Leila Gaspar do Nascimento Araújo

Formação complementar

Idiomas

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2015

  Caracterização Histórica da Educação de Jovens e Adultos (EJA) desde o Brasil Colônia até a Contemporaneidade, Descrição: Fazendo uma revisão de literatura sobre a educação de jovens e adultos (EJA) desde seus primórdios no período do Brasil colônia até os dias atuais este trabalho apresenta um apanhado geral sobre o tema da EJA no Brasil, trazendo uma breve retrospectiva histórica sobre a história da educação no país, partindo dos primórdios do implante da escola com a vinda dos jesuítas, sua passagem pelo Brasil colônia, pelo período democrático, pelo regime militar e pelo período de redemocratização apontando as transformações que cada um desses períodos ocasionou na educação de jovens e adultos até os dias atuais. Palavras Chave: Educação de Jovens e Adultos (EJA). Histórico. Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila Gaspar do Nascimento Araújo - Integrante / Antônio Eugênio Sousa Alencar - Coordenador.

• 2014 - 2014

  Gestão Escolar Democrática: o papel do gestor, Descrição: Este artigo faz uma referência ao papel do gestor educacional dentro do espaço escolar e da importância desse profissional na chamada gestão escolar democrática, aqui entendido como agente responsável pelo alcance do caráter democrático da educação. O trabalho faz referência ainda à importância do trabalho do gestor para a comunidade escolar tomando como exemplo a tomada de decisões a que seu trabalho o submete, traçando um parâmetro entre o peso dessas decisões para os profissionais que atuam na escola, para a escola enquanto espaço de promoção da educação e consequentemente para o processo educacional. Trata ainda do caráter neutro que devem possuir tais decisões, apontando que estas devem ser tomadas sempre em prol e condizentes com a realidade escolar, devendo o gestor neste momento, considerar o conjunto das pessoas que direta ou indiretamente atuam sobre a educação, tomando sempre o cuidado para não colocar seus valores pessoais acima de decisões profissionais, de maneira a influenciar suas decisões, de modo que o foco de seu trabalho seja sempre a busca pela melhoria da qualidade do processo de ensino aprendizagem. Palavras Chave: Papel do Gestor. Gestor Educacional. Gestão Democrática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila Gaspar do Nascimento Araújo - Coordenador.