Bruna Osaki Fazano

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, U. T. V. ; FAZANO, B. O. . O gênero instapoetry e a inteligência coletiva / The instapoetry genre and the collective intelligence. Revista de Estudos da Linguagem , v. 28, p. 1161, 2020.

• FAZANO, B. O. ; OLIVEIRA, U. T. V. . O desenvolvimento de complexos ideológicos no movimento literário emergente instapoetry. In: INTEGRA UFMS/71 REUNIÃO ANUAL SBPC, 2019, Campo Grande/MS. INTEGRA UFMS. Campo Grande: UFMS, 2019. p. 129-129.

• FAZANO, B. O. . A CULTURA DE MASSA NA CONTEMPORANEIDADE: ANÁLISE COMPORTAMENTA E INFLUÊNCIA DO SISTEMA. In: CICFAI, 2015, Adamantina. Congresso de Iniciação Científica da FAI, 2015.

• FAZANO, B. O. . O desenvolvimento de complexos ideológicos no movimento literário emergente instapoetry. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Persuasão e ideologia na interface entre a Linguística Sistêmico-Funcional e literaturas em língua galego-portuguesa, portuguesa e inglesa, Descrição: O desenvolvimento de estudos multifuncionais da linguagem e o número crescente de estudos literários de perspectiva crítica têm introduzido novas oportunidades para o estudo de literaturas e suas conexões com ideologias, culturas, histórias e sociedades. Novos desafios também surgem para as diversas áreas do conhecimento que permeiam as questões envolvidas em análises textuais multimodais. Assim sendo, este projeto de pesquisa tem como objetivo principal estudar a persuasão e o posicionamento ideológico crítico em textos literários em Galego-português, Português e Inglês. Para isso, a pesquisa apoia-se nas propostas da Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1985;1994), para a qual a oração é um evento social, cuja estrutura serve para construir três tipos de significados, ou metafunções, simultâneos: Ideacional, Interpessoal e Textual. A Linguística Sistêmico-Funcional envolve também a Avaliatividade, uma ampliação teórica da metafunção Interpessoal, que trata do posicionamento do autor sobre o conteúdo da mensagem. Além disso, o arcabouço teórico do projeto conta com teorias da Análise Crítica do Discurso, com destaque aos pressupostos de Grice (1975), Brown & Levinson (1987), Fairclough (1992) e Li (2010). Pretende-se, pois, responder de modo geral: (a) como é realizado o posicionamento crítico e ideológico de diferentes autores em épocas distintas?; e (b)quais elementos retóricos e escolhas lexicogramaticais foram empregadas pelos autores para persuadir sua comunidade alvo?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Bruna Osaki Fazano - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Coordenador.