Eliana Thomaz de Mello

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Tibiriçá (1991), pós graduação em Psicpedagogia pela UNIFIEO,(2000), Mestrado e Doutorado em Psicologia Educacional, ambos pela UNIFIEO. Atualmente trabalha como Psicopedagoga na Secretaria de Educação do Município de Barueri.

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Educacional

2016 - 2018

Centro Universitário Fieo
Título: Análise da Atuação do Psicopedagogo em Municípios da Grande São Paulo
Orientador: Márcia Siqueira de Andrade
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicóloga Educacional

2013 - 2016

Centro Universitário Fieo
Título: ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA REDE MUNICIPAL DE BARUERI Análise da trajetória,Ano de Obtenção: 2016
Márcia Siqueira de Andrade.

Especialização em andamento em Distúrbios de Ap. e Des. da Leitura e Escrita

2009 - Atual

Cefac Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clíica Ltda
Título: A influência do ambiente familiar no desempenho escolar (em acabamento)

Especialização em Psicopedagogia Clínica

1999 - 2000

Centro Universitário Fieo
Título: A influencia que a família exerce nos primeiros anos de vida contribuindo para a formação da personalidade da criança
Orientador: Marcia Siqueira de Andrade

Aperfeiçoamento em Linguagem, Aprendizagem e Neurociências

2007 - 2008

CEFAC Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica
Título: Aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2008

Graduação em Pedagogia

1987 - 1991

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Tibiriçá

Participação em eventos

X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2015. (Congresso).

X Congresso Brasilero de Psicopedagogia. atuação em diferentes contextos: educação e direitos dos deficientes no sistema público.. 2015. (Congresso).

XVIII Semana Acadêmica.Raciocínio Lógico Matemático. 2014. (Encontro).

I Congresso Internacional e III Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, "Diversidade no Aprender e Ensinar: Educação, Saúde e Sociedade". 2013. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Psicopedagogia da ABPp - Psicopedagogia: Caminhos para Aprender e Ensinar". 2013. (Simpósio).

II Simpósio em comemoração ao Dia Municipal da pessoa Disléxica "Avanços Científicos no trabalho com as pessoas com Dislexia". 2013. (Simpósio).

VI Encontro Saúde Mental e Educação: "o espaço do prfessor - professor problematizando a queixa escolar". 2013. (Encontro).

Curso de Educação Permanente em Transtornos do Espectro do Autista - TEA". 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SOARES, C. A. ; BARBIERE, E. S. F. ; MELLO, E. T. ; Andrade, M. S. ; SONEGO, R. C. . A percepção do professor sobre a valorização Docente. In: Marcia Siqueira de Andrade. (Org.). Paesquisa em Psicologia Educacional Análise Qualitativa de Dados. 1ed.São Paulo: Novas Edições Acadêmiocas, 2016, v. 01, p. 34-46.

  • MELLO, E. T. ; Andrade, M. S. . A atuação do Psicopedagogo na Rede Municipal de Barueri. Psicopedagogia (São Paulo) , 2016.

  • MELLO, E. T. . A atuação em diferentes contextos: educação e direitos de pessoas com deficiência no sistema público. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO EM MUNICÍPIOS DA GRANDE SÃO PAULO E A EVOLUÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL, Descrição: Esta pesquisa teve como objetivo analisar como vem se constituindo a atuação da psicopedagogia nas redes municipais de educação em municípios da grande São Paulo, considerando a evolução histórica da Psicopedagogia no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Thomaz de Mello - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    A implantação do Departamento Municipal de Apoio Psicopedagógico de Educação Inclusiva, Descrição: Esta pesquisa pretende analisar criticamente o processo de implantação do departamento municipal de apoio psicopedagógico de Educação Inclusiva. Participarão da pesquisa 4 psicopedagogos concursados, lotados no referido departamento e 4 coordenadores pedagógicos de escolas municipais atendidas pelo departamento. A pesquisadora responsável coletará os dados sóciodemográficos dos participantes e realizará entrevista semi-estruturada sobre a experiência destes profissional na sua relação com o departamento em questão.Além disso, serão analisados documentos referentes às políticas do departamento. Os dados serão analisados pela técnica da análise de conteúdo, com a utilização do software ?Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eliana Thomaz de Mello - Coordenador / Marcia Siqueira de Andrade - Integrante.

  • 2010 - 2012

    CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ATENDIDA NO PERÍODO DE 2000 A 2009 NUMA CLÍNICA-ESCOLA, Descrição: Descrição: Este estudo pretende traçar o perfil sociodemográfico e clínico da clientela encaminhada ao programa de atendimento psicopedagógico desenvolvido no âmbito da Clínica-Escola de Instituição de Ensino Superior localizada na região oeste do Estado de São Paulo a partir dos dados de atendimentos realizados entre 2000 e 2009. Além disso, o presente estudo investigará as queixas mais comuns dessa população, a principal fonte de encaminhamento e índices de reencaminhamento, conclusão e abandono de tratamento. A partir do levantamento, os dados serão analisados comparando-os com outros estudos de mesma natureza. Pretende-se que os resultados permitam levantar hipóteses e sugerir novas pesquisas acerca dos problemas de aprendizagem que geram demanda clínica em psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Thomaz de Mello - Coordenador / Marcia Siqueira de Andrade - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação. , Rua Cabo José Maria Schiavelli, Vila Porto, 06410335 - Barueri, SP - Brasil, Telefone: (011) 41992900, Ramal: 213

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Universitário Fieo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Programa de Pós Graduação em Psicologia Educacional do Centro Universitário UNIFIEO.

2016 - 2016

Centro Universitário Fieo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2016 - 2016

Centro Universitário Fieo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2012 - 2013

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2012 - 2012

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratada para ministrar dois módulos no curso de Pós Graduação em Psicopedagogia.

2012 - 2012

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratada para ministrar dois módulos no curso de Pós Graduação em Psicopedagogia.

2010 - 2010

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2001 - Atual

Prefeitura Municipal de Barueri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 30

1986 - 2001

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30