Victoria Alves de Oliveira

Outras informações:
Bolsista vincula ao projeto ENSP-053-FIO-24 (Vigilância Popular em Saneamento e Saúde no Estado do Rio de Janeiro, com Ênfase em Territórios Vulnerabilizados). Desenvolve atividades como Colaborar para publicação de dados em Boletim; contribuir com o engajamento popular; apoiar com a geração cidadã de dados; ajudar na realização de ações de educação ambiental em saneamento e saúde ambiental; contribuir na construção de material informativo sobre as condições do saneamento dos territórios de estudo, auxiliar com o mapeamento dos dados das pesquisas e contribuir com a estruturação de banco de dados sobre consulta cidadã de dados.

Outras informações:
Realização de atividades de pesquisas urbanas, qualitativa e quantitativa, sobre favelas; Participação na organização de processos formativos, prioritariamente para moradoras de favelas e periferias; Participação em atividades de mobilização, articulação territorial e instâncias de diálogo com a sociedade civil; Contribuição na elaboração de textos, relatórios, produção de dados a partir da utilização de ferramentas de geoprocessamento.

Outras informações:
Analista de Monitoramento, Avaliação e Aprendizagem, responsável pelo acompanhamento do projeto Comunidade Segura (SP), por meio da extração de dados do sistema UpShot, com posterior tratamento de base de dados em Excel, a partir da sistematização dos dados para construção de relatórios, contendo análises quantitativas e qualitativas do projeto, medindo impacto local e social do projeto.

Outras informações:
A Rede de Vigilância Popular em Saneamento e Saúde é uma organização coletiva de mais de 60 organizações da sociedade civil, instituições, movimentos sociais, coletivos, entidades acadêmicas, partidárias e apartidárias que lutam em prol da água como direito humano e bem comum. Tem uma atuação destacada no monitoramento das concessões dos serviços de distribuição de água e esgotamento sanitário.

Outras informações:
Coordenação do projeto CocôZap Maré, a partir do mapeamento das queixas desaneamento básico no Complexo da Maré, através da metodologia de geração cidadão,com levantamento de dados por favelas/localidade, auxiliando no fortalecimento dapauta políticas públicas para o território, por meio da participação social e mobilizaçãolocal;Registro das queixas de saneamento básico recebidas via WhatsApp em planilha doExcel para atualização do banco de dados e posterior georreferenciamento das queixascom criação de dashboard para o site do projeto;Participação em atividades relacionadas a justiça socioambiental, racial, de gênero eclimática, apresentando a metodologia utilizada no projeto CocôZap;Mobilização de frentes ativistas das temáticas de mudanças climáticas, racismoambiental e as violações dos direitos humanos;Parceria e acompanhamento das atividades de educação ambiental realizadas junto aoProjeto Lutas Urbanas, Tecnologia e Saneamento (LUTeS), realizadas no Colégio EstadualProfessor João Borges de Moraes com as turmas do 1 ano do ensino médio;Acompanhamento de audiências públicas, eventos institucionais nas temáticas deeducação, saúde, saneamento ambiental e direito à cidade.

Outras informações:
Preparação e apresentação de oficinas nas temáticas de mobilidade urbana, saneamentobásico, políticas públicas e racismo estrutural aos moradores/lideranças dos territóriosdos municípios do Rio de Janeiro e Duque de Caxias, contemplados pelo ProjetoCidadania Ativa e Acesso à Justiça (CAAJ), do IBASE;Instrução de oficinas de cartografia social com a uso da ferramenta do Google Maps paraos moradores, com georreferenciamento a partir das coordenadas (LAT/LONG) dosproblemas identificados nos territórios;Confecção de mapas técnicos através do Softaware QuantumGis, com os possíveisitinerários de transporte coletivo e possíveis novos pontos de coleta de lixo, paraatendimento dos apontamentos feitos anteriormente;Georreferenciamento das organizações da sociedade civil existentes em cada localidadee respectivos aparelhos públicos;Preparação de Dossiê dos territórios, contendo contexto histórico, urbanização dosmunicípios, tabulação georreferenciada de todos os pontos levantados juntos aosmoradores/lideranças, validados pela equipe do projeto no reconhecimento de campopara estruturação de banco de dados.

Outras informações:
Participação nas discussões institucionais acerca do Programa Nacional de AlimentaçãoEscolar (PNAE) e da incidência política local e estadual;Mobilização junto as lideranças populares dos comitês das regiões do Centro, ZonaPortuária e Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro, que atuam em no combate a fome ainsegurança alimentar;Articulação territorial e confecção de mapas afetivos juntos as lideranças e seusassistidos para conhecimento das violações decorrentes e existentes em seus territórios,na buscar por estratégias de fortalecimento político local entre os comitês;Levantamento de dados para confecção do Relatório Levanta Dados, produzido pelaAção da Cidadania em Parceria com o Observatório da Alimentação Escolar, paradiagnóstico da alimentação nas escolas da região metropolitana do estado do Rio deJaneiro.

Outras informações:
Participação na elaboração e revisão de estudos, projetos e relatórios socioambientais;Auxiliava no levantamento, sistematização e análise de dados dos meios físico, biótico esocioeconômico;Elaborava os Planos de Ação Pedagógica das Oficinas de Educação Ambiental da LT daSerra de Ibiapaba que contemplou comunidades rurais em 4 municípios nos estados doCeará e Piauí;Contribuição com análises geoespaciais e elaborava mapas com a utilização deferramentas dos Softaware QuantumGis e Google Earth Pro.

Outras informações:
Monitorava atividades de projetos junto a equipe externa, apoia ao planejamento eorçamento de novos projetos implementados, estabelecia contato junto com órgãos eentidades da Prefeitura e de parceiros externos acerca de licitações;Auxiliava na elaboração de ofícios e participação em reuniões junto as secretarias daPrefeitura;Monitoramento de processos internos;Elaboração de fluxogramas de licitações para compreensão das etapas e órgãosenvolvidos;Conferência de documentos e verificação do Diário Oficial. para atualização dos projetosem andamento

Outras informações:
Desenvolve atividades na GEGET (Gerência de Gestão do Território e Informações Geoespaciais), como apoio à organização dos dados referentes às captações de água, repassados pelas Concessionárias de Águas e posterior geração do mapa das áreas drenantes aos pontos de captação;Apoio ao processo de classificação de imagens de satélite para a execução do mapa de uso do solo e cobertura vegetal;Apoio às atividades de detecção de mudança da cobertura florestal, classe vegetação em estágio inicial;Apoio à organização dos dados geoespaciais da plataforma ArcGis Online do Projeto Olho no Verde;

Outras informações:
Elaboração de mapas temáticos de microbacias hidrográficas incentivadas pelo programa Rio Rural (Programa de Fomento as Microbacias Hidrográficas do Estado do Rio de Janeiro); Apoio na finalização dos arquivos shapes de base de dados da delimitação das microbacias hidrográficas em todos os municípios do estado do Rio de Janeiro; Elaboração de mapas de polos de produção das atividades agropecuárias a partir do levantamento de campo pelas unidades da EMATER-RIO.

Outras informações:
Realizava atividades socioambientais e socioeducativas, através de ações de educação ambiental realizada com crianças da rede pública de ensino. Cooperava no plantio de mudas, além de atuar na limpeza de praias e rios do município de Niterói.

Outras informações:
Levantamento e organização do banco de dados a partir da extração de coordenadas do Google Maps, para geoespacialização no software ArcGis, para composição da plataforma digital MP em Mapas.

Outras informações:
Discente bolsista, integrante da equipe de Geotecnologias no projeto de Ações de Regularização Fundiária em comunidades de baixa renda, no Estado do Rio de Janeiro, de acordo com a Lei Federal 13.465/2017, vinculado ao Laboratório de Investigação de Geotecnologias em Estudos Ambientais (LIGEA), por meio do desenvolvimento de atividades de elaboração de mapas técnicos no Software ArcGis Pro.

Outras informações:
Foi monitora da disciplina de Hidrogeografia, com vínculo no projeto de Desenvolvimento de ferramentas didáticas para o estudo de Bacias Hidrográficas do Laboratório de Geografia Física da UFF; Auxiliava os alunos da turma durante as aulas e atividades práticas, na realização do cálculo da vazão das bacias hidrográficas e suas áreas de contribuição, acompanhamento da turma na realização dos trabalhos de campo da disciplina, em visitação a REBio Poço das Antas, localizada no município de Silva Jardim e Casimiro de Abreu.

Outras informações:
Foi estagiária voluntária, com vínculo de estágio não obrigatório, no Laboratório de Geografia Física da Universidade Federal Fluminense (LAGEF/UFF), auxiliando na classificação do processamento digital de imagens, para investigação da cultura de silvicultura e seu desenvolvimento no estado do Rio de Janeiro, utilizando o software eCognition. O Google Earth foi utilizado para fotointerpretação das áreas.

Outras informações:
Colaborava na fotointerpretação das áreas de vulnerabilidade do município de Niterói, no Google Earth; auxiliava nas vistorias realizadas em áreas sob risco de deslizamento de encostas nas comunidades de Niterói; Confecção de Modelo Digital de Elevação (MDE), no software ArcGis para conhecimento das áreas de vulnerabilidade e posterior elaboração de relatórios/laudos de risco da Defesa Civil.

Outras informações:
Levantamento de todas as cartas náuticas em papel coleta dos dados (número, escala, Sistema Geodésico de Referência e dimensão); Inserção dos dados coletados das cartas náuticas em papel em tabela no Microsoft Excel; Conversão das coordenadas geográficas em graus decimais para construção do Banco de Dados Geográficos; Início da construção do Banco de Dados Geográficos no software QuantumGis, com inserção dos metadados das cartas náuticas e geração dos respectivos contornos; Finalização da construção do Banco de Dados Geográficos no Software Bathy e verificação dos dados inseridos; Análise dos dados inseridos no Banco de Dados Geográficos.