Maria Stela Reis
Doutoranda em Ciência Política pela Universidade de Brasília, possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) e mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995). Pesquisadora visitante do Institute of Development Studies, IDS, da Universidade de Sussex, Inglaterra com bolsa sanduíche para doutorado da Capes em 2020. Foi Diretora de Formação Profissional da Escola Nacional de Administração Pública de 2011 a 2016, tendo também ocupado, nessa escola, os cargos de Coordenadora-Geral de Formação Profissional (2007 a 2016), de Coordenadora-Geral de Gestão do Conhecimento da Diretoria de Inovação (2017 a 2018) e Assessora Técnica de Projetos de Capacitação em 2019. É técnica em desenvolvimento organizacional da Fundação do Desenvolvimento Administrativo, de São Paulo, desde 1990, tendo desenvolvido projetos de consultoria, pesquisa e capacitação para várias organizações públicas. Atualmente encontra-se licenciada desse cargo. Concentra sua atuação em gestão e desenvolvimento de programas de capacitação para gestores públicos federais que atuam em políticas públicas, em nível de pós-graduação lato e stricto sensu. Contribuiu para o recredencimento da Enap junto ao Ministério da Educação para oferta de pós-graduação stricto sensu, e para o primeiro Mestrado Profissional da Enap, junto à Capes. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública e Desenvolvimento Profissional.
Informações coletadas do Lattes em 08/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciência Política
2017 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Trajetórias profissionais de Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental no governo federal brasileiro,
Rebecca N. Abers.
Doutorado em Desenvolvimento
2020 - 2020
Institute Of Development Studies
Título: Trajetórias profissionais de Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental no governo federal brasileiro
Orientador: em Institute of Development Studies ( Miguel Loureiro)
com Rebecca N. Abers. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Burocracia.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.
Mestrado em Ciências Sociais
1990 - 1995
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Do Pacto Social ao Forum Democrático: Uma História de Participação Conquistada,Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Luiz Eduardo W. Wanderley
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2019 - 2019
Workshop Problem Based Learning - PBL. (Carga horária: 13h). , University of Twente, UT, Holanda.
2016 - 2016
Jornada Regional de Formação e Proteção Social para Sociedades Coesionadas. (Carga horária: 42h). , Programa da União Européia EUROsociAL II, EUROSOCIAL II, Chile.
2015 - 2015
Evaluación de Programas Sociales. (Carga horária: 40h). , Escola Iberoamericana de Administração e Políticas Públicas, EIAPP/CLAD, Brasil.
2010 - 2010
Leading a Diverse Workforce. (Carga horária: 16h). , Canada School of Public Service, CSPS, Brasil.
2010 - 2010
Diversity: Vision and Action. (Carga horária: 16h). , Canada School of Public Service, CSPS, Brasil.
2009 - 2009
Bases Teóricas e Abordagens Metodológicas em Desenho Instrucional. (Carga horária: 24h). , Canada School of Public Service, CSPS, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia de Estudos de Caso. (Carga horária: 24h). , Canada School of Public Service, CSPS, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Missão Técnica. (Carga horária: 40h). , Ecole Nationale D'Administration, ENA, França.
2006 - 2006
As relações entre o Executivo e o Legislativo no Brasil Contemporâneo. (Carga horária: 45h). , Escola de Administração de Empresas de São Paulo da FGV/EAESP, EAESP/FGV, Brasil.
2005 - 2005
Sistemas de proteção social e políticas sociais em perspectiva comparada. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas- FFCHL-USP, FFCHL/USP, Brasil.
1999 - 1999
Desarrollo Institucional Y Capacitación. (Carga horária: 260h). , Instituto Nacional de Administracion Publica, INAP, Espanha.
1998 - 1998
Curso para formadores s/ diseño y gestión de políticas y programas sociales. (Carga horária: 80h). , Instituto Interamericano para el Desarrollo Social, INDES-BID, Estados Unidos.
1996 - 1996
Planejamento Estratégico Situacional - PES. (Carga horária: 90h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.
Participação em eventos
Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Publica. Direitos Humanos como Política de Estado - A Experiência de Capacitação da ENAP. 2014. (Congresso).
Produções bibliográficas
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REIS, M. S. ; ANTICO, C. . Desenvolvendo Capacidades de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas: a experiência recente da Escola Nacional de Administração Pública - ENAP. Revista Brasileira de Monitoramento e Avaliação , v. 5, p. 104-113, 2014.
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REIS, M. S. ; DELGADO, A. L. M. (Org.) ; GATTO, C. I. (Org.) ; ALVES, P. A. (Org.) . Gestão de Políticas Públicas de Direitos Humanos - Coletanea. 01. ed. BRASILIA: Enap, 2016. v. 01. 344p .
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REIS, M. S. ; GATTO, C. I. ; DELGADO, A. L. M. . A profissionalização da gestão de políticas de direitos humanos: a experiência da implantação do curso de especialização. In: Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Publica, 2014, Quito. Sistema de Informação do CLAD - XIX Congresso, 2014.
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REIS, M. S. . Como Inovar no ensino de aplicação.. In: Congresso CONSAD de Gestão Pública, 2013, Brasília. Anais Congresso CONSAD 6, 2013.
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REIS, M. S. ; FERRAREZI, E. R. ; ANTICO, C. . A realidade de governo como matéria-prima na capacitação de servidores públicos na Escola Nacional de Administração Pública no Brasil. In: XVII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 2013, Cartagena de Índias. Sistema de Informação do CLAD - XVII Congresso, 2013.
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REIS, M. S. . A experiência da ENAP na educação continuada dos EPPGG do Governo Federal. In: 3 Congresso CONSAD de Gestão Pública, 2010, Brasília. Anais do Congresso CONSAD 3, 2010.
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REIS, M. S. . A experiência de desenvolvimento de competências para gestores púbicos brasileiros da Escola Nacional de Administração Pública. In: XIV Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública, 2009, Bahia. Sistema de Informação do CLAD - XIV Congresso, 2009.
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REIS, M. S. ; AGUNE, R. M. ; GALVAO, M. C. C. P. ; CARLOS, J. A. ; IUNES, S. A. . Tecnologia da Informação em um nodelo de gestão integrada: a experiência do governo do estado de São Paulo. In: X Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma de Estado e da Administração Pública, 2005, Santiago. Sistema de Informação do CLAD - X Congresso, 2005.
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REIS, M. S. ; GALVAO, M. C. C. P. ; MARIANTONIA, M. G. . O curso de especialização em ciências e técnicas de governo como experiência de capacitação de dirigentes governamentais: resultados e impasses. In: IX Congresso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Publica, 2004, Madri. Sistema de Informação do CLAD - IX Congresso, 2004.
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REIS, M. S. ; GALVAO, M. C. C. P. . Inovações na formação do profissional público: algumas considerações. In: II Congreso Interamericano del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 1997, Isla Margarita. Sistema de Informação do CLAD - II Congresso, 1997.
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REIS, M. S. ; SILVA, A. ; JEGER, E. ; GALVAO, M. C. C. P. ; FARRAN, N. L. . Novas formas de gestão de serviços públicos: a relação público-privado. In: I Congreso Interamericano del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Publica, 1996, Rio de Janeiro. Sistema de Informação do CLAD - I Congresso, 1996.
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PAZ, A. D. ; Lobo, C. ; LUSTOSA, D. ; PLANK, D.N. ; DIREITO, D. C. ; LICIO, E. C. ; FERRAREZI, E. R. ; Braga, F.M.S.A. ; CHAVES, J. C. P. N. ; SOARES NETO, J. J. ; LEANDRO, J.G. ; JACCOUD, L. ; RUA, M.G. ; REIS, M. S. ; KOGA, N.M. ; XIMENES, D.A. . Implementação de Políticas Públicas - Questões Sistêmicas, Federativas e Intersetoriais. Brasília: Enap, 2018 (Coletânea).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica de Projetos de Capacitação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento de projetos de desenvolvimento profissional sob demanda de organizações públicas.
2017 - 2019
ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora-geral de Gestão do Conhecimento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2017
ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Formação Profissional, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pelos cursos de pós-graduação lato e stricto sensu para servidores públicos federais e por cursos de formação inicial e educação continuada para integrantes de carreiras estratégicas do governo federal.
2007 - 2011
ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora-geral de Formação, Carga horária: 40
Atividades
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01/2011
Direção e administração, Fundação Escola Nacional de Administracao Publica.,Cargo ou função, Diretora de Formação Profissional.
1990 - Atual
Fundação do Desenvolvimento AdministrativoVínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Planejamento e Políticas Públicas, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades de consultoria, pesquisa e capacitação em gestão pública.
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