Audênio Vinícius Barbosa da Luz

Mestrando no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF), turma 2022.1. Licenciado em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (2021). Atualmente é professor de Física e Matemática do Ensino Básico pelo Colégio Integral e pelo Colégio Dourado. Desenvolveu projeto científico pelo PIBIC no IFPE, na área de reaproveitamento de Resíduos Sólidos. Atuou como professor, monitor e coordenador do projeto de extensão Portal UFPE. Estagiou no Colégio de Aplicação (CAp) da UFPE como bolsista do PIBID e da Residência Pedagógica, desenvolvendo plano de trabalho baseado no uso de tecnologias para o Ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Física

2017 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Uso de placa microcontrolada para medição de temperatura de líquidos e monitoramento por smartphones: aplicação para o ensino de termologia
Orientador: Diógenes Soares Moura

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco

Formação complementar

2020 - 2020

Comunicação Protagonista. (Carga horária: 16h). , Eduque-se, EDUQUE-SE, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Astronomia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

ARGUMENTAÇÃO EM SITUAÇÕES INVESTIGATIVAS NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2015 - 2015

AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: TRAÇANDO NOVOS CENÁRIOS E CAMINHOS. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2015 - 2015

FÍSICA NA INTERNET: O QUE UMA COISA TEM A VER COM A OUTRA?. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Astronomia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LUZ, A. V. B. ; BARROS, M. A. M. . IV Encontro de Vivencias em Ensino de Ciências. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Possibilidades de uso da Realidade Aumentada nas aulas de Física. 2019. (Oficina).

Desvenda PET (4ª Edição) - [2018.2].Representatividade, Resistência e Educação. 2018. (Outra).

EXPO UFPE 2018.Experimentos de Física. 2018. (Oficina).

O erro no processo de ensino-aprendizagem da matemática. 2018. (Seminário).

Metodologias Ativas e Inovadoras no Ensino de Ciências. 2017. (Oficina).

Oficina de ARDUINO. 2017. (Oficina).

O RPG como método de ensino das ciências. 2017. (Oficina).

RPG na escola: vivenciando uma aventura pedagógica. 2017. (Oficina).

XII CONIC. Reaproveitamento dos Resíduos de Reatores Anaeróbios na Compostagem utilizando Glicerol. 2017. (Congresso).

11ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. (Feira).

10ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Trilha Matemática. 2015. (Feira).

3° Encontro de Biologia do IFPE Campus Recife. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LUZ, A. V. B. ; DARE, J. L. R. ; AMARAL, R. R. . A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA NA DISCIPLINA DE DESIGN DE JOGOS. In: IV Encontro de Vivências em Ensino de Ciências, 2019, Recife. IV Encontro de Vivências em Ensino de Ciências, 2019. v. 3. p. 136-145.

  • LINS, E. A. M. ; LUZ, A. V. B. ; SOARES, R. Y. L. ; ALMEIDA, A. C. S. . ANÁLISE DA GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS EM UM INSTITUTO FEDERAL PERNAMBUCO - ESTUDO DE CASO DO CAMPUS RECIFE. In: IX Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2018, São Bernardo do Campo. IX Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2018. v. 9.

  • LUZ, A. V. B. ; MOURA, D. S. . O PIBID de Física em uma turma do 9º ano do ensino fundamental do Colégio de Aplicação da UFPE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LUZ, A. V. B. ; UCHOA, R. P. S. ; MOURA, D. S. ; AMARAL, R. R. ; RODRIGUES, A. R. . Uso de Tecnologias no Ensino de Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LUZ, A. V. B. ; LINS, E. A. M. . Reaproveitamento dos Resíduos de Reatores Anaeróbios na Compostagem utilizando Glicerol. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LUZ, A. V. B. ; SOUZA, P. C. Q. ; SOUZA, L. M. S. . Desvenda PET - [2018.2]. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Colégio De Aplicação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8

2018 - 2019

Colégio De Aplicação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário PIBID, Carga horária: 8

2020 - 2020

PORTAL UFPE

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e Monitor

Outras informações:
Voluntário no Projeto de Extensão Portal UFPE, atuando como professor e monitor da disciplina de Física, coordenador discente da equipe de Intertexto e membro de Equipe Psicopedagógica. O projeto é vinculado ao curso de Medicina e ligado a PROExC, estando devidamente registrado no SIEX n. 60446. O Portal abarca 140 estudantes oriundos da rede pública de ensino que almejam ingressar no ensino superior.

2019 - 2019

PORTAL UFPE

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Voluntário no Projeto de Extensão Portal UFPE, atuando como professor da disciplina de Intertexto e membro da Equipe Pedagógica. O projeto é vinculado ao curso de Medicina e ligado a PROExC, estando devidamente registrado no SIEX n. 60446. O Portal abarca 140 estudantes oriundos da rede pública de ensino que almejam ingressar no ensino superior.

2018 - 2018

PORTAL UFPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação Geral

Outras informações:
Bolsista no Projeto de Extensão Portal UFPE, atuando como Coordenador Geral. O projeto é vinculado ao curso de Medicina e ligado a PROExC, estando devidamente registrado no SIEX n. 60446. O Portal abarca 140 estudantes oriundos da rede pública de ensino que almejam ingressar no ensino superior.

2017 - 2017

PORTAL UFPE

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e Monitor

Outras informações:
Voluntário no Projeto de Extensão Portal UFPE, atuando como professor e monitor da disciplina de Física. O projeto é vinculado ao curso de Medicina e ligado a PROExC, estando devidamente registrado no SIEX n. 60446. O Portal abarca 140 estudantes oriundos da rede pública de ensino que almejam ingressar no ensino superior.

2019 - Atual

Colégio Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática, Carga horária: 20