Caroline Lopes da Cruz

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LOPES, C. ; SANTOS, Elisângela S. . A conceptualização metafórica de ensino remoto em tempos de pandemia da COVID-19 nos relatos de alunos, pais e professores. In: Aurelina Ariadne Domingues Almeida; Carla Severiano de Carvalho; Elisângela Santana dos Santos; Neila Maria Oliveira Santana. (Org.). Linguagens e pandemia: abordagens linguísticas, literárias e aplicadas. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2022, v. 1, p. 1-350.

• LOPES, C. ; SANTOS, Elisângela S. . A conceptualização metafórica do ensino de língua portuguesa em relatos de experiência de alunos do ensino médio: um estudo linguístico cognitivo. In: XXIV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2021, Rio de Janeiro. CADERNOS DO CNLF, 2021. v. XXIV. p. 45-59.

• LOPES, C. . A conceptualização metafórica do ensino em tempos de pandemia da COVID-19 em relatos de pais, alunos e professores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LOPES, C. ; SANTOS, Elisângela S. . A conceptualização metafórica do ensino de língua portuguesa em relatos de experiência de alunos do ensino médio: um estudo linguístico cognitivo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FEITOZA, A. A. ; LOPES, C. ; BASTOS, D. ; JESUS, P. J. ; OLIVEIRA, L. S. ; SANTANA, M. L. ; CARDOSO, T. S. . Atividades do PIBID no CEEP - Isaías Alves. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LOPES, C. ; FEITOZA, A. A. ; BASTOS, D. ; SOUZA, F. S. . Gêneros textuais numa perspectiva de oficina de leitura e escrita no PIBID Letras: um passeio pela sala de aula.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  Projeto Nomeio, logo habito, Descrição: O projeto se insere no contexto dos estudos toponímicos realizados no Pibic Jr. (Programa de Iniciação Científica Junior) fomentado pela FAPEAL (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas) e SECTI (SECTI - Secretaria de Estado da Ciência, da Tecnologia e da Inovação), onde ocorreu dentro de uma escola de educação básica, a Escola Estadual Anália Tenório, pertencente ao município de Olho d'Água Grande/AL. A pesquisa tem por objetivo descrever a toponímia da cidade de Olho Dagua Grande, município do estado de Alagoas, e os povoados que a compõem, considerando a interdisciplinaridade dos estudos toponímicos com outras áreas de estudo como História, Geografia e Cultura. Além disso, tentar explicar por meio do estudo dos topônimos a origem da cidade de Olho Dágua Grande e seus povoados; enunciar os topônimos encontrados ao longo da pesquisa; mostrar a relação entre língua, cultura, identidade, história e memória social e cultural; e, por fim, investigar a motivação e o significado que há na origem dos nomes próprios dos povoados e da cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Lopes da Cruz - Coordenador / Shirlei de Oliveira Pereira - Integrante / Sandy Lima da Silva - Integrante / Alessandra Silva dos Santos - Integrante / Ana Júlia Simão dos Santos - Integrante / Denise Borges dos Santos - Integrante / Evilly Nicolau da Silva - Integrante / Mariane Evelyn Santos Brito - Integrante / Mariany Ketily Costa André - Integrante / Davi Ferreira da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Auxílio financeiro.