Bruno Gonçalves

Graduado em Matemática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Possui Mestrado em Matemática pelo programa PROFMAT. Atualmente é professor na rede pública de ensino, atuando na Secretaria de Estado da Educação do Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

2023 - 2025

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Estudo teórico da Programação Linear e Modelagem Matemática como estratégia de ensino, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Paulo Domingos Conejo

Especialização em Estatística aplicada

2022 - 2022

Universidade Norte do Parana
Título: Estatística Aplicada

Especialização em Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias

2021 - 2021

Universidade Norte do Parana
Título: Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias

Graduação em Matemática

2016 - 2019

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

Colégio Estadual Carlos Argemiro Camargo

Formação complementar

2018 - 2018

Desafios no Ensino de Matemática. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Mapeando regiões de convergência de métodos numéricos para resolver sistema. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Sequências numéricas e geométricas (com figuras) no GeoGebra. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

XXXV Semana Acadêmica da Matemática. 2021. (Seminário).

XXXIV Semana Acadêmica da Matemática. 2020. (Seminário).

VII Semana da Matemática da UTFPR.Relato de experiências com a resolução de problemas em disciplina do Ensino Superior. 2019. (Outra).

XXXIII Semana Acadêmica de Matemática.A modelagem matemática como metodologia no ensino de funções: relato de uma experiência. 2019. (Outra).

VIII Encontro Paranaense de Modelagem na Educação Matemática ? EPMEM. 2018. (Encontro).

XXXII Semana Acadêmica de Matemática. 2018. (Encontro).

3º Encontro Anual de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação - 3º EAICTI.Equação de Bessel. 2017. (Encontro).

XXXI Semana Acadêmica da Matemática.Equação de Bessel. 2017. (Encontro).

XXX Semana Acadêmica da Matemática - SAM. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

RIBEIRO, DULCYENE MARIA ; CORASSA, THALIA FALQUIEVICZ ; GONÇALVES, BRUNO . Abordagens de conceitos introdutórios de função por meio da resolução de problemas: uma experiência no estágio supervisionado. REVEMAT , v. 16, p. 1-21, 2021.
GONÇALVES, B. ; CORASSA, T. F. . A modelagem matemática como metodologia no ensino de funções: relato de uma experiência. In: XXXIII Semana Acadêmica de Matemática, 2019, cascavel. Anais da XXXIII Semana Acadêmica da Matemática 2019, 2019.
GONÇALVES, B. ; CORASSA, T. F. . Relato de experiências com a resolução de problemas em disciplina do Ensino Superior. In: VII Semana da Matemática da UTFPR, 2019, Toledo. ANAIS VII SEMANA DA MATEMÁTICA UTFPR TOLEDO, 2019.
CORASSA, T. F. ; GONÇALVES, B. . Transposição didática e o uso do livro didático. In: XXXI Semana Acadêmica da Matemática, 2017, Cascavel. Transposição didática e o uso do livro didático, 2017.
GONÇALVES, B. ; GUZZO, S. M. . Equação de Bessel. In: XXXI Semana Acadêmica da Matemática, 2017, Cascavel. Equação de Bessel, 2017.
GONÇALVES, B. ; GUZZO, S. M. . Equação de Bessel. In: 3º Encontro Anual de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação - 3º EAICTI, 2017, Cascavel. Equação de Bessel, 2017.
GONÇALVES, B. ; CORASSA, T. F. . Relato de experiências com a resolução de problemas em disciplina do Ensino Superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, B. ; CORASSA, T. F. . A modelagem matemática como metodologia no ensino de funções: relato de uma experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORASSA, T. F. ; GONÇALVES, B. . Transposição didática e o uso do livro didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, B. ; GUZZO, S. M. . Equação de Bessel. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, B. ; GUZZO, S. M. . Equação de Bessel. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAPANI, F. M. G. ; GONÇALVES, B. . Resoluções de problemas da OBMEP. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

Série de Fourier e Equações Diferenciais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sandro Marcos Guzzo em 10/12/2024., Descrição: Iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Gonçalves - Integrante / Sandro Marcos Guzzo - Coordenador.
2016 - 2017

A equação de Bessel, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sandro Marcos Guzzo em 09/09/2023., Descrição: Projeto de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Gonçalves - Integrante / Sandro Marcos Guzzo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2012

Certificado de Mensão Honrosa, OBMEP, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA..

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2022

Colégio Expressão Cascavel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Outras informações:
Ensino fundamental II

2020 - 2022

Centro educacional SHALOM

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ensino fundamental II

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da rede estadual de educação, Carga horária: 40