Patrícia Esteves Trindade

Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados pela Faculdade de Informática de Lins (1995), graduação em Matemática - Missão Salesiana de Mato Grosso Inspetoria de Campo Grande (2005) e graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2013), Mestranda na Área de Mídias e Tecnologias pela UNESP - Bauru. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: mobile learning, inovação, tecnologia, progressive web apps e educação a distância.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Mídia e Tecnologia

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: CSCL - Aprendizagem Colaborativa Mediada por Computador: aplicativo para produção audiovisual,
Letícia Passos Affini. Palavras-chave: Audiovisual; Produção audiovisual; Aprendizagem Colaborativa Mediada por Computador; Mobile Learning; Aplicativo.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia da Informação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação. Setores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Educação; Atividades de rádio e de televisão.

Mestrado profissional em Mídias e Tecnologias

2018 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O PROGRESSIVE WEB APPS COMO FERRAMENTA PARA A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL, Ano de Obtenção:
Orientador: Leticia Passos Affini
Palavras-chave: Audiovisual; Progreesive Web Apps; Aplicações móveis; Inovação; Tecnologia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Especialização em Desenvolvimento e Gerência de Projetos de Sistemas de Informação

1996 - 1997

Faculdade de Informática de Lins
Título: Desenvolvimento de um Sistema Aéreo
Orientador: Antônio Francisco do Prado

Aperfeiçoamento em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos

2016 - 2017

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza
Título: Estilos de Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. Ano de finalização: 2017
Orientador: Profª. Dra. Senira Anie Ferraz Fernandez

Graduação em Pedagogia

2012 - 2013

Universidade de Uberaba

Graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados

1993 - 1995

Faculdade de Informática de Lins
Título: Desenvolvimento de Sistemas para a padaria Massa Pura
Orientador: José Carlos Santana

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Mediação Pedagógica na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2017 - 2017

Cyberbullying. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Resolvendo Problemas e Evitando Conflitos online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação em loT com Arduíno. (Carga horária: 60h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Moodle - Criação e Edição de Cursos Online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Utilizando o editor de textos para criar atividades e avaliações - formação. (Carga horária: 25h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação em Lógica de programação Linguagem C. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

O professor compreendendo o papel do aluno na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Avaliação da Aprendizagem: Fundamentos e Técnicas. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Questionários Inteligentes no Moodle. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Uso de Indicadores para o Planejamento da Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação em Ferramentas E-Learning. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2015 - 2015

Programação para web - HTML / CSS. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação EaD - Metodologias de Integração no Etim. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2015 - 2015

Utilizando programas livres para criar, publicar e corrigir atividades onli. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2015 - 2015

Criação de Infraestrutura de Dispositivos de Redes de Computadores. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2014 - 2014

TCC - Aprendizagem Significativa - Geração de Ideias. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2013 - 2013

GESTÃO DE DESEMPENHO. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2013 - 2013

Lógica de Programação com JAVA. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2006 - 2007

FORMAÇÃO CISCO CCNA v3.1. (Carga horária: 230h). , Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, IBTA, Brasil.

2003 - 2003

CCNA 2 ? CONFIGURAÇÃO DE ROTEADORES. (Carga horária: 70h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2002 - 2002

CCNA 1 ? FUNDAMENTOS DE REDES. (Carga horária: 70h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IV Jornada Internacional GEMInIS 2021.GrAAu- Grupo de Análise Audiovisual. 2021. (Outra).

2o Congresso Internacional Media Ecology and Image Studies - O protagonismo da narrativa imagética. Contributos do Progressive Web Apps à Produção Audiovisual. 2019. (Congresso).

?I Simpósio Internacional de Mídia e Tecnologia: diversidade e qualidade na mídia?. 2018. (Simpósio).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. CONTRIBUIÇÕES DO PROGRESSIVE WEB APPS EM APLICAÇÕES MOBILE LEARNING. 2018. (Congresso).

III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018). 2018. (Outra).

III Simpósio de Comunicação, Tecnologia e Criatividade. 2018. (Simpósio).

Participação em bancas

TRINDADE, P. E.. Aviso n 062/04/2015 de 23/09/2015 Processo n 5525/2015. 2015. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

TRINDADE, P. E.. Portaria CEETEPS/GDS n 914 - Comissão Especial de Concurso Público. 2015. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

TRINDADE, P. E.. Aviso n 062/02/2014 de 05/11/2014 Processo 6293/2014. 2014. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

TRINDADE, P. E.. Aviso n 062/02/2013 de 08/03/2013 Processo n 2101/2013. 2013. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

TRINDADE, P. E.. Aviso n 062/03/2013 de 18/10/2013 Processo n 0007417/2013. 2013. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Produções bibliográficas

  • Trindade, Patrícia Esteves ; Affini, Letícia Passos . APONTAMENTO A CERCA DO PROGRESSIVE WEB APPS. In: Vanessa Cristina de Abreu Torres Hre nechen. (Org.). Desafios na Convergência entre Mídia, Comunicação e Jornalismo. 01ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 50-60.

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . Contributos do Progressive Web Apps à Produção Audiovisual. In: Abel Suing; Aida Carvajal; Ana Sedeo; Jefferson Barcellos; Jéronimo Rivera; Osvando de Morais; Patricio Irisarri; Regilene Sarzi; Sebastian Castro; Valquiria Kneipp. (Org.). Narrativas Imagéticas. 01ed.Aveiro: Ria Editorial, 2019, v. , p. 447-464.

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . Contributos do Progressive Web Apps à Produção Audiovisual. In: 2 Congresso Internacional Media Ecology and Image Studies - O protagonismo da narrativa imagética, 2019, Aveiros. 2o Congresso Internacinal Media Ecology and Image Studies O protagonismo da narrativa imagética - Memórias. Aveiros: Ria Editorial, 2019. v. 01. p. 1366-1383.

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . APONTAMENTOS A CERCA DO PROGRESSIVE WEB APPS. In: III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018), 2018, SÃO PAULO. APONTAMENTO A CERCA DO PROGRESSIVE WEB APPS, 2018.

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . CONTRIBUIÇÕES DO PROGRESSIVE WEB APPS EM APLICAÇÕES MOBILE LEARNING. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE, 2018, Assis. PROGRESSIVE WEB APPS CONTRIBUTIONS IN MOBILE LEARNING APPLICATIONS. Assis: Editora Unesp. v. 1. p. 1-1.

  • TRINDADE, P. E. ; Affini, Letícia Passos . Pau a Pixel: APP de Produção Audiovisual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . CONTRIBUIÇÕES DO PROGRESSIVE WEB APPS EM APLICAÇÕES MOBILE LEARNING. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TRINDADE, P. E. ; AFFINI, L. P. . APONTAMENTOS ACERCA DO CONCEITO PROGRESSIVE WEB APPS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

TRINDADE, P. E. ; GENOVEZ, A. G. ; CAMPANA, A. R. ; MEIRA, F. L. ; VIOLA, N. M. . Desenvolvimento e Aplicações Interativas - Utilizando PWA. 2018.

TRINDADE, P. E. ; Affini, Letícia Passos . Contributos do Progressive Web Apps à Produção Audiovisual. 2019. (Apresentação de Trabalho Acadêmico em Vídeo).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    CSCL - Aprendizagem Colaborativa Mediada por Computador: aplicativo para produção audiovisual, Descrição: Desenvolver aplicativo destinado à área de produção audiovisual a partir da tecnologia Progressive Web Apps (PWA), com finalidade de utilização em Aprendizagem Colaborativa Mediada por Computador destinado a auxiliar o ensino de disciplinas que tratem da pré-produção e produção audiovisual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Patrícia Esteves Trindade - Coordenador / Leticia Passos Affini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    O PROGRESSIVE WEB APPS COMO FERRAMENTA PARA A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leticia Passos Affini em 07/08/2019., Descrição: O Progressive Web Apps, apresenta-se como conceito emergente, que pode ser entendido como uma tecnologia que agrega os recursos disponíveis nos aplicativos nativos com os recursos da web, incluindo: conectividade progressiva (para qualquer usuário, independentemente do browser e do tipo de conexão); responsivo (elaborado para qualquer dispositivo desktop ou mobile); app-like semelhante a um aplicativo ? (o usuário se sente em um aplicativo nativo); atual (não há necessidade de fazer atualizações, como está tudo na web, quando abrir o app a nova versão já será carregada); descobrível - SEO Friendly ? (os mecanismos de busca conseguem encontrar o conteúdo dos aplicativos); reengajável (através de push notifications, o usuário pode ser constantemente engajável); instalável (podem ser adicionados à homescreen do dispositivo móvel); e linkável (mais fácil de compartilhar conteúdo ao enviar o link para alguém). Salienta-se que a tecnologia PWA, tem sido utilizada para e-commerce e redes sociais. Nesse sentido, o objetivo geral da pesquisa é observar os contributos de uma aplicação Progressive Web Apps no processo de produção audiovisual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Patrícia Esteves Trindade - Integrante / Leticia Passos Affini - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Escola Técnica Estadual Profª. Helcy Moreira Martins Aguiar. , Praça Sagrado Coração de Jesus, nº 70, Centro, 16600000 - Pirajuí, SP - Brasil, Telefone: (14) 35541184

Experiência profissional

2020 - Atual

Colégio Objetivo Estoril

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola, Carga horária: 30

2020 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola, Carga horária: 30

Outras informações:
Diretora Pedagógica do Colégio Objetivo Estoril.

2019 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Facilitadora Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Facilitadora bolsista na UNIVESP, na disciplina Sistemas de Informação e Programação de Computadores, nos cursos de Engenharia, com atividades de docência online no Ambiente Virtual de Aprendizagem.

1999 - 2017

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Outras informações:
Atuei como Coordenadora Pedagógica na ETEC de Lins, durante 7 anos, exercendo as atribuições sobre a gestão pedagógica da Unidade Escolar, onde pude desenvolver diversos projetos junto com os docentes nos diversos cursos da Unidade Escolar, oferecendo todo o suporte pedagógico aos mesmos e aos alunos. Dentre as funções, planejar e orientar professores quanto aos processos pedagógicos a serem utilizados, ferramentas inovadoras para a melhoria do processo ensino-aprendizagem, por meio de reuniões pedagógicos. Coordenei a Classe Descentralizada da ETEC de Lins, EE Fernando Costa, durante 1 ano, onde pude implementar ações voltadas para o bem-estar do aluno, promovendo um ambiente diferenciado e agradável. Trabalhei como Coordenadora de Projetos na Supervisão Regional Bauru-Araçatuba, oferecendo suporte pedagógica as 13 Unidades Escolares do CEETEPS, que fazem parte deste eixo. Desenvolvi projeto de tutoria online com docentes inscritos no Curso sobre Elaboração de Plano de Trabalho Docente. Junto aos coordenadores pedagógicos das unidades escolares, desenvolvi projeto utilizando a ferramenta Design Thinking, com o intuito de trabalhar projetos interdisciplinares.

2005 - 2013

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrava aulas de Informática para os alunos do Ensino Fundamental

1996 - 2005

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como professora do Ensino Médio e Ensino Fundamental