).

Curso de introducción a la gramática discursivo-funcional (Unesp). 2011. (Congresso).

Find out about the English Teaching Assistant (ETA) at UFSCar. 2011. (Encontro).

Jornada de Letras: desafios da avaliação e formação profissional em língua estrangeira na área de Licenciatura em Letras (UFSCar). 2011. (Seminário).

Jornada de Letras: gêneros textuais - o que são e como podem ser usados no ensino de língua portuguesa (UFSCar). 2011. (Oficina).

Jornada de Letras: literatura e cinema (UFSCar). 2011. (Seminário).

Jornada de Letras: o galego na lusofonia - questões linguísticas, históricas e políticas (UFSCar). 2011. (Seminário).

Jornada Linguagem e Diversidade: contribuições teóricas da linguística para a a análise de figurinos (UFSCar). 2011. (Oficina).

Notas sobre os intensificadores chulos (UFSCar). 2011. (Encontro).

Universidade Aberta - monitor (UFSCar). Estande do curso de Letras. 2011. (Exposição).

XIX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Os conectivos condicionais complexos "na condição (de) que" e "na eventualidade (de) que" no português escritc. 2011. (Congresso).

Discurso político: fronteiras nebulosas - Dominique Maingueneau (UFSCar). 2010. (Seminário).

Ferramentas de suporte à escrita científica em língua inglesa (USP). 2010. (Seminário).

Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). 2010. (Congresso).

Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). Monitor. 2010. (Congresso).

Jornada de Letras: cursos de língua com Moodle - novos espaços para ensinar e aprender (UFSCar). 2010. (Outra).

Jornada de Letras: o que uma língua quer dizer? As relações mundo-linguagem nos procedimentos denominativos e designativos (UFSCar). 2010. (Outra).

Jornada de Letras: revisão de textos e autoria - irmãs, primas, amigas? (UFSCar). 2010. (Outra).

Políticas públicas para a educação: entre o público e o privado (UFSCar). 2010. (Seminário).

Práticas contemporâneas de leitura (UFSCar). 2010. (Seminário).

Universidade Aberta - monitor (UFSCar). Curso de Letras. 2010. (Exposição).

Participação em bancas

Aluno: Mayara Cristina do Nascimento Silva

HIRATA-VALE, F. B. M.;CAMARGO, D. W. F.. A disciplina de Sintaxa da Língua Portuguesa e os documentos oficiais do Ensino Médio paulista e nacional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Beatriz de Souza Mella

HIRATA-VALE, F. B. M.;CAMARGO, D. W. F.. Os usos do Futuro do Pretérito em livros didáticos e gramáticas normativas do português brasileiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Letícia de Alcântara Moreira e Tayrine Parreira Brito

Rosa, M. H. M; Campos, A. T. L.;CAMARGO, D. W. F.. As Tertúlias Dialógicas como instrumento de democratização do acesos à leitura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

Chiulli, T. H. S.; Chináglia, J. P. F.;CAMARGO, D. W. F.. Processo seletivo para professor/instrutor de curso de Inglês Instrumental: Leitura. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

Orientou

Ana Carolina da Silva Domingos

Monitoria: Curso Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio ? Turma B/Disciplina: Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Daniel William Ferreira de Camargo;

Produções bibliográficas

CAMARGO, D. W. F. . A locução 'só que não' dos pontos de vista sintático, semântico, pragmático e discursivo-textual. PORTO DAS LETRAS , v. 6, p. 220-249, 2020.
CAMARGO, D. W. F. ; SANTOS, W. Q. ; CARNEIRO, A. S. . As competências do professor de português como língua materna: o domínio do metalinguístico. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 19, p. 240-256, 2019.
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . A gramaticalização de "só que não" como conectivo de contraexpectativa com valor negativo. In: Ricardo Boone Wotckoski; Josiane Pereira Fonseca Chinaglia; Carlos Alexandra Molina Noccioli. (Org.). Educação no Brasil e sua conjuntura: tendências, desafios e perspectivas. 1ed.Franca: Ribeirão Gráfica Editora, 2022, v. , p. 67-89.
CAMARGO, D. W. F. . Sussurro. In: Josiane Pereira Fonseca Chináglia; Helaine Barros de Oliveira Venâncio. (Org.). Sobrevivendo com fé: relatos de fé durante a pandemia da Covid-19. 1ed.Ribeirão Preto: Ribergráfica, 2020, v. , p. 41-43.
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Os conectivos condicionais complexos 'na condição (de) que' e 'na eventualidade (de) que' no português escrito. In: Edson Rosa Francisco de Souza. (Org.). Estudos de descrição funcionalista: objetos e abordagens. 1ed.München: Lincom, 2015, v. , p. 74-96.
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Análise cognitivo-funcional da construção 'só que não' no português brasileiro: perspectivação. In: 70o. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo ? GEL, 2024, Campinas. Caderno de Resumos do 70o. Seminário do GEL, 2024. v. 1. p. 60-60.
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Uma investigação funcional da locução 'só que não'. In: 64º. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo ? GEL, 2016, Assis. Agenda, 2016.
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Análise cognitivo-funcional da construção 'só que não' no português brasileiro: perspectivação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Uma investigação funcional da locução 'só que não'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Os CCCs 'na condição (de) que' e 'na eventualidade (de) que' no português escrito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMARGO, D. W. F. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Os CCCs 'na condição (de) que' e 'na eventualidade (de) que' no português escrito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VAUGHAN, N. ; CAMARGO, D. W. F. . Qualidade na educação: convergência do sujeito, conhecimento, práticas e tecnologias (no prelo), 2016. (Tradução/Artigo).
MOREIRA, J. ; CAMARGO, D. W. F. . Recuperação e organização de informações (Narração) 2015 (Material impresso).
RAMALHO, R. ; CAMARGO, D. W. F. . Tecnologia e sociedade (Narração) 2015 (Material impresso).
CARMO, H. ; CAMARGO, D. W. F. . Modelos de organização da EaD e suas contribuições para a democratização do conhecimento (Adaptação do português europeu ao português brasileiro). São Carlos: EdUFSCar, 2014 (Material impresso).
CAETANO, J. C. R. ; LORI, N. F. ; CAMARGO, D. W. F. . O impacto da educação a distância nos países de grande crescimento econômico como o Brasil (Adaptação do português europeu ao português brasileiro). São Carlos: EdUFSCar, 2014 (Material impresso).
CARMO, H. ; CAMARGO, D. W. F. . A pesquisa em EaD nos últimos cinco anos: a agenda internacional (Adaptação do português europeu ao português brasileiro). São Carlos: EdUFSCar, 2014 (Material impresso).
FERNANDES, J. A. B. ; CAMARGO, D. W. F. . A seleção de conteúdos (Narração) 2014 (Material impresso).
FERRAZ, M. C. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Informação e gestão organizacional (Narração) 2014 (Material impresso).
MATHEOS, K. ; CAMARGO, D. W. F. . Educação híbrida: a chave da inovação nas universidades canadenses. São Carlos: EdUFSCar, 2014. (Tradução/Artigo).
PASSOS, C. L. B. ; CAMARGO, D. W. F. . Processos de formação de professores (Narração) 2013 (Material impresso).
CASELI, H. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Metodologia científica (Narração) 2012 (Material impresso).
GALIZIA, F. S. ; CAMARGO, D. W. F. . Relação professor, aluno e currículo (Narração) 2012 (Material impresso).
ARCE, A. ; CAMARGO, D. W. F. . Infância brasileira e a história das ideias pedagógicas (Narração) 2012 (Material impresso).

Outras produções

RISCAL, S. ; CAMARGO, D. W. F. . A coordenação pedagógica e a gestão democrática (Revisão linguística/Livro). 2016. (Material impresso).

CAVALCANTE, F. S. ; CAMARGO, D. W. F. . Criatividade musical: conceitos e práticas (Revisão linguística/Livro). 2016. (Material impresso).

MONTEIRO, M. I. ; OLIVEIRA, R. M. M. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Estágio supervisionado do curso de Pedagogia a distância (Revisão linguística/Livro). 2016. (Material impresso).

SANTIAGO, G. L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Violino (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

MILAN, L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Estatística aplicada (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

TAVARES, R. ; CAMARGO, D. W. F. . Entendendo o desenho técnico (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

MENDES, G. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão de organizações públicas: gestão de pessoas, gestão da mudança organizacional, relações interpessoais, ergonomia e condições de trabalho (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

DOMINGOS, J. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Ferramentas e técnicas de apoio a uma decisão (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

DOMINGOS, J. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Planejamento de vendas e operações: uma abordagem por dinâmica de sistemas (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

DELAI, I. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão da cadeia de suprimentos: conceitos e gestão (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

SAGAWA, J. K. ; CAMARGO, D. W. F. . Sistemas de produção: uma abordagem estratégica (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

CONTI, C. L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Política nacional de formação (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

SANTIAGO, G. L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Coleção arranjos para pequenos grupos (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

ZORZO, S. D. ; CAMARGO, D. W. F. . Desenvolvimento de aplicações web em Java (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

PEREIRA, N. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão por processos (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

PEREIRA, N. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Gerenciamento de projetos com foco no processo de planejamento de projetos (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

BEDER, D. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Programação orientada a objetos 2.0 (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

PEREIRA, N. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Fundamentos de sistemas de informação (Revisão linguística/Livro). 2015. (Material impresso).

LUIZ, M. C. ; NASCENTE, R. M. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Conselho escolar e diversidade: por uma escola mais democrática (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

GENTILINI, J. A. ; FERNANDES, M. C. S. G. ; ROTHEN, J. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão da educação municipal: contribuições do curso de formação do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação (Pradime-EaD) (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

REALI, A. M. M. R. ; MILL, D. ; CAMARGO, D. W. F. . Educação a distância e tecnologias digitais: reflexões sobre sujeitos, saberes, contextos e processos (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

SOMMERHALDER, A. ; CAMARGO, D. W. F. . A educação infantil em perspectiva (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

HOFFMAN, W. A. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Monitoramento da informação: uma introdução à inteligência competitiva (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

HOFFMAN, W. A. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão do conhecimento: aprender e compartilhar (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

SANTIAGO, G. L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Introdução ao teclado (v. 2) (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

FIORUSSI, E. ; CAMARGO, D. W. F. . Harmonia a quatro vozes (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

LEME JUNIOR, A. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Dez miniaturas para piano (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

TARDIOLI, P. W. ; CAMARGO, D. W. F. . Termodinâmica para engenharia (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

CRUZ, A. J. G. ; BADINO JUNIOR, A. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Reatores químicos e bioquímicos (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

MILARE, E. ; CAMARGO, D. W. F. . Química geral e inorgânica (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

YONASHIRO, M. ; CAMARGO, D. W. F. . Química orgânica (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

KELLNER, E. ; CAMARGO, D. W. F. . Introdução aos sistemas de saneamento (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

PINO, D. H. P. ; CAMARGO, D. W. F. . Game design: propostas e concepções de linguagem (Revisão linguística/Texto). 2014. (Material impresso).

PARSEKIAN, G. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Introdução ao CAD: desenho auxiliado por computador (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

SILVA, J. A. G. ; CAMARGO, D. W. F. . Percepção musical (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

CAVINI, M. P. ; CAMARGO, D. W. F. . História da música ocidental (v. 2) (Revisão linguística/Livro). 2014. (Material impresso).

SOUZA, E. C. ; CAMARGO, D. W. F. . De experiências a aprendizagens: educação, música e cultura popular (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

ARAUJO, E. C. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Operações unitárias envolvendo a transmissão de calor (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

MARIGO, A. F. ; BRAGA, F. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Em busca do conhecimento em educação: fundamentos do trabalho acadêmico-científico (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

MONSANTO, S. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Física experimental (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

HOFFMAN, W. A. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Monitoramento da informação: uma introdução à inteligência competitiva (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

MAISTRO, M. C. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Economia e administração: conceitos básicos (Revisão linguística/Livro). 2013. (Material impresso).

THOMMAZO, A. ; CAMARGO, D. W. F. . Letramento digital (Avaliação de sala para acessibilidade). 2013. (Moodle).

GOES, A. M. ; CAMPOS, M. L. I. L. ; CAMARGO, D. W. F. . Libras 2 (Avaliação de sala para acessibilidade). 2013. (Moodle).

POZZA, S. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Monitoramento ambiental (Avaliação de sala para acessibilidade). 2013. (Moodle).

CAMARGO, H. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Matemática discreta (Avaliação de sala para acessibilidade). 2013. (Moodle).

SILVA, F. C. ; LUIZ, M. C. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão da educação básica: desafios, possibilidades e limites (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

ZUIN, A. A. S. ; RIPA, R. ; CAMARGO, D. W. F. . Filosofia da educação: trajetórias do processo formativo (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

CONTI, C. L. A. ; RISCAL, S. A. ; SANTOS, F. R. ; CAMARGO, D. W. F. . Organização escolar: da administração tradicional à gestão democrática (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

CARMOS, J. S. ; GUALBERTO, P. M. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Psicologia da criança e da educação: uma introdução (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

OTSUKA, J. ; MILL, D. ; OLIVEIRA, M. R. G. ; CAMARGO, D. W. F. . Educação a distância: formação do estudante virtual (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

NANTES, J. F. D. ; MENDES, G. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão de organizações públicas: planejamento, organização e gestão da qualidade (v. 1) (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

NANTES, J. F. D. ; MENDES, G. H. S. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão de organizações públicas: planejamento, organização e gestão da qualidade (v. 2) (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

SILVERIO, V. R. ; MATTIOLI, E. A. K. ; MADEIRA, T. F. L. ; CAMARGO, D. W. F. . Relações étnico-raciais: um percurso para educadores (v. 1) (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

SILVERIO, V. R. ; MATTIOLI, E. A. K. ; MADEIRA, T. F. L. ; CAMARGO, D. W. F. . Relações étnico-raciais: um percurso para educadores (v. 2) (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

BEDER, D. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Engenharia web: uma abordagem sistemática para o desenvolvimento de aplicações web (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

PARSEKIAN, G. A. ; ACHON, C. L. ; OLIVEIRA, E. P. ; CAMARGO, D. W. F. . Introdução ao CAD: desenho auxiliado por computador (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

MENDES, A. ; SANTIAGO, G. L. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Uma introdução à prática musical por meio do teclado (v. 1) (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

COMIN, A. F. ; CAMARGO, D. W. F. . Conhecendo as instalações elétricas (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

CASELI, H. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Gestão do conhecimento: aprender e compartilhar (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

SOUSA JUNIOR, R. ; CAMARGO, D. W. F. . Experimentos didáticos em fenômenos de transporte e operações unitárias para a engenharia ambiental (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

AUTRAN, A. ; CAMARGO, D. W. F. . Imagens do negro na cultura brasileira: considerações em torno do cinema, teatro, literatura e revisão (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

GALIZIA, F. S. ; CAMARGO, D. W. F. . O pedagogo e o ensino de música nas escolas (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

POZZA, S. A. ; CAMARGO, D. W. F. . Monitoramento e caracterização ambiental (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

MAISTRO, M. C. M. ; CAMARGO, D. W. F. . Economia e ambiente (Revisão linguística/Livro). 2012. (Material impresso).

CAMARGO, D. W. F. . Valorizando o escrever bem. 2010 (Blogue) .

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Os conectivos condicionais complexos, Descrição: O objetivo deste projeto é proceder a uma descrição das conjunções condicionais complexas do português do Brasil dos pontos de vista diacrônico e sincrônico. Espera-se atestar o surgimento dessas conjunções na história do português e analisar seu usos, de modo a verificar as mudanças por que essas conjunções possam ter passado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel William Ferreira de Camargo - Integrante / Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2024 - Atual

Expressão de ponto de vista e perspectiva: descrição e análise cognitivo-construcional de fenômenos linguísticos no português brasileiro, Descrição: Neste projeto, objetiva-se analisar diferentes fenômenos linguísticos do português brasileiro, sob um viés cognitivo-construcional, tais como as construções insubordinadas, o condicional reportativo e as construções "só que X", partindo-se da premissa de que, por meio delas, o falante estabelece pontos de vista cognitivos bastante específicos, que ora remetem a ele mesmo, ora ao interlocutor, ora à situação comunicativa, o que acarreta diferentes formas de perspectivação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel William Ferreira de Camargo - Integrante / Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale - Coordenador / Beatriz Mella - Integrante.

Prêmios

2023

Professor homenageado pelo Integrado em Agropecuária, IFSULDEMINAS.

2022

Professor homenageado pelo Integrado em Agropecuária, IFSULDEMINAS.

2013

Intercâmbio com duração de um semestre letivo na Universidade de Santiago, no Chile, SRInter-UFSCar.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura III para o Integrado em Agropecuária
02/2023 - 06/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
03/2022 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura II e III para o Integrado em Agropecuária
02/2022 - 06/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
07/2021 - 02/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Muzambinho.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Centro de Ensino de Línguas (CeLin).
02/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação para o Subsequente em Agropecuária, Comunicação: Redação Técnica para o Subsequente em Segurança do Trabalho
02/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura II para o Integrado em Alimentos
09/2021 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Muzambinho.,Cargo ou função, Membro da comissão de condução da eleição do colegiado do curso de Pedagogia.
02/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
02/2021 - 07/2021
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental: Leitura
08/2020 - 12/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação para o Subsequente em Agropecuária
02/2020 - 12/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura II para os Integrados em Alimentos e Informática
02/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
08/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura I para os Integrados em Agropecuária e Informática, Língua Estrangeira: Inglês II para o Integrado em Alimentos
08/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Campus Muzambinho.,Atividade de extensão realizada, Membro do Centro de Línguas.

2016 - 2019

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEB III

Atividades

04/2016 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
04/2016 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura I, II e III

2019 - 2019

Colégio Áxis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

Atividades

01/2019 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2013 - 2016

Secretaria-Geral de Educação a Distância da UFSCar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor linguístico, Carga horária: 40

Outras informações:
Revisão linguística, normativa e gráfica de diversas apostilas utilizadas pelos alunos dos cursos a distância, de obras publicadas pela editora da universidade (EdUFSCar) e de salas do Moodle. / Tradução inglês-português. / Narração (eventualmente).

2012 - 2013

Secretaria-Geral de Educação a Distância da UFSCar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de revisão linguística, Carga horária: 30

2016 - 2016

Cursinho Popular ProVest

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Ministração de aulas de gramática e de literatura.

2011 - 2012

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (IC), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista em Gramática Funcional, com pesquisa intitulada "Os usos dos Conectivos Condicionais Complexos (CCCs) 'na condição (de) que' e 'na eventualidade (de) que' no português escrito".

Atividades

02/2011 - 01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.,Linhas de pesquisa