Daniele Maria Nogueira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• LUNGHI, CARLOTTA ; DUGAS, MICHÈLE ; LECLERC, JACINTHE ; POLUZZI, ELISABETTA ; MARTINEAU, CATHY ; CARNOVALE, VALÉRIE ; STÉFAN, THÉO ; BLOUIN, PATRICK ; LÉPINE, JOHANIE ; JALBERT, LAURA ; ESPINOZA SUAREZ, NATALY R ; SVYNTOZELSKA, OLHA ; DERY, MARIE-PIER ; EKANMIAN, GIRAUD ; NOGUEIRA, DANIELE MARIA ; AKINOLA, PELUMI SAMUEL ; TURCOTTE, STÉPHANE ; SKIDMORE, BECKY ; LEBLANC, ANNIE . Global prevalence of antidepressant drug utilization in the community: protocol for a systematic review. BMJ Open , v. 12, p. e062197, 2022.

• PEREIRA, CAMILA CORRÊA MATIAS ; NOGUEIRA, DANIELE MARIA ; SILVA, ALINE CONCEIC'A'O ; PEDROLLO, LAYSA FERNANDA SILVA ; CHIARELO, BRUNA MARQUES ; MIASSO, ADRIANA INOCENTI ; VEDANA, KELLY GRAZIANI GIACCHERO . Prevenção do suicídio no ambiente virtual: estratégias de divulgação e métricas de acessos de um website. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e216101724430, 2021.

• CUNHA, I. M. ; NOGUEIRA, DANIELE MARIA ; CHIARELO, B. M. . Estratégias de acompanhamento longitudinal de uma pessoa com comportamento suicida. Prevenção do risco de suicídio: um guia para profissionais da saúde. 1ed.Ponta Grossa: , 2022, v. , p. 1-158.

• ROVERI, A. J. ; DAGOSTINI, C. R. G. ; NOGUEIRA, D. M. ; SILVA, L. B. ; SILVA, L. G. ; GALEMBECK, S. E. ; BUCCO, T. ; OLIVEIRA, T. S. . Projeto Rondon: um processo transformador na vida do rondonista.. In: Sandra de Souza Pereira;; Thiago Ávila Medeiros; Randeantony C. Nascimento.. (Org.). Gostar de gente: extensão universitária e cidadania no âmbito da Operação João de Barro do Projeto Rondon.. 1ed.Passos: MG: Gráfica e Editora São Paulo, 2021, v. 1, p. 77-94.

• NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; SILVA, ALINE CONCEIC'A'O ; PEDROLLO, L.F. ; VEDANA, K. . Primeiros Socorros em Saúde Mental. Promoção da Saúde Mental em Pandemias e Situações de Desastres. 1ed.: , 2020, v. 1, p. 8-10.

• NOGUEIRA, D. M. ; CUNHA, I. M. ; SILVA, ALINE CONCEIC'A'O ; PEDROLLO, L.F. ; VEDANA, K. . Luneta das emoções. Promoção da Saúde Mental em Pandemias e Situações de Desastres. 1ed.: , 2020, v. 1, p. 15-16.

• OLIVEIRA, A. S. ; CORÓ, C. ; KIM, G. H. P. ; WENGLER, I.S. ; CUNHA, I. M. ; Rodrigues, JPF ; PAULINO, K. A. ; RAMOS, M. R. ; SILVA, M. L. F. B. ; SANTOS, R. L. ; LACERDA, Y. ; CHIARELO, BRUNA MARQUES ; NOGUEIRA, D. M. ; FRANZON, G. A. ; MACEDO, J. F. ; GOMES, J.C. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; MENDES, L. C. ; ZANETTI, A. C. G. ; Vedana, Kelly Graziani Giacchero . PET ? ENFERMAGEM DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (RIBEIRÃO PRETO/SP). In: Daniel Azevedo de Brito. (Org.). PET: 40 anos de pesquisa, ensino e extensão. 1ed.Porto Alegre: Simplíssimo, 2019, v. 1, p. 71-73.

• ZANETTI, A. C. G. ; VEDANA, K. ; MIYAZAKI, A.H. ; GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; CHIARELO, BRUNA MARQUES ; RIBEIRO, C.S.Z. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; Rodrigues, JPF ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; PIZA, T.F.T. ; LIBÓRIO, T.P. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE A DEFICIENTES VISUAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL. In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 3. 1ed.Ponta Grossa, PR: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 145-149.

• NOGUEIRA, D. M. ; DROLET, J. ; VEDANA, K. . Suporte social, espiritualidade, resiliência e transtorno de estresse pós-traumático entre bombeiros. In: 26 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2018, Ribeirão Preto. Suporte social, espiritualidade, resiliência e transtorno de estresse pós-traumático entre bombeiros, 2018.

• GADIOLI, B. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; CARVALHO, B. M. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; Rodrigues, JPF ; TANNER, J.H. ; GOMES, J.C. ; GRADIM, J.G.P. ; GARCIA, J.M. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; FULQUINI, F.L. ; MIYAZAKI, A.H. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . Educação em Saúde a deficientes visuais: um relato de experiência. In: XVII Sudeste PET, 2017, Vitória. ANAIS: XVII Sudeste PET, 2017. v. 1. p. 230-234.

• NOGUEIRA, D. M. ; VEDANA, K. . Incidência de Sintomas de Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Resiliência entre Bombeiros. In: 25 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2017, Ribeirão Preto. Incidência de Sintomas de Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Resiliência entre Bombeiros, 2017.

• GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. . Saúde na Escola: a experiência do Programa de Educação Tutorial - Enfermagem na educação e promoção de saúde de adolescentes em uma escola estadual do município de Ribeirão Preto. In: XIV EPETUSP, 2016, Bauru. ANAIS: XIV Encontro dos Grupos PET da Universidade de São Paulo (EPETUSP), 2016. v. 29. p. 22-22.

• GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. . O ensino do suporte básico de vida para leigos: um relato de experiência do Programa de Educação Tutorial na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. In: XIV EPETUSP, 2016, Bauru. ANAIS XIV Encontro dos Grupos PET da Universidade de São Paulo (EPETUSP), 2016. v. 29. p. 15-15.

• NOGUEIRA, DANIELE MARIA . Primeiros Socorros em Saúde Mental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NOGUEIRA, D. M. ; CUNHA, I. M. . Promoção da Saúde Mental no Contexto Universitário. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NOGUEIRA, D. M. ; MACEDO, J. . Assistência ao Paciente com COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NOGUEIRA, D. M. . IV Oficina de Ressuscitação Cardiopulmonar para leigos: transmitindo uma competência social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. ; CORÓ, C. ; WENGLER, I.S. ; LACERDA, Y. ; ZANETTI, A. C. G. ; VEDANA, K. . Oficina valorização da vida: promoção em saúde mental entre graduandos pelo Programa de Educação Tutorial.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NOGUEIRA, D. M. ; Samson, P. ; VEDANA, K. . INCORPORATING CONCEPTS OF SOCIAL JUSTICE TO SUPPORT RESILIENCE IN FIREFIGHTERS EXPERIENCING PTSD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NOGUEIRA, D. M. ; VEDANA, K. . A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DA RESILIÊNCIA ENTRE BOMBEIROS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LANDGRAFF, L.M.P. ; CORÓ, C. ; CHIARELO, B.M. ; WENGLER, I.S. ; Rodrigues, JPF ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; PIZA, T.F.T. ; SANTOS, MAJ ; FULQUINI, F.L. ; CUNHA, I. M. ; MENDES, L. C. ; RAMOS, M. R. ; SANTOS, R. L. ; LACERDA, Y. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . A INFLUÊNCIA DAS CAPACITAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DO GRUPO PET-EERP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. ; DROLET, J. ; VEDANA, K. . Suporte social, espiritualidade, resiliência e transtorno de estresse pós-traumático entre bombeiros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CHIARELO, B.M. ; RAMOS, M. R. ; CORÓ, C. ; CUNHA, I. M. ; GOMES, J.C. ; GRADIM, J.G.P. ; LACERDA, Y. ; LIBÓRIO, T.P. ; MENDES, L. C. ; NOGUEIRA, D. M. ; OLÍMPIO, C.G. ; OLIVEIRA, A. S. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; PIZA, T.F.T. ; Rodrigues, JPF ; SANTOS, MAJ ; SANTOS, R. L. ; WENGLER, I.S. . Feedback sanduíche como estratégia de crescimento grupal: Relato de experiência do grupo PET - Enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . Cuidados com a Saúde na Inatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• WENGLER, I.S. PASIAN, Y. E. LANDGRAFF, L.M.P. CORÓ, C. CHIARELO, B.M. Rodrigues, JPF OLÍMPIO, C.G. NOGUEIRA, D. M. GRADIM, J.G.P. GOMES, J.C. LIBÓRIO, T.P. PIZA, T.F.T. SANTOS, MAJ FULQUINI, F.L. OLIVEIRA, A. S. CUNHA, I. M. MENDES, L. C. RAMOS, M. R. SANTOS, R. L. LACERDA, Y. ZANETTI, A. C. G. VEDANA, K. KAMIMURA, E. S. GALLUZZI, F. G. ZARONTONELLI, D. S. , et al. CUNHA, T. L. L. YOKOMIZO, B. A. SILVA, L. B. ; Oficina Interpet de Valorização da Vida: cuidando da saúde mental dos graduandos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . Cuidados com a Saúde na Inatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NOGUEIRA, D. M. ; VEDANA, K. . Incidência de Sintomas de Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Resiliência entre Bombeiros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NOGUEIRA, D. M. ; VEDANA, K. . Resiliência como fator de proteção dos sintomas de transtorno de estresse pós-traumático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Rodrigues, JPF ; SANTOS, MAJ ; GADIOLI, B. ; CHIARELO, B.M. ; CARVALHO, B. M. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; TANNER, J.H. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; MIYAZAKI, A.H. ; FULQUINI, F.L. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . PROCESSO AVALIATIVO ENQUANTO ESTRATÉGIA DE TRABALHO EM EQUIPE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET ? ENFERMAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GADIOLI, B. ; CHIARELO, B.M. ; CARVALHO, B. M. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; CORÓ, C. ; WENGLER, I.S. ; TANNER, J.H. ; Rodrigues, JPF ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; MIYAZAKI, A.H. ; FULQUINI, F.L. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . SAÚDE NA ESCOLA: PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL E PREVENÇÃO DO SUICÍDIO DE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO PRETO/SP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO, C.S.Z. ; GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; CHIARELO, B.M. ; OLÍMPIO, C.G. ; CORÓ, C. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; TANNER, J.H. ; Rodrigues, JPF ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; FREITAS, M. ; JOLO, M.F. ; MEIRELES, N.O. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; MIYAZAKI, A.H. ; FULQUINI, F.L. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . Educação em Saúde a deficientes visuais: um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GADIOLI, B. ; RIBEIRO, C.S.Z. ; CARVALHO, B. M. ; CHIARELO, B.M. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; TANNER, J.H. ; Rodrigues, JPF ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; FREITAS, M. ; JOLO, M.F. ; MEIRELES, N.O. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; MIYAZAKI, A.H. ; FULQUINI, F.L. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . NOITE DE TALENTOS: PERSPECTIVA HISTÓRICA E A- VALIAÇÃO DE UM EVENTO CULTURAL SOB A ÓTICA DOS PARTICIPANTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRADIM, J.G.P. ; LIBÓRIO, T.P. ; GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; Rodrigues, JPF ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; PIZA, T.F.T. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . Caso clínico multidisciplinar: valorização do trabalho em equipe. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• JOLO, M.F. ; PIZA, T.F.T. ; GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; CORÓ, C. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; WENGLER, I.S. ; Rodrigues, JPF ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; LIBÓRIO, T.P. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . Incentivo ao ingresso à universidade: abordando sonhos e futuros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . IV Feira de Profissões dos Cursinhos Populares (Palestrante). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . Ressuscitação Cardiopulmonar para leigos: transmitindo uma competência social (palestrante). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . III Oficina de Ressuscitação Cardiopulmonar para leigos: transmitindo uma competência social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . Oficina de Saúde Mental (monitora). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. ; FREITAS, L.A. ; SILVA, J.V. ; BRANDÃO, M.C.M ; LUNARDELLO, R.B.V. . Genética da Síndrome de Down e sua relação com a estimulação precoce. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; LANDGRAFF, L.M.P. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . O ensino de suporte básico de vida para leigos: um relato de experiência do Programa de Educação Tutorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GADIOLI, B. ; CARVALHO, B. M. ; OLÍMPIO, C.G. ; NOGUEIRA, D. M. ; GRADIM, J.G.P. ; GOMES, J.C. ; GARCIA, J.M. ; SANTOS, MAJ ; JOLO, M.F. ; LIBÓRIO, T.P. ; PIZA, T.F.T. ; MIYAZAKI, A.H. ; FULQUINI, F.L. ; VEDANA, K. ; ZANETTI, A. C. G. . Saúde na escola: a experiência do Programa de Educação Tutorial - Enfermagem na educação e promoção da saúde de adolescentes em uma escola estadual do município de Ribeirão Preto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NOGUEIRA, D. M. . II Oficina de ressuscitação cardiopulmonar para leigos (monitora). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Are drugs used wisely and safely in the Canadian Military and Veteran Population, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Coordenador / Jacinthe Leclerc - Integrante.

• 2019 - Atual

  Inspiração: avaliação de plataforma virtual para promoção de saúde mental e prevenção do comportamento suicida, Descrição: O suicídio é a segunda causa de morte entre jovens de 15 a 29 anos e a internet exerce importante influência desse público, inclusive na prevenção ou incentivo ao comportamento suicida. É importante investigar a comunicação sobre o suicídio na internet e desenvolver estratégias preventivas on-line. O presente estudo tem como objetivos: 1) identificar características e temas de postagens relacionadas a ?suicídio? e fatores associados na rede social virtual Twitter; 2) construir rede social virtual para promoção de saúde mental, apoio e prevenção do comportamento suicida; 3) analisar as interações entre os usuários, preferências, regularidade de acesso e material postado no software (elaborado no projeto). Este será um estudo misto que combinará diferentes estratégias para coleta de dados, considerando cada objetivo específico. Os dados quantitativos serão analisados por estatística descritiva e posteriormente, o uso de estatística paramétrica ou não paramétrica será definido de acordo com a normalidade da distribuição das medidas. Os dados qualitativos serão submetidos à análise temática para a identificação de temas ou padrões e significados dentro de dados. Os subprojetos que compõem a proposta têm mérito científico, originalidade e relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação, além de ter relevância social por abordar um problema impactante e passível de prevenção. O projeto resultará em produções científicas que possibilitarão avanços no conhecimento sobre o assunto e possibilitará a formação de recursos humanos em pesquisa e na assistência relacionada ao comportamento suicida. A pesquisa é exequível e abordará tema mundialmente relevante e consonante com a linha de pesquisa da solicitante. Objetivo: Este estudo tem como objetivo produzir e validar uma rede virtual segura para promoção da saúde mental, solidariedade e prevenção do comportamento suicida entre jovens Método: A elaboração da rede virtual será desenvolvida nas seguintes etapas: 1) Planejamento da rede virtual (etapa concluída): por meio de revisão bibliográfica foi realizado levantamento da literatura científica sobre o comportamento suicida no ambiente virtual e estratégias preventivas virtuais para levantamento de demandas, estratégias com comprovada evidência científica e desafios relacionados à implementação de redes virtuais de apoio. A partir desse levantamento, foi delineadas as características para a composição de um software (em formato de site aplicativo) para a promoção de uma rede segura de apoio. O software será gerenciado e controlado pelos pesquisadores. Os diferentes recursos e ferramentas planejados permitirão o compartilhamento de mensagens de apoio e motivação, experiências bem sucedidas de oferta/recebimento de apoio (com regras específicas relacionadas à anonimato), materiais educativos, espaços para dúvidas, opiniões. Haverá recursos para apoio, orientação, reforço do engajamento e dos comportamentos de suporte dos usuários e incentivo para divulgação do software. Não estarão disponíveis recursos de Chat ou atendimento instantâneo on-line devido à dificuldade de garantir o atendimento dessa demanda. 2) Validação da proposta por jovens: A versão provisória do software será submetida à avaliação por 15 jovens (7 adolescentes, 7 adultos jovens) e aprimorada, conforme as sugestões obtidas. 3)Validação da proposta provisória por peritos: A versão provisória do software será submetida à avaliação por 15 juízes e aprimorada, conforme as sugestões obtidas. 4) Construção da versão final do software: O software será construído por empresa contratada sob supervisão e acompanhamento dos pesquisadores.Haverá a um banco para armazenamento de todas as informações: conteúdo enviado, acessos, feedback dos usuários, etc (visíveis ou não) esse material poderá ser utilizado em pesquisas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. - Bolsa.

• 2018 - 2018

  Engaging Children and Youth in Community Resilience Post-Flood in Southern Alberta, Descrição: The "Alberta Resilient Communities Research Project: Engaging Children and Youth in Community Resilience Post-Flood in Southern Alberta? examines the lived realities of children, youth, and their communities in order to inform and strengthen child and youth health and well-being, and enhance disaster preparedness, disaster risk reduction, and resilience in Southern Alberta. A collaborative interdisciplinary research partnership has been formed in order to explore the complete interrelationships between vulnerability, risk and resilience. The partnerships include researchers from a range of disciplines (social work, psychology, sociology, population health), community-based partners, and other stakeholders. The goal of the ARC project is to better understand the social, economic, health, cultural, spiritual, and personal factors that contribute to resiliency among children and youth while empowering them and their adult allies and communities to enact resilience building strategies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Integrante / Julie Drolet - Coordenador.

• 2018 - 2018

  Teaching Social Justice, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Integrante / Patricia Samson - Coordenador.

• 2016 - 2019

  Transtorno de estresse pós-traumático, resiliência e fatores associados entre bombeiros: um estudo transversal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Estigma internalizado, suporte social, esperança e adesão ao tratamento entre pessoas com transtornos de humor, Descrição: Objetivo: Avaliar o estigma internalizado, suporte social, esperança e adesão ao tratamento entre pessoas com transtornos de humor. Método: Estudo quantitativo que será desenvolvido em ambulatório de saúde mental e um CAPS III localizados em um município do interior de São Paulo. Será elegível para o estudo a população dos indivíduos atendidos nos serviços que atendam aos critérios de inclusão: ter diagnóstico de transtorno de humor, estabelecido por psiquiatra de acordo com a 10ª edição da Classificação Internacional de Doenças/ CID-10 (OMS, 2000) e ter prescrição de psicotrópicos. Serão considerados critérios de exclusão: ter menos de 18 anos de idade, incapacidade para comunicação verbal em português, diagnóstico de transtornos psicóticos ou dependência química. Serão aplicados aos participantes a Escala de Medida de Adesão ao Tratamento (MAT), a Escala de Esperança de Herth (EEH), o Social Support Questionnaire (SSQ), a Escala de Estigma Internalizado ? ISMI-BR, escalas para mensuração de sintomas e um questionário sociodemográfico. Os dados serão analisados no programa SPSS (Statistical Package for Social Science), versão 21.5. Será realizada utilizada estatística descritiva para a apresentação das variáveis demográficas, socioeconômicas, clínicas e relacionadas ao perfil farmacoterapêutico, estigma internalizado, suporte social e adesão ao tratamento. Posteriormente, para investigar possíveis associações entre o estigma internalizado e as demais variáveis será empregado o teste de teste qui-quadrado, e o nível de significância adotado será de = 0,05. Outras análises estatísticas serão realizadas conforme os testes considerados mais adequados para a avaliação dos resultados apresentados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniele Maria Nogueira - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Coordenador.

Prêmios