Rebeca Castro Bighetti

Possui graduação em Licenciatura em Química, é Bacharel em Química Ambiental Tecnológica e Mestre em Educação para a Ciência, ambos pela UNESP, Campus de Bauru. Atualmente é Doutoranda em Educação para Ciência, também pela UNESP-Bauru. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química.

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Para a Ciência

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: UM ESTUDO SOBRE ROBERT BOYLE: PROPOSTAS E CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA
Orientador: Silvia Rejina Quijadas Aro Zuliani
Coorientador: José Bento Suart Júnior. Palavras-chave: Robert Boyle; História da Ciência; Formação de professores.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação Para a Ciência

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: HISTÓRIA DA CIÊNCIA E LIVRO DIDÁTICO: ROBERT BOYLE E O PNLD 2018-2020
, Ano de Obtenção: 2019.Silvia Regina Quijadas Aro Zuliani.Coorientador: José Bento Suart Júnior. Palavras-chave: Robert Boyle; História da Ciência; Livro didático.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Química.

Graduação em Química Tecnológica

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Aplicação do questionário nórdico: avaliação dos sintomas osteomusculares em professores do ensino médio e fundamental

Graduação em Química

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: APLICAÇÃO DA MODELAGEM NO ESTUDO DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES
Orientador: Silvia Regina Quijadas Aro Zuliani
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2012 em Química

2009 - Atual

Centro Universitário Sagrado Coração
Ano de interrupção: 2012

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Prevê Objetivo

Formação complementar

2017 - 2018

Interdisciplinaridade no Ensino de Ciências. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

A investigação orientada: contribuições para o Ensino de Química e Ciências. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Pedagogias críticas: bases teóricas para a formação e ação de professores. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Didática das Ciencias. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

O discurso da ciência e o discurso da divulgação da Ciência no Ensino de Ci. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Interações discursivas no Ensino de Ciências. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Jogos no Ensino de Química. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Una propuesta de utilización de los resultados de la investigación didáctic. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Historia e Filosofia da Ciência. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

MINICURSO: POR QUE ESTUDAR O MODELO ATÔMICO QUÂNTICO NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2016

Análise Térmica ? Técnicas Acopladas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Elucidação Estrutural de Compostos Orgânicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Materiais Energéticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Galvanoplastia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Analogias quantitativas e modelos para o ensino de macro e micromedidas em. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Fundamentos da Tecnologia Ambiental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Microcervejaria - Cerveja Artesanal. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Química.

Organização de eventos

MAGALHAES, P. P. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. ; MATEUS, P. G. ; BIGHETTI, R. C. . X EPPEQ - Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2019. (Outro).

MARQUES, A. F. ; ZANATA, E. M. ; SILVA, L. F. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; MACHADO, V. ; BERGAMIN, A. C. ; BIGHETTI, R. C. . VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação. MAPAS CONCEITUAIS: DA ELABORAÇÃO À UTILIZAÇÃO COMO POTENCIAL INSTRUMENTO PARA VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM QUÍMICA. 2019. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).Atividades de modelagem e o desenvolvimento de habilidades cognitivas de alta ordem em alunos da educação básica.. 2019. (Encontro).

XV Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. 2. 2017. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR.POSSIBILIDADES DA MODELAGEM NA APRENDIZAGEM E TRANSFERÊNCIA A SITUAÇÕES COTIDIANAS: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES. 2016. (Encontro).

X SEMANA DA QUÍMICA ?A QUÍMICA A SERVIÇO DA SUSTENTABILIDADE?.Oficina de Modelagem no Ensino de Química. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ).A utilização da modelagem no ensino da Teoria Cinética dos Gases: avaliação de uma aplicação de conceitos a situações cotidianas.. 2016. (Encontro).

2ª Feira de Profissões ? Cursinhos Unesp 2015. Apresentação do curso de Química da Unesp Bauru. 2015. (Feira).

I Encontro de Formação PIBID - Bauru.Oficina de Redação. 2015. (Encontro).

I Fórum Local de Avaliação das Atividades dos Subprojetos do Pibid Unesp Bauru-Botucatu. 2015. (Outra).

IX Semana da Química: ?A Química e sua Multiplicidade?. 2015. (Outra).

IX Semana da Química: ?A Química e sua Multiplicidade?.POLÍMEROS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Outra).

Produção de Álcool Gel na IX Semana da Quimica de Bauru. 2015. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT-2015). Exposição de experimentos: A Química e a Luz. 2015. (Exposição).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. ESTUDO DOS GASES: O USO DE MODELOS NUMA ATIVIDADE DE ENSINO. 2015. (Congresso).

VIII Semana da Química de Bauru. 2013. (Outra).

I ENCONTRO DE QUÍMICA, ENGENHARIA QUÍMICA E PRODUÇÃO SUCROALCOOLEIRA. 2011. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jéssica da Silva Meira

DENARI, G. B.; PRADO, L.;BIGHETTI, R. C.. Mulheres na ciência: Uma análise das propostas apresentadas nos anais dos EVEQs de 2013 à 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leon dos Santos Oliveira

LEGENDRE, A. O.; DENARI, G. B.;BIGHETTI, R. C.. Passado, Presente e Futuro do Ensino de Química no Brasil: um Ensaio Acadêmico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: MARINA BARROS FLORENTINO DA SILVA

LEGENDRE, A. O.; DENARI, G. B.;BIGHETTI, R. C.. Perfil Ciências: um jogo educativo que transforma informações cotidianas em conhecimento científico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

MAGALHAES, P. P. ; BIGHETTI, R. C. ; LEGENDRE, A. O. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . Sequências de ensino investigativas envolvendo CTSA: a biomassa como tema gerador do processo de aprendizagem de conceitos químicos. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 13, p. 281-299, 2020.
BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . A UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM NO ENSINO DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES: AVALIAÇÃO DE UMA APLICAÇÃO DE CONCEITOS A SITUAÇÕES COTIDIANAS. In: Juliano Carlo Rufino de Freitas, Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas. (Org.). Atividades de Ensino e de Pesquisa em Química. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 62-75.
LEGENDRE, A. O. ; MATEUS, P. G. ; BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . RELAÇÃO TEORIA PRÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E CIÊNCIAS: A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA E AS ATIVIDADES DE MODELAGEM NO ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS. In: SILVIA REGINA QUIJADAS ARO ZULIANI; THAÍS CRISTINA RODRIGUES TESANI; VERA LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINI. (Org.). Cadernos de Docência na Educação Básica VI O ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS DIDÁTICOS. 1ed.: , 2018, v. 6, p. 228-241.
BIGHETTI, R. C. ; SOUZA, P. S. M. ; MENDONCA, L. D. ; ARENA, R. M. ; BOMBONATO, M. T. S. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . DO MODELO ATÔMICO DE BOHR À VISÃO: A EXPERIMENTAÇÃO COMO BASE PARA A INTERDISCIPLINARIDADE A PARTIR DO TEMA GERADOR ''LUZ''. In: Lourenço Magnoni Júnior; Oswaldo Massambani; Sérgio Roberto de Moura Purini; David Stevens; Maria da Graça Mello Magnoni; José Misael Ferreira do Vale; Wellington dos Santos Figueiredo. (Org.). Programa Educativo e Social JC na Escola: Luz, Ciência e Vida.. 2ed.: , 2016, v. , p. 147-161.
BIGHETTI, R. C. ; MAGALHAES, P. P. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . Atividades de modelagem e o desenvolvimento de habilidades cognitivas de alta ordem em alunos da educação básica.. In: XII ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências), 2019, NATAL. ANAIS XII ENPEC, 2019.
BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . A utilização da modelagem no ensino da Teoria Cinética dos Gases: avaliação de uma aplicação de conceitos a situações cotidianas.. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ), 2016, Florianópolis. Anais XVIII ENEQ, 2016.
BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . POSSIBILIDADES DA MODELAGEM NA APRENDIZAGEM E TRANSFERÊNCIA A SITUAÇÕES COTIDIANAS: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR, 2016, Curitiba. VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR, 2016.
BIGHETTI, R. C. ; ALVES, A. O. ; LEGENDRE, A. O. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . ESTUDO DOS GASES: O USO DE MODELOS NUMA ATIVIDADE DE ENSINO.. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2015, Bauru. ESTUDO DOS GASES: O USO DE MODELOS NUMA ATIVIDADE DE ENSINO, 2015.
BIGHETTI, R. C. ; ALARCON, R. T. ; FERNANDES, M. A. M. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . POLÍMEROS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. In: IX Semana da Química: ?A Química e sua Multiplicidade?, 2015, Bauru. POLÍMEROS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO, 2015.
ROMAO, G. B. ; MOREIRA, G. A. ; BIGHETTI, R. C. . FONTE DE ENERGIA ALTERNATIVA - A ENERGIA NUCLEAR. In: I Encontro de Química, Engenharia Química e Produção Sucroalcooleira, 2011, Bauru. FONTE DE ENERGIA ALTERNATIVA - A ENERGIA NUCLEAR, 2011.
MAGALHAES, P. P. ; BIGHETTI, R. C. ; LEGENDRE, A. O. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . Sequências de Ensino Investigativas envolvendo CTSA: A biomassa como tema gerador do processo de aprendizagem de conceitos químicos. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , 2020.
BIGHETTI, R. C. ; MAGALHAES, P. P. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . Atividades de modelagem e o desenvolvimento de habilidades cognitivas de alta ordem em alunos da educação básica.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . POSSIBILIDADES DA MODELAGEM NA APRENDIZAGEM E TRANSFERÊNCIA A SITUAÇÕES COTIDIANAS: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; LEGENDRE, A. O. . A utilização da modelagem no ensino da Teoria Cinética dos Gases: avaliação de uma aplicação de conceitos a situações cotidianas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATEUS, P. G. ; BIGHETTI, R. C. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; FERREIRA, L. H. . MAPAS CONCEITUAIS: DA ELABORAÇÃO À UTILIZAÇÃO COMO POTENCIAL INSTRUMENTO PARA VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM QUÍMICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BIGHETTI, R. C. ; FERNANDES, M. A. M. ; ZULIANI, S. R. Q. A. . Oficina de Modelagem no Ensino de Química. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZULIANI, S. R. Q. A. ; BOMBONATO, M. T. S. ; LEGENDRE, A. O. ; VALLE, D. D. ; BIGHETTI, R. C. ; CAETANO, H. C. ; SOUZA, P. S. M. ; MORGAN, H. J. N. ; SILVA, G. F. ; VELOSO, J. ; ARENA, R. M. . Interdisciplinaridade no Ensino de Ciências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Bolsista PIBID, na escola estadual Morais Pacheco, aplicando atividades diferenciadas aos alunos do Ensino Médio. Ministrou aulas de Química tradicionais, de laboratório, e experimentais em sala de aula. A partir de abril/2016 atua como voluntaria no programa.

2012 - 2014

Sukest Ind. de Alimentos e Farma LTDA.

Vínculo: Inspetora de Qualidade, Enquadramento Funcional: Controle de Qualidade, Carga horária: 48

Outras informações:
Atuou no Laboratório de Controle de Qualidade, executando análises físico-químicas em matérias-primas, produtos em processo e acabados, tais como: pH, teores de umidade, cinzas, princípio ativo, índices de peróxido e acidez. Executava ensaios físicos em matérias-primas e produtos, tais como: granulometria, gramatura, ponto de amolecimento. Executava análises organolépticas em matérias-primas e produtos acabados, e análise de laudos de matérias-primas.

2011 - 2012

Sukest Ind. de Alimentos e Farma LTDA.

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Controle de Qualidade, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como estagiaria no Laboratório de Controle de Qualidade, executando análises físico-químicas em geral.

2017 - 2019

Consórcio Intermunicipal da Promoção Social

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Química

Outras informações:
Atuou como professora de Química nas turmas de Cursinho Pré-Vestibular.

2018 - 2019

Anglo Vestibulares

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como monitora da disciplina de Química auxiliando os alunos na resolução de exercícios, explicação de conteúdos e aplicação de simulados e provas.

2019 - Atual

Colégio Alfa.Beta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 12

Outras informações:
Atua como Professora de Química no Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

2019 - Atual

D'INCAO INSTITUTO DE ENSINO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 9

Outras informações:
Atua como professora do Laboratório de Química, e curso noturno.

2019 - 2022

D'INCAO INSTITUTO DE ENSINO LTDA

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como monitora da disciplina de Química auxiliando os alunos na resolução de exercícios, explicação de conteúdos e aplicação de simulados e provas.

2022 - Atual

Colégio Dinâmico de Bauru

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 3

Outras informações:
Atua como professora de Química, realizando monitoria em plantões/aulas no Ensino Médio.

2022 - Atual

Criar Redação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 2

Outras informações:
Atua como professora de Química no curso SINAPSE EXATAS.