Rita Maria Sousa Franco

Mestra em Gestão da Educação Básica pelo de Pós-Graduação em Gestão da Educação Básica - PPGEB da Universidade Federal do Maranhão (2021). Graduada da em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA (1996). Atualmente sou pesquisadora do Grupo de Estudos, Pesquisa, Educação Infância Docência - GPEID, Professora Suporte Pedagógico da Rede municipal de São Luis - SEMED. (Texto informado pelo autor).https://orcid.org/0000-0003-0252-146X

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PPGEEB

2019 - 2021

Ufma - Universidade Federal do Maranhão
Título: OS SABERES E FAZERES DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS: a sua importância na formação continuada dos educadores da Educação Infntila, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Dr. José Calos de Melo
Palavras-chave: Formação Continuada:Coordenação Pedagógica:Educaçã.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docência na Educação Infantil

2015 - 2016

Universidade Federal do Maranhão
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: percepções sobre o trabalho da coordenação pedagógica
Orientador: Maria Edith Ferreira

Especialização em Supervisão Escolar

1998 - 1999

Universidade Salgado de Oliveira
Título: O supervisor escolar: as atribuições e responsabilidades

Graduação em Pedagogia

1991 - 1996

Universidade Federal do Maranhão
Título: O computador invade a sala de aula: a questão da formação do educador pelo Curso de Pedagogia da UFMA
Orientador: Iran de Maria Leitão Nunes

Formação complementar

2019 -

FORMAÇÃO DISCENTE PESQUISADOR. , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada de Professor Suporte Pedagógico - 2022. (Carga horária: 68h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SUPORTE PEDAGÓGICO. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2021 - 2021

Formação Continuada de Professor Suporte Pedagógico. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

2019 - 2019

Encontros de Formação Coninuada de Coordenadores pedagógicos. (Carga horária: 148h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III WORSKSOP DO GRUPO GPEID.A EDUCAÇÃO INFANTIL. O CUIDAR, O BRINCAR E O EDUCAR: ENTRE O PENSADO E O VIVIDO NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Seminário).

III WORSKSOP DO GRUPO GPEID.A EDUCAÇÃO INFANTIL. O CUIDAR, O BRINCAR E O EDUCAR: ENTRE O PENSADO E O VIVIDO NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO GEPEID.O BRINCAR E SUAS BRINCADEIRAS. 2023. (Seminário).

V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.A utilização do chromebook como recurso didático: A partir da mediação e observação das práticas pedagógica na Educação Infantil. 2023. (Simpósio).

III Encontro Internacional de Curriculo da Educação Bàsica &. 2022. (Outra).

III Encontro Internacional de Currículo de Educação Básica &. 2022. (Encontro).

VI Seminário de Formação do GEPEID.Metodologias de pesquisa com crianças: desafios e perspectivas. 2022. (Seminário).

VI Seminário de Formação do GPEID. 2022. (Seminário).

Webnário - Filosofia para crianças. 2020. (Outra).

CURSO DO PROJETO DE EXTENSÃO FORMAÇÃO DISCENTE PESQUISADOR. 2019. (Encontro).

III Jornada Acadêmica dos Estudantes de pedagogia da UFMA.participante. 2019. (Outra).

III Jornada Acadêmica dos estudantes de pedagogia da ufma - III. 2019. (Outra).

II WORKHOP DO GPEID -UFMA.II WORSKHOP DO GPEID - UFMA. 2019. (Outra).

II WORKHOP DO GPEID -UFMA. 2019. (Outra).

I SEMINARIO DE NARRATIVAS E POLITICAS DE NARRATIVIDADES EM EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.O COMPUTADOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.I SIMPOSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2019. (Simpósio).

I workshop Grupo de Estudos Pesquisas, Educação, Infância & Docencia.participante. 2019. (Outra).

CURRÍCULO E EDUCAÇÃO BÁSICA: A INTENCIONALIDADE AS PERSPECTIVAS E REFLEXIVIDADE NA PRATICA DOCENTE. 2018. (Encontro).

Seminário nacional de Música, Cultura e Educação. 2018. (Seminário).

38ª Reunião Nacional da ANPEd - UFMA - São Luís - MA.FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:PERCEPÇÕES SOBRE ON TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGOGICA. 2017. (Outra).

38ª Reunião Nacional da ANPEd - UFMA - São Luís - MA.Oralidade, Leitura e Escrita na Educação Infantil: desafios para a formação de professores. 2017. (Outra).

II Foro de Ciências Sociais e Humanas. 2017. (Outra).

Treinamento e capacitação de tecnologia educacional dos projetos pedagógicos Biblioteca da Criança. 2017. (Outra).

I Seminário de Formação do Grupo de Estudos: Educação, Infância e Docência - GEEID 2016. 2016. (Seminário).

III Seminário do CEDEI 2015: Formação Continuada de professores na Educação Infantil: distintos olhares. 2015. (Seminário).

III Seminário do CEDEI 2015: Formação Continuada de professores na Educação Infantil: distintos olhares.A organização do espaço para a brincadeira na escola da infância: contribuições da teoria histórico-crítica. 2015. (Oficina).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Educadores: pesquisas e experiências. 2014. (Encontro).

19º Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. 2013. (Congresso).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2013. (Encontro).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2012. (Encontro).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2011. (Encontro).

Oficinas Pedagógicas Jogos Linguísticos para Alfabetização. 2011. (Oficina).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2010. (Encontro).

Encontros de Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FRANCO, R. M. S. . Anais (recurso eletrônico) do V Simpósio Internacional da Educação (8.:2023:São Luís). 01. ed. São Luís - MA: EDFUMA, 2023. v. 01. 1834Pp .

  • FRANCO, R. M. S. . Formação Continuada dos Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil: A sua importância na formação dos Educadores da rede municipal de São Luis. A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIK : a sua importância na formação dos educadores da rede municipal de São Luis. 01ed.São Luís - MA: RITA MARIA SOUSA FRANCO, 2023, v. 01, p. 01-56.

  • FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. ; FRANCO, R. M. S. . A PRESENÇA DAS AÇÕES LÚDICAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Leila Fernanda Mendes Everton rego, Maria de Jesus dos Santos Diniz Willian Costa Rosa e outrossp. (Org.). Saberes e perspectivas na educação: múltiplos olhares. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2022, v. 188, p. 28-37.

  • FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. . A PRESENÇA DA LUDICIDADE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. POR UM MARANHÃO MELHOR: a educação infantil no contexto da formação de educadores de crianças pequenas. 2eded.: , 2022, v. v.2, p. 47-78.

  • FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. ; FRANCO, R. M. S. . Ares da Educação e suas representações multidisciplinares. In: Otainan da Silva Matos, Suzana Andriea Santos Coutinho, Kátia Regina dos Santos Castro. (Org.). O lúdico na prática pedagógica dos educadores infantis. 1ed.Porto Alegre, RS: Editora Fi.org, 2021, v. 01, p. 03-603.

  • FRANCO, R. M. S. ; PROF JOSE CARLOS . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE CRIANÇAS PEQUENAS. In: II WORKSHOP DO GEPEID - UFMA, 2019, SAO LUIS. ANAIS DO CADERNO DE RESUMOS DO II WORSKSHOP EDUCAÇÃO INFANTIL E QUALIDADE E A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE CRIANÇAS PEQUENAS, 2019.

  • FRANCO, R. M. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: percepções sobre o trabalho da coordenação pedagógica. In: VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências, 2018, São Luís. Encontro de Educadores: pesquisas e experiências. São Luís: EDUFMA, 2018.

  • CARVALHO, T. F. F. ; JESUS, S. C. C. ; FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. ; FRANCO, R. M. S. . 'A FORMAÇÃO CONTINUADA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA O DESENVOLVOLVIMENTO DA LEITURA NA ESCOLA',. Reunião Científica de Regional Nordeste da Associação de Pós-Graduação Pesquisa em Educação , 2022.

  • CARVALHO, D. R. F. ; FRANCO, R. M. S. ; FRANCO, R. M. S. ; MELO, J. C. ; CARVALHO, T. F. F. . 'A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL DE CRIANÇAS PEQUENAS'. Reunião Cientifica Regional Nordeste da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em educação , 2022.

  • FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. ; CARVALHO, T. F. F. ; MELO, J. C. ; FRANCO, R. M. S. . 'A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UM OLHAR NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL'. Reunião Cientifica Regional Nordeste da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação , 2022.

  • FRANCO, R. M. S. . VI Seminário de Formação do GEPEID. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRANCO, R. M. S. ; FRANCO, R. M. S. . Metodologias de pesquisa com crianças; desafio e perspectivas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, R. M. S. ; CARVALHO, D. R. F. ; MELO, J. C. . Educação Inclusiva: Construindo novos significados para a diversidade e inclusão do surdo no processo ensino aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRANCO, R. M. S. ; FRANCO, R. M. S. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE CRIANÇAS PEQUENAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, R. M. S. ; FRANCO, R. M. S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA-PARTICIPATIVA & A TOMADA DE DECISÕES COLETIVAS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, R. M. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÕES SOBRE O TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, R. M. S. . Proposição de um currículo para educação reflexiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FRANCO, R. M. S. . A formação do educador no curso de Pedagogia da UFMA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FRANCO, R. M. S. ; MELO, J. C. . Caderno de Orientações para Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil. 2021.

FRANCO, R. M. S. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - UEB ELIZABETH FECURY. 2023.

FRANCO, R. M. S. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: os saberes e o fazeres do coordenador pedagógico.. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FRANCO, R. M. S. . Formação Continuadas dos professores da Educação Infantil. 2019. (Formação Continuada).

FRANCO, R. M. S. . Fundamentos Históricos Filosóficos da Educação. 2003. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1992 - Atual

secretaria municipal de educação de são luís

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação

2002 - 2005

Faculdade Santa Fé

Vínculo: PROFESSORA DO ENSINO SUPERIOR, Enquadramento Funcional: CONTRATO DE TRABALHO, Carga horária: 40

1997 - 1998

Colégio Henrique de La Roque

Vínculo: ORIENTADOR EDUCACIONAL, Enquadramento Funcional: CARTEIRA ASSINADA, Carga horária: 30

1997 - 1999

UNBEC - Colégio Maranhense

Vínculo: ORIENTADOR EDUCACIONAL, Enquadramento Funcional: CARTEIRA ASSINADA, Carga horária: 30

1988 - 1988

CETEMA - CENTRO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS TECNICOS

Vínculo: CARTEIRA DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: DIGITADORA, Carga horária: 24

1989 - 1990

Dataprev - Empresa de Processamento de Dados da Previdência Social

Vínculo: CARTEIRA DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: DIGITADORA, Carga horária: 30