Adailma Elida de Jesus da Silva

Possui graduação em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário Jorge Amado (2018). Possui experiência em linguagem infantil e fluência. Selo Fonoaudióloga Amiga da Gagueira.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-Graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2021 - Atual

centro universitario celso lisboa

Especialização em andamento em Pós-graduação em Transtorno do Espectro Autista

2019 - Atual

Instituto Nacional de Ensino, Sociedade e Pesquisa

Aperfeiçoamento em andamento em PROGRAMA DE APRIMORAMENTO EM FONOAUDIOLOGIA

2018 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Graduação em Fonoaudiologia

2014 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado
Título: A CAPACITAÇÃO DOS PAIS NA PROMOÇÃO DA FLUÊNCIA DA FALA DA CRIANÇA
Orientador: Profa. Dra. Aline Silva Lara de Alvarenga

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

CENTRO ESCOLAR ANAMELIA

Formação complementar

2017 - 2017

Gagueira e Subjetividade - da natureza ao tratamento com Silvia Friedman. (Carga horária: 8h). , Atualizando Educação Continuada, AEC, Brasil.

2016 - 2016

Gerenciamento de programa de saúde ocupacional: aspectos da perícia fonoaud. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2016 - 2016

Palestra Voz Profissional: Perspectivas de Atuação.. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2015 - 2015

FonoTaping: Fonoterapia com Bandagem Elástica. (Carga horária: 20h). , Centro Educacional, CPOS, Brasil.

2015 - 2015

Mini Curso Workshop Triagem Neonatal: da legislação à prática clínica.. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso Oficina de Jogos Simbólicos. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fluência.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Gagueira.

Participação em eventos

Encontro Discutindo a Gagueira. 2017. (Encontro).

I Encontro Online de estudos da gagueira LAEF/DIAG: Aspectos teóricos da gagueira. 2017. (Encontro).

I Fórum Politec sobre Deficiência Auditiva e Implante Coclear. 2016. (Outra).

III Congresso Interdisciplinar de Saúde - Rede de Atenção à Saúde e suas interfaces. 2016. (Congresso).

Mackenzie Voluntário.Dedicados no Amor. 2016. (Outra).

XVIII Congresso Internacional de Odontologia da Bahia. Realização de Triagem Auditiva. 2016. (Congresso).

10 INTERCULTE - Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologia e Educaucação. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALVARENGA, A. S. L. ; SILVA, A. E. J. ; RIBEIRO, B. S. . A capacitação dos pais na promoção da fluência da fala da criança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    A capacitação dos pais na promoção da fluência da fala da criança., Descrição: Projeto de Iniciação Científica realizado em Instituição de Ensino Superior. Objetivos: promover o desenvolvimento da fluência infantil, a partir da intervenção direcionada para a capacitação dos pais, descrever a percepção e a atitude dos pais sobre a fluências dos filhos com queixa de gagueira, identificando os possíveis fatores mantenedores ou desencadeantes das disfluências. Método: estudo qualitativo descritivo de corte transversal, com 4 mães e 4 crianças (2 a 6 anos), sendo duas do gênero masculino e duas do feminino, duas com diagnóstico de Disfluência de Risco e as outras com Disfluência Comum. A coleta de dados ocorreu a partir do estudo dos prontuários, aplicação de questionário de sondagem antes e após o período de intervenção e encontros semanais para a capacitação das mães. Resultados: em relação ao gênero e diagnóstico, ambos os gêneros se subdividiram de forma igualitária sendo 1 menino e uma 1 menina com Disfluência Comum e 1 menino e uma 1 menina com Disfluência de Risco. Identificou-se a ocorrência de atitudes negativas das mães nos momentos de disfluências das crianças e, como fatores desencadeantes e mantenedores da disfluência, comportamentos verbais e não verbais nas situações comunicativas. Após o período de intervenção, as mães relataram sua própria evolução mediante as disfluências dos filhos, além da percepção da melhora significativa das crianças. Conclusão: as mães das crianças que apresentam o diagnóstico de Disfluência de Risco possuem maior incidência de comportamentos negativos para a fluência. O estudo permitiu mostrar a eficácia da inclusão direta dos pais no processo terapêutico da clínica fonoaudiológica da gagueira infantil. Não foi possível correlacionar gênero e prevalência da gagueira devido à amostra limitada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adailma Elida de Jesus da Silva - Integrante / Bianca Santos Ribeiro - Integrante / Aline Silva Lara de Alvarenga - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Widex

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Observação e prática audiológica com enfoque na seleção e adaptação de próteses auditivas (AASI).

2016 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo da disciplina Distúrbios de Fala I, sob a supervisão da Profa. Dra. Aline Silva de Lara Alvarenga. A atuação teve como intuito auxiliar a docência em atividades curriculares, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos.

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: ESTÁGIO DE FÉRIAS, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo para o estágio de férias em Terapia Fonoaudiológica - Neurologia, sob a supervisão da Profa. Ma.Ana Carla Filgueira Souza e Souza. O objetivo do estágio foi a continuidade do atendimento de crianças com distúrbios de linguagem, realizando atendimentos individual e em grupo. Além disso, realização de visita técnica em Instituições com atendimento multidisciplinar para observação destes atendimentos.

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo para a disciplina Estágio Supervisionado em Clínica Audiológica I, sob a supervisão da Profa. Dra. Rafaela Roza Pinto. A atuação teve como objetivo auxiliar a docência durante os atendimentos dos alunos na Clínica Escola, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos.

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora selecionada por meio de processo seletivo da disciplina Estágio Supervisionado em Clínica Fonoaudiológica I, sob supervisão da Profa. Ma. Ana Carla Filgueira Souza e Souza . A atuação teve como objetivo auxiliar a docência em atividades curriculares e durante os atendimentos dos alunos na Clínica Escola, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos.

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 3

Outras informações:
Monitora selecionada por meio de processo seletivo da disciplina Estágio Supervisionado em Clínica Fonoaudiológica II, sob supervisão da Profa. Ma. Ana Carla Filgueira Souza e Souza . A atuação teve como objetivo auxiliar a docência em atividades curriculares e durante os atendimentos dos alunos na Clínica Escola, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos. Além disso, realizava-se atendimentos em grupo em pacientes que apresentavam distúrbios de linguagem.

2016 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA

2016 - 2016

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo da disciplina Linguística Aplicada à Fonoaudiologia, sob a supervisão da Profa. Dra. Aline Silva de Lara Alvarenga. A atuação teve como intuito auxiliar a docência em atividades curriculares, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos.

2016 - 2016

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo da disciplina Fonoaudiologia e Geriatria, sob a supervisão da Profa. Dra. Aline Silva de Lara Alvarenga. A atuação teve como intuito auxiliar a docência em atividades curriculares, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos.

2016 - 2016

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo para a disciplina Estágio Supervisionado em Clínica Fonoaudiológica II, sob a supervisão da Profa. Dra. Aline Silva de Lara Alvarenga. A atuação teve como objetivo auxiliar a docência durante os atendimentos dos alunos na Clínica Escola, bem como auxílio destes, individualmente ou em grupos em horários definidos. Além disso, realizava-se atendimentos individuais e em grupo em pacientes que apresentavam alterações de fluência da fala.

2018 - 2018

Audifono Brasil

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga