Ana Patrícia Amorim

Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica e Especialista em Impactos da Violência na Escola - Fundação Oswaldo Cruz. Graduada em Letras - Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2005).Atualmente coordenadora do NAPPI - Núcleo de Apoio e Pesquisa ao Processo de Inclusão, no Centro Municipal de Educação Inclusiva Paulo Freire, vinculado à Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo. Coordeno uma equipe de treze profissionais que assessoram pedagogicamente as escolas da rede municipal no que diz respeito ao público apoiado pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) e ao público apoiado pelo Espaço de Aprendizagem (EA). A coordenação também acompanha e orienta a realização de avaliações psicológicas. bem como proporciona a oferta de formações continuadas em educação inclusiva aos professores e desenvolve pesquisas em parceria com universidades. Assessorei, como referência, anteriormente, o projeto Espaço de Aprendizagem, ofertando o acompanhamento do projeto nas 36 escolas de Ensino Fundamental de São Leopoldo, exercendo função de coordenar e ministrar encontros e formações às professoras alfabetizadoras e às equipes diretivas das escolas. Atuei como vice-diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Álvaro Luís Nunes, desempenhando o papel de gestora escolar com atribuições de controles de efetividade, gerenciamento de materiais e estoques, acompanhamento dos processos pedagógicos, orientadora nos processos de mediação de conflitos, ministrante de reuniões administrativas e encontros formativos, bem como mentora de políticas e projetos públicos para qualificar a comunidade escolar na qual a escola se insere. Atuei como professora da Rede Municipal de São Leopoldo, no EVAM - Espaço Virtual de Aprendizagem e Multimídia. Lecionei como professora R1 e R2 nas turmas de anos iniciais. Tenho experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, tendo exercido a função de professora de Anos Finais.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Impactos da Violência na Escola

2018 - 2019

Fundação Oswaldo Cruz
Título: A gente se escuta; a gente se entende: mediação de conflitos aplicada na educação
Orientador: Dra Bárbara Zilli Haanwinckel
Bolsista do(a): Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2007 - 2009

Portal Faculdades
Título: A Valorização da Auto Estima como o Caminho do Desenvolvimento
Orientador: Scheila Mara Fogaça Moretto

Graduação em Letras - Português

1998 - 2005

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Lacunas na Abordagem Literária no Ensino Médio
Orientador: Lauro Dick

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1993 - 1997

Escola Estadual de 1º e 2º Graus Professor Pedro Schneider

Formação complementar

2024 - 2024

Tecnologia Assistiva por meio da Comunicação Aumentativa e Alternativa. (Carga horária: 30h). , Fundação de Articulação e Des de Políticas Públicas para PcD e PcAH no RGS, FADERS, Brasil.

2024 - 2024

II Congresso da Educação Inclusiva do RS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Serviço de Atendimento Educacional Especializado e as te. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à dupla excepcionaliadde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO D. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2022 - 2023

Redes Colaborativas de Potencialização de Desenvolvimento: linguagem, tecno. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO D. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2022 - 2022

Seminário sobre o TEA. (Carga horária: 7h). , TEAcolhe, TEACOLHE, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologia educacional gestão inclusiva pessoa com deficiência. (Carga horária: 60h). , Intituto Rodrigo Mendes, ITAU SOCIAL, Brasil.

2022 - 2022

A arte de bem interagir. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Serviço de Atendimento Educacional Especializado para estudantes com altas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em Impactos da Violência na Escola. (Carga horária: 448h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Psicopedagogia Clínica e Institucional. (Carga horária: 600h). , Portal Faculdades, PORTAL FACULDADE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

1º Seminário sobre o Transtorno do Espectro Autista. 2022. (Seminário).

Produções bibliográficas

PEREIRA, J. ; CANDIDO, E. ; AMORIM, A. P. . Curtas-metragens enriquecendo as propostas pedagógicas. In: 1º Congresso Brasileiro de Produção de Vídeo Estudantil (CBPVE), 2018, Pelotas. São Léo em Cine: a escola construindo sonhos. São Leopoldo: ERD Filmes, 2018. v. 1. p. 30-33.
DUART, P. P. ; AMORIM, A. P. ; ILDEBRAND, I. S. ; Cátia Fronza . Trabalho por Redes Colaborativas: potencializando a interação entre professores de rede municipal de ensino nos Espaços de Aprendizagem na e pela linguagem. CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE) , 2024.
AMORIM, A. P. ; ILDEBRAND, I. S. ; DUART, P. P. ; BANDEIRA, V. . Redes colaborativas para a cocriação e compartilhamento de práticas em linguagem, tecnologia e diferenças. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMORIM, A. P. ; Cátia Fronza ; ILDEBRAND, I. S. ; DUART, P. P. . Trabalho por Redes Colaborativas de Potencialização de Desenvolvimento (TRCPD): diálogo, planejamento e ações com foco na linguagem junto a docentes de rede municipal de ensino. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HEINSKI, L. ; AMORIM, A. P. . Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) na prática pedagógica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, A. P. ; Cátia Fronza . Redes Colaborativa s de Potencialização de Desenvol vimento: Linguagem, Tecnologia e Diferenças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, A. P. ; Eliane Candido . São Léo em Cine: a escola construindo sonhos. São Leopoldo: ERD Filmes, 2018 (Educação e Tecnologia).

Outras produções

AMORIM, A. P. . Diretrizes do Espaço de Aprendizagem. 2022.

AMORIM, A. P. . BLOG DA ESCOLA ALVINHO. 2014; Tema: Atualizações dos eventos da escola. (Blog).

AMORIM, A. P. . Redes Colaborativa s de Potencialização de Desenvol vimento: Linguagem, Tecnologia e Diferenças. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação, Prefeitura Municipal de São Leopoldo. , Avenida Dom João Becker - até 999/1000, Centro, 93010010 - São Leopoldo, RS - Brasil, Telefone: (51) 22000201

Experiência profissional

2022 - Atual

SMED / NAPPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora NAPPI/SMED, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2021

SMED / NAPPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

SMED / NAPPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Espaço Virtual e Multimídia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

SMED / NAPPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2009

SMED / NAPPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Língua Pòrtuguesa Anos Finais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2021

EMEF Professor Álvaro Luis Nunes

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica SMED, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assessoramento às professoras do AEE (Atendimento Educacional Especializado) e do EA (Projeto Espaço de Aprendizagem) das escolas da rede municipal de São Leopoldo.

2014 - 2022

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2021

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Consultório Clínico, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 8

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Espaço Virtual de Aprendizagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos anos iniciais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Do período de 2009 até o momento atual, exerci na rede pública municipal do município de São Leopoldo, as funções de professora dos anos iniciais, professora do laboratório de informática, vice-diretora, função essa sendo exercida desde o ano de 2015 até o momento atual.

2001 - 2009

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - Anos Finais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2009

EEEF João Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa Anos Finais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
Colaboradora no Projeto Redes Colaborativas de Potencialização de Desenvolvimento