Luan dos Santos Mendes Costa
Fisioterapeuta formado pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestrando em Fisioterapia e Funcionalidade pela UFC. Discente dos cursos de especialização em Informática em Saúde da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e de Direito Administrativo e Gestão Pública pela Universidade Estadual Regional do Cariri (URCA). Possui experiência com pesquisas clinicas, experimentais e de inovação tecnológica em saúde no âmbito da fisioterapia cardiorrespiratória, Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), saúde pública, desenvolvimento de algoritmos em saúde e de tecnologias para formação em saúde. Atualmente é assistente editorial da Revista Fisioterapia Saúde Funcional e vice coordenador do Núcleo de Pesquisas e Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana da UFC (INOVAFISIO-UFC). Durante a trajetória acadêmica, foi premiado por dois anos consecutivos no Prêmio de Inovação Tecnológica e recebeu a distinção acadêmica magna cum laude pelo destaque na graduação em Fisioterapia da UFC. Foi bolsista de Iniciação Científica (PIBIC: CNPq 2018/2019, Funcap 2019/2020 e UFC 2021/2022) e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI: UFC 2020-2022) tendo atuado com pesquisas clínicas e experimentais nas áreas de expertise. Além disso, participou de programas de extensão como o PET SAÚDE-Interprofissionalidades (2019-2021), Programa de Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil (2018-2022), Plurissaberes (2020-2021) e da Liga do Pulmão da Fisioterapia (2021-2024), todos vinculados à UFC. Também foi membro de Ligas Acadêmicas de Fisioterapia Aplicada ao Movimento (LAFAM) e Dermato-funcional (LAFIDEF), vinculadas à Universidade Federal do Piauí (UFPI). Ainda na graduação, teve experiência como monitor das disciplinas de Clínica Fisioterapêutica em Cardiologia e Pneumologia, Fisioterapia nas Situações Especiais/Dermato-funcional (2022), Introdução à Pesquisa I e II (2019-2021), Indivíduo, Cultura e Sociedade (2021) e Saúde Processo e Assistência (2021) no curso de Fisioterapia da UFC. Foi também membro-pesquisador do Grupo de Educação, Tecnologia e Saúde (GETS/CNPq/UFC) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Violência, Promoção da Saúde e Populações Vulneráveis (CNPq/UFC - 2020-2022). Atuou como auxiliar de pesquisa do Ministério da Educação, no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD/UFC - 2021-2022). Possui proficiência no idioma espanhol (nível B2) e inglês (nível B1) e conhecimento técnico em italiano e libras. E-mail para contato luansantosmendes@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Fisioterapia e Funcionalidade
2023 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Rafael Barreto de Mesquita.Palavras-chave: funcionalidade; Inteligência Artificial; Asma; Fisioterapia respiratória.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Especialização em andamento em Direito Administrativo e Gestão Pública
2024 - Atual
Especialização em andamento em Gestão em Qualidade em serviços de Saúde e Hospitalar
2022 - Atual
Graduação em Fisioterapia
2018 - 2022
FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Título: Modelagem de um Algoritmo de Inteligência Artificial para atenção ao Diabetes no Brasil
Orientador: José Carlos Tatmatsu Rocha
Formação complementar
2017 -
My English Online (MEO). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
Análise de dados. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2023 - 2023
Ciclo de Formação em Empreendedorismo Inovador. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Proficiência em leitura e compreensão de textos acadêmicos em inglês (B1). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia Educacional, Ensino Híbrido e Inovaç. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2021 - 2021
Ambientação e uso da plataforma Microsoft Teams com o fito de gerenciamento. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana da UFC, INOVAFISIO - UFC, Brasil.
2021 - 2021
Formação básica em Ventosaterapia e Reflexologia Energética. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Termografia Clínica em seres humanos com neuropatia diabética. (Carga horária: 25h). , Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana da UFC, INOVAFISIO - UFC, Brasil.
2021 - 2021
Úlceras em pessoas com diabetes. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana da UFC, INOVAFISIO - UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso teórico e prático de manejo de animais de laboratório (RATOS WISTAR). (Carga horária: 40h). , Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana da UFC, INOVAFISIO - UFC, Brasil.
2020 - 2020
Curso EAD de capacitação para a aplicação do instrumento WHODAS 2.0. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento de Estatística Básica no Excel. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Curso Instrumento de Avaliação do Desenvolvimento DENVER II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Dados de Pesquisa: gerenciar, organizar, compartilhar e preservar dados. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Anatomia Humana - Light. (Carga horária: 100h). , Portal Educação, PE, Brasil.
2019 - 2019
Noções Básicas em Primeiros Socorros. (Carga horária: 40h). , Portal Educação, PE, Brasil.
2019 - 2019
Atuação do fisioterapeuta no tratamento de queimaduras. (Carga horária: 20h). , Instituto Dr. José Frota, IJF, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Normalização de Trabalhos Acadêmicos segundo as Normas da ABNT. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Curso de qualificação profissional: Gestão da Clínica na Atenção Básica. (Carga horária: 60h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2018 - 2018
Câncer de Pele: Prevenção e Tratamento. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.
2018 - 2018
Hanseníase na Atenção Básica. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS, UNA-SUS, Brasil.
2018 - 2018
Educação Ambiental. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.
2018 - 2018
Cuidados Básicos com a Estomia. (Carga horária: 6h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Gerenciador Mendeley. (Carga horária: 30h). , Biblioteca de Ciências Humanas da Universidade Federal do Ceará, BCH - UFC, Brasil.
2017 - 2018
Auxiliar de Escritório. (Carga horária: 25h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Administração Estratégica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Atenção Domiciliar na Rede Básica de Saúde. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Introdução à Fisioterapia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2017 - 2017
Dengue: Casos Clínicos para Atualização do Manejo. (Carga horária: 10h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS, UNA-SUS, Brasil.
2017 - 2017
Atenção Integral à Saúde da Pessoa Idosa - Módulo I. (Carga horária: 55h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS, UNA-SUS, Brasil.
2017 - 2017
Fisiologia Cardíaca e Atuação Fisioterapêutica em Doenças Cardiovasculares. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2017 - 2017
Fundamentos das Relações Internacionais. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Avaliação em Saúde. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2017 - 2017
Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Digitação. (Carga horária: 20h). , Microlins, MICROLINS, Brasil.
2012 - 2015
Espanhol Intensivo (B2). (Carga horária: 350h). , Centro de Línguas Estrangeiras e Libras de Maracanaú, CLM, Brasil.
2014 - 2014
Empregabilidade. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Organização de eventos
Costa, Luan dos Santos Mendes ; MACENA, R. H. M. ; XIMENES, T. ; SANTOS, F. E. P. . Série Plurissaberes: Antropoligia para a Saúde. 2021. (Outro).
Costa, Luan dos Santos Mendes ; MACENA, R. H. M. ; SILVA, A. S. R. ; SILVA, C. H. C. ; XIMENES, T. ; SILVA, A. M. . II Seminário Sobre Análise e Situação em Saúde do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará. 2021. (Outro).
MENDES, LS ; ROCHA, J. C. T. ; BARROS, M. C. F. . A Ciência no Brasil em tempos de COVID-19. 2020. (Outro).
MENDES, LS ; ROCHA, J. C. T. ; BARROS, M. C. F. . Laserterapia X LED. Evidências e Perspectivas. 2020. (Outro).
MENDES, Luan dos Santos ; ROCHA, J. C. T. ; SOUSA, D. S. ; BARROS, M. C. F. ; SILVA, C. H. C. . Treinamento de Estatística Básica no Excel. 2020. (Outro).
Dos Santos Mendes-Costa, Luan ; RODRIGUES, D. M. ; SILVA, A. S. R. da ; MACENA, R. H. M. . I Ciclo de Palestras de Introdução à Pesquisa do Curso de Fisioterapia da UFC. 2020. (Outro).
MENDES, L. S. ; BEZERRA, J. P. S. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Ação alusiva ao Dia Mundial do Autismo. 2019. (Outro).
MENDES, L. S. ; BEZERRA, J. P. S. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Processo Seletivo pra novos membros do Programa de Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil - PADI. 2019. (Outro).
MENDES, Luan dos Santos ; BEZERRA, J. P. S. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Oficina: Prevenção de acidentes no ambiente da creche. 2019. (Outro).
MACHADO, Dionis de Castro Dutra ; MENDES, Luan dos Santos . Seminário de Pesquisa Científica em Educação Física da UFPI. 2019. (Outro).
MACHADO, Dionis de Castro Dutra ; LIMA, L. M. ; MENDES, L. S. ; ROMÃO, M. F. ; MASCARENHAS, M. D. ; SANTOS, C. M. ; SANTOS, M. F. ; MAURIZ, M. F. C. ; FONTENELE, A. R. B. . Seminário Científico do Sistema Tegumentar. 2018. (Outro).
MENDES, L. S. . II Oficina Ibero-americana sobre Metabolismo e Bioenergética em Doenças Neurológicas e Neurodegenerativas. 2017. (Outro).
Participação em eventos
II Congresso Brasileiro de Ensino em Ciências da Saúde - II COBRACISA. O potencial das tecnologias com Inteligência Artificial na formação em saúde brasileira. 2023. (Congresso).
Congresso Brasileiro On-line de Anatomia Humana - ANATOMICS. Uso de recursos multimídias aplicados à graduação em saúde. 2020. (Congresso).
Formação para equipe de campo do Projeto de Pesquisa "Violência vivida, condições de saúde e adoecimento entre policiais civis e militares do estado do Ceará". 2020. (Outra).
I Congresso Nacional em Science e Saúde (Edição Especial COVID-19). 2020. (Congresso).
I Encontro Internacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva da UNILAB. 2020. (Encontro).
III Simpósio de Genética do Delta do Parnaíba. 2020. (Simpósio).
Ação Alusiva ao Dia Mundial do Autismo.Comissão Organizadora. 2019. (Encontro).
Atualizações sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). 2019. (Oficina).
Prevenção de acidentes no ambiente da creche. 2019. (Oficina).
Seminário de Pesquisa Científica em Educação Física da UFPI. 2019. (Seminário).
VI Jornada de Fisioterapia UFC: Inovações no manejo da dor. Panorama Situacional da Produção Tecnológica em m-health no manejo e tratamento da dor. 2019. (Congresso).
Encontro Nordeste de Saúde da Família - ENESF.Liga Acadêmica de Fisioterapia Dermatofuncional: Contribuições da Extensão Universitária para a Sociedade e Formação Profissional: Relato De Experiência. 2018. (Encontro).
Encontro Nordeste de Saúde da Família - ENESF.Vivências em um Grupo de Pesquisa Em Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana: Relato De Experiência. 2018. (Encontro).
Jornada de Iniciação Acadêmica. 2018. (Outra).
I Encontro de Discentes e Egressos do Curso de Fisioterapia da UFPI - 10 anos..A Relevância do ensino da Libras para futuros profissionais da saúde. 2017. (Outra).
I Ciclo de Seminários LAFAM: Semiologia, Postura e Marcha. 2016. (Seminário).
I Circuito da Liga Acadêmica de Fisioterapia Aplicada ao Movimento, LAFAM. 2016. (Exposição).
II Encontro LAFISM - Abertura da Liga Acadêmica de Fisioterapia em Saúde da Mulher (LAFISM). 2016. (Encontro).
III Evento em comemoração ao Dia do Fisioterapeuta. PARTICIPANTE. 2016. (Feira).
Palestra: Contribuições da Neurociência e da Eletrofisiologia para a Psicologia do Esporte: Uma abordagem do uso do neurofeedback. 2016. (Outra).
IV CLM Comunica: África, Muito além de uma cor. Cultura do Reino de Marrocos (Apresentação em Espanhol). 2015. (Feira).
Palestra: Ponencia Cultural - Los Toros como Referentes Linguísticos en La Cultura Española. 2015. (Outra).
III CLM Comunica: Cidadãos do Mundo. Cultura do Paraguai (Apresentação em Espanhol). 2014. (Feira).
Feira das Nações EP 2012. AUSTRÁLIA: Cultura, Política e Sociedade. 2012. (Feira).
III Feira Literária EP: Escolas Literárias. O Romantismo no Brasil: Gonçalves Dias.. 2012. (Feira).
Olimpíada Brasileira de Matemática das Escola Públicas, OBMEP. 2ª Fase da OBMEP. 2012. (Olimpíada).
II Feira Literária EP: Gêneros Literários. Contos de Fadas: O Que são e para que servem?. 2011. (Feira).
Feira Cultural EP 2010. AFRICANIDADE. 2010. (Feira).
I Olimpíada de Matemática Colégio Neide Tinôco (CNT). Olimpíada de Matemática. 2008. (Olimpíada).
Participação em bancas
ROCHA, J. C. T.Luan dos Santos Mendes Costa; PONTES, R. B.; SANTOS, E. D. S.. USO DA FOTOBIOMODULAÇÃO NO TRATAMENTO DE QUEIMADURAS: EXISTEM PARÂMETROS E PROTOCOLOS REPORTADOS NA LITERATURA? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Ceará.
ROCHA, J. C. T.Costa, Luan dos Santos MendesMACENA, R. H. M.; TADDEO, P. S.. A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ALIADA NO TRATAMENTO DO DIABETES: ELABORAÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA O AUTOMANEJO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Ceará.
TADDEO, P. S.;Luan dos Santos Mendes Costa; SANTOS JUNIOR, F. F. U.. O IMPACTO DA AUSÊNCIA DE FISIOTERAPIA POR MAIS DE 6 MESES EM PACIENTES USUÁRIOS DE PRÓTESES DE MEMBROS INFERIORES: UMA ANÁLISE DO DECLÍNIO FUNCIONAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário Fametro.
TADDEO, P. S.;Luan dos Santos Mendes Costa; SANTOS JUNIOR, F. F. U.. O IMPACTO DA AUSÊNCIA DE FISIOTERAPIA POR MAIS DE 6 MESES EM PACIENTES USUÁRIOS DE PRÓTESES DE MEMBROS INFERIORES: UMA ANÁLISE DO DECLÍNIO FUNCIONAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário Fametro.
MENDES, Luan dos Santos; BEZERRA, J. P. S.;SÁ, Fabiane Elpídio de. Processo Seletivo 2019.2 - Programa de Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil - PADI - UFC. 2019. Universidade Federal do Ceará.
Orientou
USO DA FOTOBIOMODULAÇÃO NO TRATAMENTO DE QUEIMADURAS: EXISTEM PARÂMETROS E PROTOCOLOS REPORTADOS NA LITERATURA? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Luan dos Santos Mendes Costa;
A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ALIADA NO TRATAMENTO DO DIABETES: ELABORAÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA O AUTOMANEJO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Luan dos Santos Mendes Costa;
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, D. M. ; MENDES, L. S. . Tutorial de utilização do Gravador de tela: OBS Studio. In: Andréa Soares Rocha da Silva; Luan dos Santos Mendes; Paula Pinheiro da Nobréga. (Org.). Produção de Aulas Remotas - Tutoriais e Guias Didáticos. 1ed.Fortaleza (CE): Grupo Educação, Tecnologia e Saúde da Universidade Federal do Ceará, 2020, v. 1, p. 27-32.
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ROMÃO, M. F. ; MENDES, L. S. ; SANTOS, C. M. ; MACHADO, Dionis de Castro Dutra . Vivências em ações de extensão como membro da Liga Acadêmica de Fisioterapia Dermatofuncional - LAFIDEF. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, L. S. ; BARBOSA, M. P. R. ; ALMEIDA, W. S. ; ARAUJO, A. S. M. L. ; ROCHA, J. C. T. . Comparativo do levantamento epidemiológico da prevalência de hanseníase em nível nacional e no estado do Ceará. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, L. S. ; VIANA, C. C. ; BEZERRA, J. P. S. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Cuidados Fisioterapêuticos voltados ao Desenvolvimento na Primeiríssima Infância: Relato De Experiência.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, E. D. S. ; MENDES, L. S. ; ARAUJO, D. V. ; ROCHA, J. C. T. . Uso de um programa de exercícios suplementar domiciliar para recuperação do membro superior em pacientes com AVC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIANA, C. C. ; SILVA, A. V. C. V. ; MORAIS, D. R. ; VASCONCELOS, L. F. ; MENDES, L. S. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Programa de Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil: Um Relato de Experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BEZERRA, J. P. S. ; MENDES, L. S. ; RODRIGUES, D. M. ; MEDEIROS, C. R. G. ; ALMEIDA, W. F. ; SÁ, Fabiane Elpídio de . Avaliação da sobrecarga emocional de cuidadores de crianças com paralisia cerebral grave: resultados parciais de um estudo piloto (O Cuidado centrado no acompanhamento multidisciplinar da criança com desenvolvimento atípico N° FM.2016.PJ.088). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, A. S. M. L. ; MENDES, L. S. ; PEIXOTO, K. S. ; ROCHA, J. C. T. . Aplicação da Fisioterapia Aquática com uso do metodo Halliwick em pacientes pós-Acidente Vascular Encefálico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, A. S. M. L. ; MENDES, L. S. ; ROCHA, J. C. T. . Avaliação da Fisioterapia Aquática no Tratamento da Doença de Parkinson: Revisão de Literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, L. S. ; ARAUJO FILHO, J. J. ; PEREIRA, S. B. V. B. ; CAMPOS, B. A. F. C. ; SOUSA, F. A. ; MOURA, B. L. S. ; SANTOS, R. M. . A Relevância do ensino da Libras para futuros profissionais da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, J. A. ; SILVA, M. G. S. ; ARAGAO, M. I. C. ; GOMES, S. C. L. ; IBIAPINA, L. C. ; MENDES, L. S. . A Contribuição do Fisioterapeuta para o empoderamento do usuário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. G. S. ; MENDES, L. S. ; ARAGAO, M. I. C. ; IBIAPINA, L. C. ; SOUSA, J. A. ; GOMES, S. C. L. . Importância do Fisioterapeuta na promoção da saúde: uma revisão sistemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MENDES, L. S. . La Cultura del Reino de Marruecos (Apresentação em Espanhol). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, L. S. . La Cultura del Paraguay (Apresentação em Espanhol). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, L. S. . O Romantismo no Brasil: Gonçalves Dias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, L. S. . AUSTRÁLIA: Cultura, Política e Sociedade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, L. S. . Contos de Fadas: O que são e para que servem?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, L. S. ; MENDES, Luan dos Santos ; ROCHA, J. C. T. . Realidade virtual, videogame e robótica: novas tecnologias e suas aplicabilidades na reabilitação 2020 (Artigo).
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BARBOSA, M. P. R. ; MENDES, L. S. ; VIEIRA, S. Q. ; SOUSA, R. S. ; MONTALVERNE, D. G. B. ; TATMATSU, D. I. B. ; ROCHA, J. C. T. . Adesão terapêutica de pacientes com pé diabético: características do tratamento. Fortaleza (CE): Repositório Institucional da UFC, 2019 (Artigo).
Outras produções
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MENDES, Luan dos Santos ; ROCHA, J. C. T. ; SILVA, C. H. C. ; SOUSA, D. S. ; OLIVEIRA, L. S. ; BARROS, M. C. F. . Inovafisio (site). 2020; Tema: Tecnologia e Reabilitação Humana. (Site).
Costa, Luan dos Santos Mendes . Capa e Conceito da Revista Informação em Pauta - v. 6 n. especial (2021): Dossiê VIII SITRE - GT 19. 2021. (Produção Técnico-científica).
MENDES, Luan dos Santos ; SILVA, A. S. R. . Como formatar trabalhos acadêmicos de acordo com as regras da ABNT. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audiovisual).
MENDES, Luan dos Santos ; SILVA, A. S. R. . Tabulação fácil para Dados de Pesquisa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audiovisual).
MENDES, L. S. ; LIMA, M. E. O. . Capa e Conceito da Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará - v. 11 n. 1 (2020). 2020. (Produção Técnico-científica).
MENDES, Luan dos Santos ; SILVA, A. M. . Criação do teaser de lançamento da V Semana deMetodologia & Produção Científica (SMPC 2020). 2020. (Produção Técnico-científica).
Costa, Luan dos Santos Mendes . Capa e Conceito da Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará - v. 11 n. 2 (2020). 2020. (Produção Técnico-científica).
MENDES, Luan dos Santos ; MACHADO, Dionis de Castro Dutra ; MASCARENHAS, M. D. ; LIMA, L. M. ; NASCIMENTO, L. S. . A Folha LAFIDEF: Inovação acadêmica e científica para futuros fisioterapeutas. 2018. (Editoração/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
AI4Wellness - Samsung, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Rafael Barreto de Mesquita - Integrante / Jorge Barbosa Soares - Coordenador.
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2021 - 2022
Fotobiomodulação no tratamento de úlceras diabéticas: estudo in vitro em cepas da bactéria Cândida Albicans (Iniciação Científica - PIBIC), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 04/10/2021., Descrição: A proposta deste estudo é investigar a sensibilidade de cepas de C.Albicans quando irradiadas por recurso fotobiomodulador associado a corantes fotossensíveis com intuito de produzir evidências científicas para posteriores estudos translacionais que possam colaborar no desenvolvimento de novas terapêuticas não medicamentosas para portadores de feridas diabéticas infectadas. Espera-se ao final do projeto, a constatação de um limiar de concentração de corantes e potências ótimas eficazes em meios de cultura in vitro com intuito de, no futuro pós pandemia COVID, avançar com estudo clínico em portadores de feridas do tipo pé diabético para que possam ser utilizados na cicatrização de úlceras do tipo pé diabético. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Artur Monteiro da Silva - Integrante / TATMATSU-ROCHA, JOSÉ CARLOS - Coordenador / Vinicius de Sousa Veras - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Bolsa.
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2021 - 2022
Grupo de Estudos e Pesquisa em violência, promoção da saúde e populações vulneráveis, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Raimunda Hermelinda Maia Macena em 10/05/2021., Descrição: O grupo de pesquisa tem como objetivo estudar as influências dos fatores sociodemográficos, culturais e ambientais relacionados ao processo saúde-doença e aos impactos da violência entre grupos populacionais vulneráveis bem como as contribuições das intervenções interdisciplinares na promoção e prevenção em saúde junto a estes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (13) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Dyane Silva de Sousa - Integrante / Carlos Humberto Cruz Silva - Integrante / Raimunda Hermelinda Maia Macena - Coordenador / Anderson Duarte Barboza - Integrante / Deborah Gurgel Smith - Integrante / Gisele Maria Melo Soares Arruda - Integrante / Jarlideire Soares Freitas - Integrante / Kely de Oliveira Yamamoto - Integrante / Liandro da Cruz Lindner - Integrante / Magna Geane Pereira de Sousa - Integrante / Maria Aridenise Macena Fontenelle - Integrante / Marizângela Lissandra de Oliveira Santiago - Integrante / Renata Adele de Lima Nunes - Integrante / Rosa Maria Salani Mota - Integrante / Sandra Helena de Carvalho Albuquerque - Integrante / Vasco Pinheiro Diógenes Bastos - Integrante / Chiara Lubich Medeiros de Figueiredo - Integrante / Diellison Layson dos Santos Lima - Integrante / Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira - Integrante / Francisco Thiago Carneiro Sena - Integrante / Lydia Meneses de Moura - Integrante / Marcos Clint Leal de Carvalho - Integrante / Tamires Feitosa de Lima - Integrante / Tiago Medeiros Sales - Integrante / Vitória Antônia Feitosa Lima - Integrante / Wanderley Pinheiro de Holanda Junior - Integrante / Zeca Juliano de Araujo Bezerra - Integrante.
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2020 - 2021
Modelagem de sistema sob a forma de app em plataforma móvel para atenção à saúde do policial militar do Ceará (Iniciação Tecnológica e Desenvolvimento - PIBITI), Descrição: Projeto de Iniciação Tecnológica. A segurança pública é composta por seis instituições policiais diferentes para a execução da lei ( Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, a Polícia Militar, Polícia Civil do Estado), destas as quatro primeiras são filiadas às autoridades federais e as últimas subordinadas aos governos estaduais embora todas as instituições policiais façam parte do Poder Executivo. Ademais, o ambiente laboral dos PM expõe esses profissionais a muitos fatores estressores, e isso predispõe à morbidade para doenças psicoemocional. Este cenário é agravado pela exposição constante à violência e aos riscos inerentes ao seu trabalho, que exige do policial competência para respostas céleres. Assim, a profissão de policial é designada como a segunda mais estressante quando comparada com diversas outras profissões, e ainda, a terceira na lista de ocupações mais acometidas por transtornos mentais e físicos associados ao trabalho. Considerando que há amplo acesso à tecnologia móvel e que os aplicativos de saúde são uma direção futura esperançosa para o a promoção da saúde bem como o monitoramento de doenças crônicas. Propõe-se uma pesquisa exploratória na modalidade de desenvolvimento tecnológico, cuja abordagem é quantitativa e descritiva que se propõe a desenvolver o processo de implementação do modelo conceitual de um app em plataforma móvel para promoção e monitoramento da saúde do policial militar do Ceará. As etapas estabelecidas como percurso metodológico foram: Etapa I: Seleção dos conteúdos e testes a serem utilizados; Etapa II: Processo de design do modelo conceitual; Etapa III: Processo de implementação do modelo conceitual. Será usada a Linguagem de Modelagem Unificada, do inglês Unified Modeling Language (UML), é a linguagem gráfica utilizada para descrever, construir e documentar sistemas/softwares baseados no paradigma de orientação a objetos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Carlos Humberto Cruz Silva - Integrante / Raimunda Hermelinda Maia Macena - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Bolsa.
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2019 - 2020
Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade (Iniciação Científica - PIBIC), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 18/04/2023., Descrição: Projeto de Iniciação Científica. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC, participando da pesquisa intitulada 'Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade', tendo como orientador(a) JOSE CARLOS TATMATSU ROCHA, perfazendo um total de 64 horas mensais, nos períodos mencionados: PIBIC/ICT Funcap - 01 de Agosto de 2019 a 31 de Julho de 2020.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2022
Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana - INOVAFISIO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 03/06/2020., Descrição: O Núcleo de Pesquisas e Inovações Tecnológicas em Reabilitação Humana (INOVAFISIO) da Universidade Federal do Ceará está oficialmente cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Possui a proposta de contribuir na elaboração, produção e validação de protótipos, equipamentos e/ou mídias digitais nas áreas de saúde e tecnologia para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. O INOVAFISIO atua desde o processo de criação até a execução do projeto. Por meio de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clínicos, pretendendo, através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados. A Equipe de pesquisadores conta com professores doutores e mestres, discentes e profissionais das áreas de tecnologia, saúde e exatas nos níveis de graduação e pós-graduação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Marcos Ronys Lima da Silva - Integrante / Vanessa Garcia de Lima - Integrante / Victor Peroba de Almeida - Integrante / Daniely Ildegardes Brito Tatmatsu - Integrante / Vinicius de Sousa Veras - Integrante / Antonio Dejaime Teófilo da Silva - Integrante / Epifania Emanuela de Macedo Rocha - Integrante / Paloma Eleutério Bezerra - Integrante / Andressa Lima de Araújo - Integrante / Felipe Vieira Clemente - Integrante / José Carlos Gomes Pinto Júnior - Integrante / Maria Izamor Alves da Costa - Integrante / Milena Azevedo do Vale Santiago - Integrante.
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2018 - 2019
Desenvolvimento de um transdutor portátil de terapia fotodinâmica para uso em feridas do tipo pé diabético (Iniciação Cientifica - PIBIC), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 08/08/2018., Descrição: Projeto de Iniciação Científica: Desenvolver o estudo de eficácia antimicrobiana da PDT em meios de culturas de P. Aeruginosa e Candida Albicans; o estudo clínico randomizado para avaliar se os parâmetros de PDT e fotosensibilizadores que foram eficientes nos meios de cultura serão igualmente eficientes in vivo. E a projeção e confecção do protótipo final gerando um produto minimamente viável, portátil, de fácil manuseio, baixo custo com parâmetros fixos a partir dos dados obtidos no estudo clinico randomizado e em concordância com efetividade observada no estudo antimicrobiano in vitro e in vivo. Espera-se ao final do projeto, a fabricação de um Produto Mínimo Viável (MVP) no tratamento do pé diabético acessível aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2018 - Atual
Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana, Descrição: O Grupo de Inovação tecnológica em Fisioterapia tem como proposta contribuir na elaboração, produção e validacao de protótipos, equipamentos e/ou midias digitais na area de Tecnologia Assistiva para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. A Rede de Pesquisa do grupo envolve profissionais da àrea de TI, Engenharia, Fisioterapeutas, enfermeiros, médicos e psicólogos, atuando desde o processo de criação até a execução do projeto. Através de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clinicos, este grupo pretende através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (13) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador.
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2018 - Atual
Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana - INOVAFISIO - UFC, Descrição: O Grupo de Inovação tecnológica em Fisioterapia tem como proposta contribuir na elaboração, produção e validacao de protótipos, equipamentos e/ou midias digitais na area de Tecnologia Assistiva para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. A Rede de Pesquisa do grupo envolve profissionais da àrea de TI, Engenharia, Fisioterapeutas, enfermeiros, médicos e psicólogos, atuando desde o processo de criação até a execução do projeto. Através de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clinicos, este grupo pretende através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (13) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador.
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2018 - Atual
Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana - INOVAFISIO - UFC, Descrição: O Grupo de Inovação tecnológica em Fisioterapia tem como proposta contribuir na elaboração, produção e validacao de protótipos, equipamentos e/ou midias digitais na area de Tecnologia Assistiva para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. A Rede de Pesquisa do grupo envolve profissionais da àrea de TI, Engenharia, Fisioterapeutas, enfermeiros, médicos e psicólogos, atuando desde o processo de criação até a execução do projeto. Através de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clinicos, este grupo pretende através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (13) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre Metodologia Científica para alunos de graduação da área da saúde em formato de aplicativo móvel, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andrea Soares Rocha da Silva em 30/07/2019., Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, a ser desenvolvida em uma universidade pública na cidade de Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007), conforme as três fases propostas por Galvão e Püschel (2012): Fase I - Levantamento das Necessidades, Fase II - Metodologia de Desenvolvimento do Protótipo do Aplicativo Educacional Móvel através do Design Instrucional Contextualizado (DIC), Fase III - Avaliação do Aplicativo Multimídia (app) por especialistas na área. O instrumento de coleta de dados para avaliação será estruturado com dados de identificação e critérios de avaliação relacionados aos aspectos educacionais, aos recursos didáticos e à interface do aplicativo, na forma de Escala de Likert. Será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (Content Validity Index) que verificará a concordância dos juízes quanto à representatividade da medida do conteúdo por eles avaliado, e serão considerados válidos aqueles que obtiverem um IVC de 0,80 (LOBIONDO-WOOD; HABER, 2001; SILVA et al., 2017). Para os itens avaliados como insatisfatórios será solicitada justificativa visando à adequação e melhoria do aplicativo. Será realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes, de modo a nortear a adequações necessárias para validação do aplicativo. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador.
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2019 - Atual
Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade, Descrição: O pprojeto tem como objetivo analisar os efeitos do uso de um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED em portadores de feridas do tipo Grande Queimado. A pesquisa será realizada em parceria com o setor de queimados (CTQ) do Instituto Dr. José Frota (IJF), referência para o tratamento destes pacientes. Para tanto, utilizaremos um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED com comprimento de ondas de 660nm, 40mW, 1,1J, 22 segundos desenvolvido em parceria pela Universidade Federal do Ceará (UFC) com a Universidade de Brasília (UnB). Este equipamento será aplicado a uma distância de 10cm do enxerto, três dias antes do enxerto no tecido doador e por cinco dias consecutivos após o enxerto (nos momentos de trocas de curativos), a partir do momento da inserção do enxerto na sala de cirurgia. Os pacientes serão divididos em 1) grupo controle (GC), que será tratado seguindo o protocolo padrão adotado no IJF; 2) grupo tratado com LED (GL1) três dias antes do procedimento de enxertia na pele doadora e consecutivamente até o quinto dia após o enxerto; 3) grupo tratado com LED (GL2) sem tratamento prévio na pele doadora. Espera-se com essa terapêutica, estimular a viabilidade do enxerto através do incremento da cicatrização bem como observar se o tratamento prévio a enxertia estimula a viabilidade do enxerto via melhoria da cicatrização tecidual, sensibilidade, melhorando a qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes submetidos a esta modalidade terapêutica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante.
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2018 - Atual
Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana - INOVAFISIO - UFC, Descrição: O Grupo de Inovação tecnológica em Fisioterapia tem como proposta contribuir na elaboração, produção e validacao de protótipos, equipamentos e/ou midias digitais na area de Tecnologia Assistiva para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. A Rede de Pesquisa do grupo envolve profissionais da àrea de TI, Engenharia, Fisioterapeutas, enfermeiros, médicos e psicólogos, atuando desde o processo de criação até a execução do projeto. Através de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clinicos, este grupo pretende através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (13) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante / Elias Elijeydson de Menezes - Integrante / Dyane Silva de Sousa - Integrante.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre Metodologia Científica para alunos de graduação da área da saúde em formato de aplicativo móvel, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andrea Soares Rocha da Silva em 30/07/2019., Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, a ser desenvolvida em uma universidade pública na cidade de Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007), conforme as três fases propostas por Galvão e Püschel (2012): Fase I - Levantamento das Necessidades, Fase II - Metodologia de Desenvolvimento do Protótipo do Aplicativo Educacional Móvel através do Design Instrucional Contextualizado (DIC), Fase III - Avaliação do Aplicativo Multimídia (app) por especialistas na área. O instrumento de coleta de dados para avaliação será estruturado com dados de identificação e critérios de avaliação relacionados aos aspectos educacionais, aos recursos didáticos e à interface do aplicativo, na forma de Escala de Likert. Será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (Content Validity Index) que verificará a concordância dos juízes quanto à representatividade da medida do conteúdo por eles avaliado, e serão considerados válidos aqueles que obtiverem um IVC de 0,80 (LOBIONDO-WOOD; HABER, 2001; SILVA et al., 2017). Para os itens avaliados como insatisfatórios será solicitada justificativa visando à adequação e melhoria do aplicativo. Será realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes, de modo a nortear a adequações necessárias para validação do aplicativo. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador.
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2019 - Atual
Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade, Descrição: O pprojeto tem como objetivo analisar os efeitos do uso de um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED em portadores de feridas do tipo Grande Queimado. A pesquisa será realizada em parceria com o setor de queimados (CTQ) do Instituto Dr. José Frota (IJF), referência para o tratamento destes pacientes. Para tanto, utilizaremos um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED com comprimento de ondas de 660nm, 40mW, 1,1J, 22 segundos desenvolvido em parceria pela Universidade Federal do Ceará (UFC) com a Universidade de Brasília (UnB). Este equipamento será aplicado a uma distância de 10cm do enxerto, três dias antes do enxerto no tecido doador e por cinco dias consecutivos após o enxerto (nos momentos de trocas de curativos), a partir do momento da inserção do enxerto na sala de cirurgia. Os pacientes serão divididos em 1) grupo controle (GC), que será tratado seguindo o protocolo padrão adotado no IJF; 2) grupo tratado com LED (GL1) três dias antes do procedimento de enxertia na pele doadora e consecutivamente até o quinto dia após o enxerto; 3) grupo tratado com LED (GL2) sem tratamento prévio na pele doadora. Espera-se com essa terapêutica, estimular a viabilidade do enxerto através do incremento da cicatrização bem como observar se o tratamento prévio a enxertia estimula a viabilidade do enxerto via melhoria da cicatrização tecidual, sensibilidade, melhorando a qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes submetidos a esta modalidade terapêutica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante.
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2018 - Atual
Inovação Tecnológica em Reabilitação Humana - INOVAFISIO - UFC, Descrição: O Grupo de Inovação tecnológica em Fisioterapia tem como proposta contribuir na elaboração, produção e validacao de protótipos, equipamentos e/ou midias digitais na area de Tecnologia Assistiva para favorecer o processo do cuidado em portadores de doenças crônicas e/ou degenerativas. A Rede de Pesquisa do grupo envolve profissionais da àrea de TI, Engenharia, Fisioterapeutas, enfermeiros, médicos e psicólogos, atuando desde o processo de criação até a execução do projeto. Através de pesquisas experimentais, revisões sistemáticas, coorte e ensaios clinicos, este grupo pretende através de estudos translacionais, respaldar os produtos por ele elaborados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (13) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante / Elias Elijeydson de Menezes - Integrante / Dyane Silva de Sousa - Integrante.
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2019 - Atual
Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade, Descrição: O pprojeto tem como objetivo analisar os efeitos do uso de um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED em portadores de feridas do tipo Grande Queimado. A pesquisa será realizada em parceria com o setor de queimados (CTQ) do Instituto Dr. José Frota (IJF), referência para o tratamento destes pacientes. Para tanto, utilizaremos um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED com comprimento de ondas de 660nm, 40mW, 1,1J, 22 segundos desenvolvido em parceria pela Universidade Federal do Ceará (UFC) com a Universidade de Brasília (UnB). Este equipamento será aplicado a uma distância de 10cm do enxerto, três dias antes do enxerto no tecido doador e por cinco dias consecutivos após o enxerto (nos momentos de trocas de curativos), a partir do momento da inserção do enxerto na sala de cirurgia. Os pacientes serão divididos em 1) grupo controle (GC), que será tratado seguindo o protocolo padrão adotado no IJF; 2) grupo tratado com LED (GL1) três dias antes do procedimento de enxertia na pele doadora e consecutivamente até o quinto dia após o enxerto; 3) grupo tratado com LED (GL2) sem tratamento prévio na pele doadora. Espera-se com essa terapêutica, estimular a viabilidade do enxerto através do incremento da cicatrização bem como observar se o tratamento prévio a enxertia estimula a viabilidade do enxerto via melhoria da cicatrização tecidual, sensibilidade, melhorando a qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes submetidos a esta modalidade terapêutica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre Metodologia Científica para alunos de graduação da área da saúde em formato de aplicativo móvel, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andréa Soares Rocha da Silva em 30/07/2019., Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, a ser desenvolvida em uma universidade pública na cidade de Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007), conforme as três fases propostas por Galvão e Püschel (2012): Fase I - Levantamento das Necessidades, Fase II - Metodologia de Desenvolvimento do Protótipo do Aplicativo Educacional Móvel através do Design Instrucional Contextualizado (DIC), Fase III - Avaliação do Aplicativo Multimídia (app) por especialistas na área. O instrumento de coleta de dados para avaliação será estruturado com dados de identificação e critérios de avaliação relacionados aos aspectos educacionais, aos recursos didáticos e à interface do aplicativo, na forma de Escala de Likert. Será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (Content Validity Index) que verificará a concordância dos juízes quanto à representatividade da medida do conteúdo por eles avaliado, e serão considerados válidos aqueles que obtiverem um IVC de 0,80 (LOBIONDO-WOOD; HABER, 2001; SILVA et al., 2017). Para os itens avaliados como insatisfatórios será solicitada justificativa visando à adequação e melhoria do aplicativo. Será realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes, de modo a nortear a adequações necessárias para validação do aplicativo. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador.
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2020 - 2021
Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre EaD on-line e suas ferramentas em formato de aplicativo móvel (Iniciação Tecnológica e Inovação - PIBITI), Descrição: Na UFC, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas foram suspensas e as remotas foram estimuladas e regulamentadas em razão da pandemia. Esta Na UFC, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas foram suspensas e as remotas foram estimuladas e regulamentadas em razão da pandemia. Esta pesquisa foi inspirada nesse contexto, no qual houve uma urgente demanda por capacitação e por recursos de apoio à uma adequada adaptação das atividades acadêmicas ao modelo remoto. Foi então desenvolvido um aplicativo chamado LEADi, tanto em formato de aplicativo móvel quanto como website responsivo, que funciona como um pocket guide sobre a EaD on-line e suas ferramentas, através do qual professores e alunos têm acesso a recursos educativos digitais para apoio didático às atividades acadêmicas remotas. Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica desenvolvida na Universidade Federal do Ceará em Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007) e uma adaptação das fases propostas por Galvão e Püschel (2012). Na Fase I - Levantamento das Necessidades, foram feitas buscas de informações na literatura (pesquisa bibliográfica) acerca dos temas relacionados com a EaD, bem como das ferramentas que dão suporte ao planejamento, produção e oferta de disciplinas remotas. A Fase II consistiu das etapas propostas por Filatro (2007) e Filatro e Piconez (2004) para o desenvolvimento de recursos educativos digitais, a saber: análise, design, desenvolvimento e implementação, e avaliação. A Fase III consiste na avaliação da usabilidade do LEADi. Não tendo havido tempo hábil para conclusão desta última fase, após a entrega do relatório, e com a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFC, o LEADi será validado por alunos da disciplina ?Educação a Distância em Saúde - (FIS038) - 2021.2? do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará, utilizando-se a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS). O LEADi e o website de gestão de conteúdos deverão ser utilizados na UFC como auxílio didático às atividades acadêmicas remotas por docentes e discentes. pesquisa foi inspirada nesse contexto, no qual houve uma urgente demanda por capacitação e por recursos de apoio à uma adequada adaptação das atividades acadêmicas ao modelo remoto. Foi então desenvolvido um aplicativo chamado LEADi, tanto em formato de aplicativo móvel quanto como website responsivo, que funciona como um pocket guide sobre a EaD on-line e suas ferramentas, através do qual professores e alunos têm acesso a recursos educativos digitais para apoio didático às atividades acadêmicas remotas. Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica desenvolvida na Universidade Federal do Ceará em Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007) e uma adaptação das fases propostas por Galvão e Püschel (2012). Na Fase I - Levantamento das Necessidades, foram feitas buscas de informações na literatura (pesquisa bibliográfica) acerca dos temas relacionados com a EaD, bem como das ferramentas que dão suporte ao planejamento, produção e oferta de disciplinas remotas. A Fase II consistiu das etapas propostas por Filatro (2007) e Filatro e Piconez (2004) para o desenvolvimento de recursos educativos digitais, a saber: análise, design, desenvolvimento e implementação, e avaliação. A Fase III consiste na avaliação da usabilidade do LEADi. Não tendo havido tempo hábil para conclusão desta última fase, após a entrega do relatório, e com a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFC, o LEADi será validado por alunos da disciplina ?Educação a Distância em Saúde - (FIS038) - 2021.2? do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará, utilizando-se a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS). O LEADi e o website de gestão de conteúdos deverão ser utilizados na UFC como auxílio didático. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador / Paula Pinheiro da Nobréga - Integrante / João Victor Sampaio da Silva - Integrante / Paulo Costa dos Santos - Integrante / Wilmar Lima da Silva - Integrante / Raquel Ellen Simões Ferreira - Integrante / Fábio Araújo Bezerra - Integrante / Maria de Fátima Costa de Souza - Integrante.
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2019 - 2020
Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre Metodologia Científica para alunos de graduação da área da saúde em formato de aplicativo móvel (Iniciação Tecnológica e Inovação - PIBITI), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andréa Soares Rocha da Silva em 30/07/2019., Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, a ser desenvolvida em uma universidade pública na cidade de Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007), conforme as três fases propostas por Galvão e Püschel (2012): Fase I - Levantamento das Necessidades, Fase II - Metodologia de Desenvolvimento do Protótipo do Aplicativo Educacional Móvel através do Design Instrucional Contextualizado (DIC), Fase III - Avaliação do Aplicativo Multimídia (app) por especialistas na área. O instrumento de coleta de dados para avaliação será estruturado com dados de identificação e critérios de avaliação relacionados aos aspectos educacionais, aos recursos didáticos e à interface do aplicativo, na forma de Escala de Likert. Será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (Content Validity Index) que verificará a concordância dos juízes quanto à representatividade da medida do conteúdo por eles avaliado, e serão considerados válidos aqueles que obtiverem um IVC de 0,80 (LOBIONDO-WOOD; HABER, 2001; SILVA et al., 2017). Para os itens avaliados como insatisfatórios será solicitada justificativa visando à adequação e melhoria do aplicativo. Será realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes, de modo a nortear a adequações necessárias para validação do aplicativo. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador.
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2019 - 2020
Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade (Iniciação Científica - PIBIC), Descrição: O projeto tem como objetivo analisar os efeitos do uso de um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED em portadores de feridas do tipo Grande Queimado. A pesquisa foi realizada em parceria com o setor de queimados (CTQ) do Instituto Dr. José Frota (IJF), referência para o tratamento destes pacientes. Espera-se com a terapêutica adotada na pesquisa, estimular a viabilidade do enxerto através do incremento da cicatrização bem como observar se o tratamento prévio a enxertia estimula a viabilidade do enxerto via melhoria da cicatrização tecidual, sensibilidade, melhorando a qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes submetidos a esta modalidade terapêutica. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante.
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2022 - 2022
PIBITI - A Inteligência Artificial e a Educação em Saúde como aliadas na terapêutica de prevenção de amputações em pacientes diaéticos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 02/01/2024., Descrição: Trata-se de um estudo na região da América Latina e Caribe cujo foco traduz a a carência de tratamentos funcionais que sejam eficientes, acessíveis e de baixo custo para pacientes com neuropatia diabéticas em risco de amputação que estejam em atendimento, usando como foco o Sistema Único de Saúde (SUS). Objetiva-se o rastreio, a catalogação, a discussão científica internacional e o compartilhamento de inovações tecnológicas em Inteligência Artificial que possam ser aplicadas nesse perfil de pacientes. Pretende-se fomentar um fórum internacional sobre a temática, bem como a criação de um catálogo amplo de inteligência artificial com foco na reabilitação de diabéticos com risco para amputação. Aliado a esses propósitos, será produzido um material de educação em saúde que possa ter distribuição em todo território nacional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Milena Azevedo do Vale Santiago - Integrante.
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2021 - 2022
PIBITI - Aplicativo móvel para promoção da saúde entre policiais militares: uma avaliação de viabilidade e aceitabilidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Raimunda Hermelinda Maia Macena em 02/01/2024., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Raimunda Hermelinda Maia Macena - Coordenador.
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2020 - 2021
PIBITI - Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre EaD on-line e suas ferramentas em formato de aplicativo móvel (Iniciação Tecnológica e Inovação - PIBITI), Descrição: Na UFC, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas foram suspensas e as remotas foram estimuladas e regulamentadas em razão da pandemia. Esta Na UFC, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas foram suspensas e as remotas foram estimuladas e regulamentadas em razão da pandemia. Esta pesquisa foi inspirada nesse contexto, no qual houve uma urgente demanda por capacitação e por recursos de apoio à uma adequada adaptação das atividades acadêmicas ao modelo remoto. Foi então desenvolvido um aplicativo chamado LEADi, tanto em formato de aplicativo móvel quanto como website responsivo, que funciona como um pocket guide sobre a EaD on-line e suas ferramentas, através do qual professores e alunos têm acesso a recursos educativos digitais para apoio didático às atividades acadêmicas remotas. Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica desenvolvida na Universidade Federal do Ceará em Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007) e uma adaptação das fases propostas por Galvão e Püschel (2012). Na Fase I - Levantamento das Necessidades, foram feitas buscas de informações na literatura (pesquisa bibliográfica) acerca dos temas relacionados com a EaD, bem como das ferramentas que dão suporte ao planejamento, produção e oferta de disciplinas remotas. A Fase II consistiu das etapas propostas por Filatro (2007) e Filatro e Piconez (2004) para o desenvolvimento de recursos educativos digitais, a saber: análise, design, desenvolvimento e implementação, e avaliação. A Fase III consiste na avaliação da usabilidade do LEADi. Não tendo havido tempo hábil para conclusão desta última fase, após a entrega do relatório, e com a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFC, o LEADi será validado por alunos da disciplina Educação a Distância em Saúde - (FIS038) - 2021.2 do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará, utilizando-se a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS). O LEADi e o website de gestão de conteúdos deverão ser utilizados na UFC como auxílio didático às atividades acadêmicas remotas por docentes e discentes. pesquisa foi inspirada nesse contexto, no qual houve uma urgente demanda por capacitação e por recursos de apoio à uma adequada adaptação das atividades acadêmicas ao modelo remoto. Foi então desenvolvido um aplicativo chamado LEADi, tanto em formato de aplicativo móvel quanto como website responsivo, que funciona como um pocket guide sobre a EaD on-line e suas ferramentas, através do qual professores e alunos têm acesso a recursos educativos digitais para apoio didático às atividades acadêmicas remotas. Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica desenvolvida na Universidade Federal do Ceará em Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007) e uma adaptação das fases propostas por Galvão e Püschel (2012). Na Fase I - Levantamento das Necessidades, foram feitas buscas de informações na literatura (pesquisa bibliográfica) acerca dos temas relacionados com a EaD, bem como das ferramentas que dão suporte ao planejamento, produção e oferta de disciplinas remotas. A Fase II consistiu das etapas propostas por Filatro (2007) e Filatro e Piconez (2004) para o desenvolvimento de recursos educativos digitais, a saber: análise, design, desenvolvimento e implementação, e avaliação. A Fase III consiste na avaliação da usabilidade do LEADi. Não tendo havido tempo hábil para conclusão desta última fase, após a entrega do relatório, e com a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFC, o LEADi será validado por alunos da disciplina Educação a Distância em Saúde - (FIS038) - 2021.2 do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará, utilizando-se a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS). O LEADi e o website de gestão de conteúdos deverão ser utilizados na UFC como auxílio didático. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador / Paula Pinheiro da Nobréga - Integrante / João Victor Sampaio da Silva - Integrante / Paulo Costa dos Santos - Integrante / Wilmar Lima da Silva - Integrante / Raquel Ellen Simões Ferreira - Integrante / Fábio Araújo Bezerra - Integrante / Maria de Fátima Costa de Souza - Integrante.
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2020 - 2021
PIBITI - Modelagem de sistema sob a forma de app em plataforma móvel para atenção à saúde do policial militar do Ceará, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Carlos Humberto Cruz Silva - Integrante / Raimunda Hermelinda Maia Macena - Coordenador.
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2019 - 2020
PIBITI - Fototerapia pre operatória para enxertia no Grande Queimado: Inovando a multidisciplinaridade (Iniciação Científica - PIBIC), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Tatmatsu Rocha em 08/04/2022., Descrição: O projeto tem como objetivo analisar os efeitos do uso de um protótipo de cluster emissor de luz do tipo LED em portadores de feridas do tipo Grande Queimado. A pesquisa foi realizada em parceria com o setor de queimados (CTQ) do Instituto Dr. José Frota (IJF), referência para o tratamento destes pacientes. Espera-se com a terapêutica adotada na pesquisa, estimular a viabilidade do enxerto através do incremento da cicatrização bem como observar se o tratamento prévio a enxertia estimula a viabilidade do enxerto via melhoria da cicatrização tecidual, sensibilidade, melhorando a qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes submetidos a esta modalidade terapêutica. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / José Carlos Tatmatsu Rocha - Coordenador / Maria Paula Ribeiro Barbosa - Integrante / Letícia de Souza Oliveira - Integrante / Elizandra Pereira Pinheiro - Integrante.
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2019 - 2020
PIBITI - Desenvolvimento e validação de um Pocket Guide sobre Metodologia Científica para alunos de graduação da área da saúde em formato de aplicativo móvel (Iniciação Tecnológica e Inovação - PIBITI), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andréa Soares Rocha da Silva em 30/07/2019., Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, a ser desenvolvida em uma universidade pública na cidade de Fortaleza/CE, a partir do referencial de Filatro (2007), conforme as três fases propostas por Galvão e Püschel (2012): Fase I - Levantamento das Necessidades, Fase II - Metodologia de Desenvolvimento do Protótipo do Aplicativo Educacional Móvel através do Design Instrucional Contextualizado (DIC), Fase III - Avaliação do Aplicativo Multimídia (app) por especialistas na área. O instrumento de coleta de dados para avaliação será estruturado com dados de identificação e critérios de avaliação relacionados aos aspectos educacionais, aos recursos didáticos e à interface do aplicativo, na forma de Escala de Likert. Será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (Content Validity Index) que verificará a concordância dos juízes quanto à representatividade da medida do conteúdo por eles avaliado, e serão considerados válidos aqueles que obtiverem um IVC de 0,80 (LOBIONDO-WOOD; HABER, 2001; SILVA et al., 2017). Para os itens avaliados como insatisfatórios será solicitada justificativa visando à adequação e melhoria do aplicativo. Será realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes, de modo a nortear a adequações necessárias para validação do aplicativo. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan dos Santos Mendes Costa - Integrante / Andréa Soares Rocha da Silva - Coordenador.
Prêmios
2022
1º Lugar do Prêmio UFC, Ciência e Socidade. Categoria: Inovação Tecnológica - Ciências da Vida, Universidade Federal do Ceará.
2021
1º Lugar do Prêmio UFC, Ciência e Socidade. Categoria: Inovação Tecnológica - Ciências da Vida, Universidade Federal do Ceará (UFC).
2018
2º Lugar na Apresentação de Trabalhos no Seminário Científico do Sistema Tegumentar, Liga Acadêmica de Fisioterapia Dermatofuncional - Universidade Federal do Piauí.
2017
1° Lugar na Apresentação de Trabalho no I Encontro de Discentes e Egressos do Curso de Fisioterapia UFPI - 10 Anos, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ.
2013
Premiação SPAECE/ENEM 2013 - Governo do Estado do Ceará (Prêmio: Notebook), Governo do Estado do Ceará.
2008
1º Lugar Olimpíada de Matemática CNT, Colégio Neide Tinôco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa - Termo FNDE/UFC N. 8785, Carga horária: 12
Outras informações:
Prestou serviços na função de Auxiliar de Pesquisa no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), objeto do termo firmado entre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Universidade Federal do Ceará (UFC), administrado pela Fundação CETREDE, no período de agosto de 2021 a dezembro de 2022. Termo FNDE/UFC N. 8785
2022 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor: CF em Cardiologia e Pneumologia, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina de Clínica Fisioterapêutica em Cardiologia e Pneumologia, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação do prof. Dr. Rafael Barreto de Mesquita
2022 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor: Fisioterapia nas Situações Especiais, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina de Fisioterapia nas Situações Especiais, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação da prof.ª Dr.ª Renata Bessa Pontes
2021 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor: Indivíduo Cultura e Sociedade (ICS), Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina "Individuo, Cultura e Sociedade - ICS", da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação da prof.ª Dr.ª Raimunda Hermelinda Maia Macena
2021 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor: Saúde Processo e Assistência (SPA), Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina "Saúde: Processo e Assistência - SPA", da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação da prof.ª Dr.ª Raimunda Hermelinda Maia Macena
2018 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Introdução à Pesquisa I (IP2), Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina de Introdução à Pesquisa I, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação da prof.ª Dr.ª Andréa Soares Rocha da Silva
2018 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor: Introdução à Pesquisa II (IP1), Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Curso de Fisioterapia, na disciplina de Introdução à Pesquisa II, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, pelo Programa de Iniciação à Docência (PID - UFC). Sob orientação da prof.ª Dr.ª Andréa Soares Rocha da Silva
2019 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC - CNPq) na linha de pesquisa dos recursos fototerapêuticos em pacientes queimados. Sob orientação do prof. Dr. José Carlos Tatmatsu Rocha.
2018 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC - CNPq) na linha de pesquisa de Terapia Fotodinâmica para tratamento de úlceras do tipo pé-diabético. Sob orientação do prof. Dr. José Carlos Tatmatsu Rocha.
2016 - 2017
Centro Acadêmico de Fisioterapia da UFPIVínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Departamento de Recursos Humanos, Carga horária: 12
Outras informações:
Realizava o planejamento de gestão e gerenciava os recursos humanos do Centro Acadêmico de Fisioterapia da Universidade Federal do Piauí.
2016 - 2017
Centro Acadêmico de Fisioterapia da UFPIVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal, Carga horária: 12
Outras informações:
Foi membro do corpo de colaboradores responsáveis por fiscalizar as finanças do Centro Acadêmico de Fisioterapia da Universidade Federal do Piauí.
2012 - 2013
Escola Estadual de Ensino Médio Professor Edmilson PinheiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Escolar - Segmento Aluno, Carga horária: 8
2011 - 2011
Escola Estadual de Ensino Médio Professor Edmilson PinheiroVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor do Laboratório de Ciências, Carga horária: 12
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