Eulálio Ramos Soares Júnior

Mestre em Educação pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) em 2021. Graduado em Pedagogia pela Faculdade Metropolitana de Porto Velho (UNNESA) em 2017. Foi bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foi bolsista pelo programa de educação integral Projeto Guaporé da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC-RO). Tem experiência no ensino fundamental, educação especial e setor administrativo em âmbito estadual. Professor dos anos iniciais do ensino fundamental pela SEMED de Candeias do Jamari. Pesquisador nas áreas de Psicologia da arte, avaliação da aprendizagem e avaliação em larga escala. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR) no GT de Porto Velho - RO.

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação

2018 - 2021

Universidade Federal de Rondônia
Título: Avaliaçaõ em larga escala para o ensino médio e o machado de bronze: reflexões à luz da Pedagogia histórico-crítica e da Psicologia histórico-cultural
, Ano de Obtenção: 2021.Marilsa Miranda de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avaliação em larga escala; Avaliação da aprendizagem; Pedagogia histórico-crítica; Psicologia histórico-cultural.

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Faculdade Metropolitana de Porto Vellho
Título: A avaliação da aprendizagem do componente curricular de Arte na perspectiva da Psicologia histórico-cultural
Orientador: Marasella Del Cármen Silva Rodrigues Macedo
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola José Ribamar Batista

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ZUIN, Aparecida Luzia Alzira ; MACIEL, A. C. ; SOARES JÚNIOR, E. R. . IX Seminário Nacional Educa: democracia e direitos à educação pública, gratuita e qualificada. 2019. (Outro).

SOUZA, Marilsa Miranda ; LOBO, C. B. ; SOARES JÚNIOR, E. R. . II Jornada do HISTEDBR-RO: 200 anos de Karl Marx e 100 anos da reforma de Córdoba. 2018. (Congresso).

SOUZA, Marilsa Miranda ; FERRAZZO, G. ; SOARES JÚNIOR, E. R. . I Jornada do HISTEDBR-RO, Educação e Marxismo: 100 anos da revolução russa. 2017. (Congresso).

SOARES JÚNIOR, E. R. . I Seminário de Evasão Escolar. 2017. (Outro).

SOARES JÚNIOR, E. R. . II Encontro Nacional de Pesquisadores do Programa Nacional de Produção Acadêmica - PROCAD/CAPES (UNICAMP, UNIR, UFOPA). 2017. (Congresso).

MACEDO, M. D. C. S. R. ; SOARES JÚNIOR, E. R. . Curso Oratória. 2015. (Outro).

Participação em eventos

14º Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia.A Arte na Nova Base Nacional Comum Curricular: no limiar de um retrocesso. 2017. (Encontro).

Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.A Educação Especial e o Ambiente Sociocultural. 2016. (Encontro).

IV Encontro Rondoniense de Psicologia Escolar e Educacional.O Componente Curricular de Libras na Formação Inicial de Professores. 2016. (Encontro).

IV Seminário de Psicologia. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SOARES JÚNIOR, E. R. ; SOUZA, Marilsa Miranda . Pesquisas educacionais em contextos amazônicos. 1. ed. Porto Velho: Edufro, 2024. v. 1. 505p .

  • SOARES JÚNIOR, E. R. ; MACEDO, M. D. C. S. R. . Uma leitura marxista do histórico do ensino de Arte no Brasil: elementos para uma avaliação da aprendizagem na perspectiva histórico-crítica. In: I JORNADA DO HISTEDBR-RO. Educação e Marxismo: 100 anos da Revolução Russa, 2017, Porto Velho. Anais da primeira jornada do HISTEDBR-RO. Educação e marxismo: 100 anos da Revolução Russa, 2017. v. 1. p. 1278-1296.

  • SOARES JÚNIOR, E. R. ; MACEDO, M. C. S. R. . Arte e Educação: contribuições para uma leitura materialista e dialética dos processos de avaliação da aprendizagem. In: XIV Jornada do HISTEDBR: pedagogia histórico-crítica, educação e revolução: 100 anos da Revolução Russa, 2017, Foz do Iguaçu. Anais da Jornada do XIV HISTEDBR: pedagogia histórico-crítica, educação e revolução: 100 anos da Revolução Russa. Foz do Iguaçu, 2017.

  • SOARES JÚNIOR, E. R. ; MACEDO, M. D. C. S. R. . A Psicologia histórico-cultural e a Pedagogia histórico-crítica para a superação de cisões teórico-práticas na educação escolar. In: V Seminário de Psicologia: diálogos na Amazônia, 2017, Porto Velho. V Seminário de Psicologia: diálogos na Amazônia, 2017.

  • MACEDO, M. D. C. S. R. ; SOARES JÚNIOR, E. R. ; MACEDO, F. J. Q. . Currículo e práxis na atuação docente no contexto da educação escolar. In: V Seminário de Psicologia: psicologia e compromisso social: diálogos na Amazônia, 2017, Porto Velho. V Seminário de Psicologia: diálogos na Amazônia, 2017.

  • SOARES JÚNIOR, E. R. ; SOUZA, Marilsa Miranda . Teorias da Avaliação da aprendizagem no Brasil: aproximações de uma concepção histórico-crítica de avaliação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES JÚNIOR, E. R. . A criança surda na perspectiva da Psicologia Histórico-cultural: fundamentos e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. D. C. S. R. ; SOARES JÚNIOR, E. R. . Formação Docente. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividades administrativas, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na Gerência de Centro de Mídias - CMID

2016 - 2017

Escola Ulisses Guimarães

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliar de professor nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Arte, e auxiliar de secretaria.

2017 - 2017

Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Tancredo de Almeida Neves

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor no programa Mais Educação do Governo Federal.

2022 - 2023

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Candeis do Jamari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Candeias do Jamari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor anos iniciais, Carga horária: 25