Simone Regina Omizzolo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade da Amazônia (1989). Com Pós graduação lato sensu em Educação Especial Inclusiva pelo Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais(2010).Mestranda do PPGFOPRED/UFMA 2022/2024 .Atuou como orientadora educacional de 1989 ate 2001 . Tem trabalhado em diversas áreas de ensino no curso de da Pedagogia . Desde 1992 é professora da Universidade Federal do Maranhão. Exerceu o cargo de Diretora do Campus avançado UFMA /Imperatriz por 7 anos . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino , formação de professores ,desde 2011 atua como professora formadora no PARFOR/PROFEBEPAR, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão e organização de sistemas escolares, psicologia da educação, projetos educativos , educação especial e inclusiva .

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em pós graduação lato senso em educação especial inclusiva

2010 - 2010

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA GESTORES E EDUCADORES
Orientador: Veronica Diano Braga

Graduação em Pedagogia

1985 - 1989

Universidade da Amazônia
Título: Orientação educacional nas escolas publicas
Orientador: Dinair Leal da Hora

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: jornalismo.

Organização de eventos

OMIZZOLO, S. R. . COORDENAÇÃO DO TREINAMENTO E EXECUÇÃO DO PROJETO DE DIVULGAÇÃO DO VOTO ELETRONICO. 1998. (Outro).

Participação em eventos

webinario.ARTE, CORPO E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM?.. 2021. (Seminário).

webinarioARTE, CORPO E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM?..a importância da ludicidade na educação infantil e anos iniciais. 2021. (Seminário).

webinario- PRÁTICAS EDUCATIVOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES.Contação de histórias do imaginário ao desenvolvimento infantil. 2021. (Seminário).

Webnário: Espaços, relações e transformações na Educação Infantil a partir do ensino remoto: desafios e possibilidades..A BNCC e diretrizes curriculares direcionada a educação infantil. 2021. (Seminário).

WEBNÁRIO PRÁTICAS EDUCATIVOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES.As contribuições da Pedagogia hospitalar para a s crianças internadas mo HMI infantil. 2021. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR.PESQUISA EM EDUCAÇÃO ; CONTORNOS LIMITES E DESAFIOS. 2017. (Seminário).

FIPED.VIII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2016. (Outra).

3º Congresso Municipal de Educação de Imperatriz. Uma construção coletiva em busca da emancipação dos sujeitos. 2014. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE.I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE. 2011. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL. II SEMANA DE ALFABETIZAÇÃO. 2001. (Congresso).

SEMINÁRIO CURSO DE DIREITO.PARA MELHORAR NÃO BASTA AVALIAR. 2000. (Seminário).

V SEMANA DA PEDAGOGIA.ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PARA ADOLESCENTES. 2000. (Oficina).

V SEMANA DA PEDAGOGIA.O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ; UMA PERSPECTIVA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2000. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. EDUCADOR 96. 1996. (Congresso).

I ENCONTRO DO SETOR II.MINI CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAl. 1987. (Encontro).

ENCONTRO DE EDUCAÇÃO POPULAR.EDUCAÇÃO POPULAR COM CELSOI BEISIGEL. 1985. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Francisco Sérgio Landim dos Santos

AGAPITO,FRANCISCA MELOOMIZZOLO, S. R.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA. : "A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE UM APRENDIZ EM FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NA CIDADE DE IMPERATRIZ", no CURSO DE PEDAGOGIA - IMPERATRIZ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Laynna Barbosa Mesquita

cARVALHO, HERLIDE SOUSA;OMIZZOLO, S. R.; KESSIA MILENY DE PAULO MOURA OURA, K. M. P.. "EXPERIÊNCIAS (AUTO)FORMATIVAS DE UMA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO EM IMPERATRIZ-. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LINDIANA ARAUJO GUIMARAES

MOURA,DE FERREIRAOMIZZOLO, S. R.; VICENTE MARQUES. PEDAGOGIA HOSPITALAR NO COTIDIANO DO HOSPITAL MUNICIPAL INFANTIL DE IMPERATRIZ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROBSON FRANCISCO CARNEIRO MOTA

OMIZZOLO, S. R.; VICENTE MARQUES;MOURA,DE FERREIRA. : "O PAPEL DO GESTOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DOCENTE SOB A PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA", no CURSO DE PEDAGOGIA - IMPERATRIZ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA ROSINARIA TORRES DA SOLIDADE,

PORTILHO, M. O. M.;OMIZZOLO, S. R.. : "EDUCAÇÃO INFANTIL NO CAMPO: a prática pedagógica dos professores de educação infantil em uma escola municipal do Povoado Santa Luzia em Arame-MA",. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Juliana Brasil dos Santos Albuquerque

cARVALHO, HERLIDE SOUSA;OMIZZOLO, S. R.; VICENTE MARQUES. "MEMÓRIAS DE UMA VIDA EM CONSTANTE FORMAÇÃO", no CURSO DE PEDAGOGIA - IMPERATRIZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adelaide Matos Meireles Pereira

cARVALHO, HERLIDE SOUSA;OMIZZOLO, S. R.; OLIVEIRA, J. B.. "PROJETO SALA VERDE COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Frankelly Silva dos Santos

SOUSA, C. H. S.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA;OMIZZOLO, S. R.. "MEMORIAL DE FORMAÇÃO: A TRAJETÓRIA DE UMA EDUCADORA EM CONSTRUÇÃO", no CURSO DE PEDAGOGIA - IMPERATRIZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FRANCISCA SOLENNE EVANGELISTA CARVALHO

OMIZZOLO, S. R.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA; BRANCO, M. A. C.. "O PAPEL DO PROFESSOR: NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE IMPERATRIZ", no CURSO DE PEDAGOGIA - IMPERATRIZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cléia da Silva

OMIZZOLO, S. R.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA; BRANCO, M. A. C.. : "AS DIFICULDADES DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NO ENSINO PÚBLICO DE AÇAILÂNDIA ? MA",. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lyanna de Moraes Sousa

OMIZZOLO, S. R.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA; VICENTE MARQUES. "OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: IRANILDE DA CRUZ NEPONUCENA TORRES

OMIZZOLO, S. R.; SANTOS, E. M.. "EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR EM BURITICUPU-MA",. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: AUDALIA COIMBRA DE SOUSA CONCEIÇÃO

OMIZZOLO, S. R.; SANTOS, E. M.. AS REPRESENTAÇÕES SIGNIFICATIVAS DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE BURITICUPU - MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VALDILENE ALVES DE BRAGA

SANTOS, E. M.;OMIZZOLO, S. R.. O PROCESSO DE EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE PROFESSORES ATUANTES NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS",. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA LEIA BEZERRA DE CARVALHO LEMOS

SANTOS, E. M.;OMIZZOLO, S. R.. "EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO DEFICIENTE EM UMA ESCOLA DO CAMPO EM BURITICUPU - MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Auriane Santos Brandão Lima

cARVALHO, HERLIDE SOUSA;OMIZZOLO, S. R.MOURA,DE FERREIRA. Avaliação na educação infantil:Estudo do estado da arte das monografias apresentadas à Universidade Federal do Maranhão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Diana Sousa Silva

OMIZZOLO, S. R.; cARVALHO, HERLIDE SOUSA; VICENTE MARQUES. BULLYNG ESCOLAR: A APRENDIZAGEM E A VIDA SOCIAL AFETADA PELA VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KATIELE NASCIMENTO SILVA DAS NEVES

OMIZZOLO, S. R.; VICENTE MARQUES;MOURA,DE FERREIRA. A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA :UMA LIDERANÇA DE SUCESSO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gilberto Ribeiro Guimarães Filho

OMIZZOLO, S. R.; SANTOS, M. P.. AUTONOMIA E HETERONOMIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM;A RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO ENSINO MEDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jéssica Queiroz Vasconcelos

AGAPITO,FRANCISCA MELO; ZAPAROLLI, W. G.;OMIZZOLO, S. R.. O PAPEL DA LIBRAS NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA BILÍNGUE NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANTONIETA SANTANA CARVALHO

AGAPITO,FRANCISCA MELOMOURA,DE FERREIRAOMIZZOLO, S. R.. A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CLEANE DO NASCIMENTO CELESTE

OMIZZOLO, S. R.; VICENTE MARQUES. A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO MUNICIPIO DE GRAJAÚ-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria da Conceição Silva Brito

OMIZZOLO, S. R.. O atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva no ensino regular de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA-GRAJAU-PRESENCIAL ASEI) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Solange da Silva Ribeiro

OMIZZOLO, S. R.. A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM GRAJAÚ -MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA --GRAJAU PRESENCIAL ASEI) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Verônica Monteiro de Souza

OMIZZOLO, S. R.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR DE GRAJAU-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fabiana dos Santos Lima

OMIZZOLO, S. R.. O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; UM ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GRAJAÚ -MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA GRAJAÚ PRESENCIAL ASEI) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CARLA KAROLINE VELOSO COSTA

ERIVANIO DA SILVA CARVALHO; VICENTE MARQUES;OMIZZOLO, S. R.. A RELAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR COM O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALBERTINA DE ALENCAR NEIVA

OMIZZOLO, S. R.. AVANÇO ESCOLAR UMA EXPERIÊNCIA EM ACELERAÇÃO DE ESTUDOS DE 5ª Á 8ª SÉRIE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aricelma Costa Ibiapina

OMIZZOLO, S. R.. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA EO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PROPORCIONAR UMA ESCOLA DE QUALIDADE PARA TODOS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RAQUEL FERREIRA MORAIS

OMIZZOLO, S. R.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS;AVANÇOS E RETROCESSOS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francisca Feitosa Pinto

OMIZZOLO, S. R.. EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA; UM OLHAR SOBRE AS PRATICAS EM CIDELÂNDIA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ARIADNA SALES COSTA

OMIZZOLO, S. R.. UMA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA INTELIGENCIA EMOCIONAL. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cláudia Pereira Viana

OMIZZOLO, S. R.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA kRICATI. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO CLEMENTE

OMIZZOLO, S. R.. PROSTITUIÇÃO INFANTIL AS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NA BUSCA DE ( IN) FORMAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NORMA VIOLETA ESMELA DE EIRAS

OMIZZOLO, S. R.. aS UNIVERSIDADES PUBLICAS EM IMPERATRIZ UM REGISTRO HISTÓRICO. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FRANCISCA ANTONIA DE OLIVEIRA

OMIZZOLO, S. R.. FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NO BAIRRO BACURI IMPERATRIZ-MA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LUIZ DÁTILO PULGATTI

OMIZZOLO, S. R.. A ÉTICA NO ENSINO DE NÍVEL MÉDIO COMO PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DE LURDES DOS SANTOS ALMEIDA

OMIZZOLO, S. R.. AVALIAÇÃO QUALITATIVA REALIDADE OU EQUIVOCO. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LOURENCIO SILVA DE MORAES

OMIZZOLO, S. R.. OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO PUBLICA NO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR EDISON LOBÃO. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Carmo Santos Marques

ALMADA,Francisco de Assis Carvalho de; SANTOS,Francisca dos;OMIZZOLO, S. R.. A IMPORTÂNCIA DA POSTURA INTERDISCIPLINAR NA AÇÃO PLANEJADORA DE 5ª Á 8ª SERIE. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JACILANE MARIA DUARTE VELOSO SOUSA SOBRAL

CARVALHO, I.;ALMADA,Francisco de Assis Carvalho deOMIZZOLO, S. R.. ESCOLA SEM RACISMO;VALORIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO DO NEGRO NO ENSINO DE 1ª Á 4ª SÉRIE. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARCÉCIA RIBEIRO LIMA

OMIZZOLO, S. R.. A OLIGARQUIA SARNEY E A EDUCAÇÃO NO MARANHÃO. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JANAÍNA ROCHA NOVAES

OMIZZOLO, S. R.. O BRINCAR COMO REQUISITO FUNDAMENTAL NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aldenôra Nascimento Moraes

OMIZZOLO, S. R.. IMPLANTAÇÃO DA QUALIDADE TOTAL NA EDUCAÇÃO;SOLUCIONANDO PROBLEMAS,MELHORANDO RESULTADOS. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ELINETE GONÇALVES PEREIRA

OMIZZOLO, S. R.. A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª Á 4ª SERIE NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE IMPERATRIZ. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria das Graças Pereira de Sousa

OMIZZOLO, S. R.. IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO PARA O RENDIMENTO ESCOLAR. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VIVIANE DA CONCEIÇÃO

OMIZZOLO, S. R.. O TEATRO COMO EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO; A DRAMATIZAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimunda Maria Barbosa de Sá

OMIZZOLO, S. R.. ENSINO FUNDAMENTAL E O ATO DE PENSAR NA ESCOLA PUBLICA ESTADUAL NO BAIRRO SÃO JOSÉ DO EGITO. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VADILSON DE ALMEIDA SILVA

OMIZZOLO, S. R.. FORMAÇÃO E PRATICA DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ZONA RURAL DE IMPERATRIZ. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Denise de Sousa Cortez

OMIZZOLO, S. R.. O ANALFABETISMO E AS CONDIÇÕES DE VIDA DA POPULAÇÃO DO BAIRRO PERIFÉRICO DA VILA CAFETEIRA. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

ANDRADE, RUI ALVES DE;OMIZZOLO, S. R.; PIVOTTO, sergio. BANCA EXAMINADORA DE PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR. 1998. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.; MARIA TEREZA PEREIRA BREVES;ALMADA,Francisco de Assis Carvalho de. BANCA EXAMINADORA PARA SELEÇÃO DE PROFESSOR PROCESSO SELETIVO. 1998. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.. II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.. PARTICIPAÇÃO EM BANCA D E SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.. PARTICIPAÇÃO EM BANCA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO ÁREA DE SUPERVISÃO ESCOLAR. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.. PARTICIPAÇÃO EM BANCA PAR PROCESSO SELETIVO COMO SUPLENTE. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.. PARTICIPAÇÃO EM BANCA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ANDRADE, RUI ALVES DE;OMIZZOLO, S. R.; EDGAR OLIVEIRA SANTOS. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 1999. Universidade Federal do Maranhão.

ANDRADE, RUI ALVES DE;DA SILVA,Alberto Sergio MaiaOMIZZOLO, S. R.. BANCA EXAMINADORA EM PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NO CAMPUS II /UFMA. 1998. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

MARIA NEIKY OLIVEIRA LIMA

A LUDICIDADE E O PAPEL DO PROFESSOR; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

GILVANE BEZERRA SILVA

FAMÍLIA E ESCOLA: a necessidade da participação dos pais na formação dos filhos; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

ANA CLEIRES DE SOUSA SILVA

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE GRAJAÚ -MA; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

FRANCISCA SOLENNE EVANGELISTA CARVALHO

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE IMPERATRIZ - MA; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

SILVANE VIEIRA DA SILVA

EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

DIJELMA SOARES ALMEIDA

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM: Uma leitura com ênfase na aproximação família/escola; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

ALINE DA SILVA FEITOSA

Formação de leitores: análise das práticas de leituras em uma escola do campo; ; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

ROBSON FRANCISCO CARNEIRO MOTA

O PAPEL DO GESTOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DOCENTE; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

JANE MARIA GOMES ROCHA

A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NUMA ESCOLA DO CAMPO EM BURITICUPU-MA; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Auriane Santos Brandão Lima

Avaliação da Educação infantil:Estudo do estado da Arte das monografias apresentadas á Universidade Federal do Maranhão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

CLEANE DO NASCIMENTO CELESTE

A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ -MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Adriano Bezerra Ramos

EVASÃO ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

CLEIDIANE SANTOS CHAVE

EVASÃO ESCOLAR EM UMA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Lusiana Araújo Pereira

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO SETOR DA LAGOA VERDE NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

MARIA APARECIDA TEIXEIRA DA SILVA

A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA DA REDE PUBLICA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

JÉSSICA BRENDA ALVES DE SOUSA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE DUAS ESCOLAS PUBLICAS DE IMPERATRIZ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

MARLY DA SILVA ARAUJO

A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR;A RELAÇÃO PROFESSOR E FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL EM UAM ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ-MA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

ANTÔNIO JOSÉ ARAÚJO LIMA

PEDAGOGIA HOSPITALAR:ATENDIMENTO PEDAGÓGICO Á CRIANÇA HOSPITALIZADA NO HOSPITAL MUNICIPAL DE IMPERATRIZ -MA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

DANIELLY BARBOSA LIMA

A PRATICA EDUCATIVA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE-TDAH; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Elielma Rocha Figueiredo de Freitas

LER RIAM COM PRAZER?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Villegaigon dos Santos Carvalho

A Ressocialização do adolescente infrator na visão dos socioeducadores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

MARIO CESAR FONSECA DA CONCEIÇÃO

EDUCAÇÃO ESCOLAR;A BASE PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA DO CABO E DO SOLDADO DA POLICIA MILITAR EM IMPERATRIZ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

MARILENE BOAVENTURA DOS ANTOS

A RELEVÂNCIA DA SUPERVISÃO EDUCACIONAL NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE ESTADUAL DE IMPERATRIZ; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

LINDIANA ARAUJO GUIMARAES

PEDAGOGIA HOSPITALAR NO COTIDIANO DO HOSPITAL MUNICIPAL INFANTIL DE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

ROBSON FRANCISCO CARNEIRO MOTA

O PAPEL DO GESTOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DOCENTE SOB A PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

ALINE DA SILVA FEITOSA

FORMAÇÃO DE LEITORES: ANALISES DAS PRÁTICAS DE LEITURAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Ana Cléia da Silva

AS DIFICULDADES DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NO ENSINO PÚBLICO DE AÇAILÂNDIA ? MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

ANA CLEIRES DE SOUSA SILVA

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE GRAJAÚ-MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Diana Sousa Silva

BULLYING ESCOLAR: A APRENDIZAGEM E A VIDA SOCIAL AFETADA PELA VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA?; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

DIJELMA SOARES ALMEIDA

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA LEITURA COM ÊNFASE NA APROXIMAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

FRANCISCA SOLENNE EVANGELISTA CARVALHO

O PAPEL DO PROFESSOR: NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE IMPERATRIZ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

GILVANE BEZERRA SILVA MESQUITA

FAMÍLIA E ESCOLA: A NECESSIDADE DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA FORMAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

JANIA MARIA GOMES ROCHA DA SILVA

A BRINCADEIRA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM: PERFIL EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CAMPO DE BURITICUPU - MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

LEIDIANE CARVALHO DA SILVA

O BRINCAR NO PROCESSO DE MEDIÇÃO DE CONFLITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Lyanna de Moraes Sousa

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Adelaide Matos Meireles Pereira

PROJETO SALA VERDE COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

SILVANE VIEIRA DA SILVA

EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE BURITICUPU - MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

MARIA NEIKY OLIVEIRA LIMA

PAPEL DO PROFESSOR: PRÁTICAS LÚDICAS NA ESCOLA E EM SALA DE AULA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Diana Sousa Silva

Bullying escolar : a aprendizagem e a vida social afetada pela violência psicológica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Katiele Nascimento Silva das Neves

A prática da Gestão democrática participativa; Uma liderança de sucesso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

RAUENA MESQUITA DE CARVALHO

Narrativas infantis nas brincadeiras de faz de conta:experiencia em uma instituição municipal de educação infantil em Imperatriz-Ma; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Rodrigo de Araújo Santos

RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA:UMA QUESTÃO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

KEILA JANAINA PAIXÃO ARAÚJO

O PROFESSOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA MORAL E DA ÉTICA NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE IMPERATRIZ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Priscila Araújo Cruz

'Concepções de professoras de educação infantil de uma creche publica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Katiana Delgado Leite

REPENSANDO A PRATICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PUBLICA; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

ELIZANIA COELHO MARINHO

A AULA COMO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; A PERSPECTIVA DE CONSTRUÇÃO DO SABER NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO ALVES; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

JACKELINE DA COSTA CARVALHO

EDUCAÇÃO Á DISTANCIA ;ABORDAGEM DA PRATICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS NA PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE UMA INSTITUIÇÃO SEMIPRESENCIAL; 2017; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA CCSST) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Simone Regina Omizzolo;

Outras produções

OMIZZOLO, S. R. . TREINAMENTO E EXECUÇÃO DE PROJETO DO VOTO ELETRONICO. 1998.

OMIZZOLO, S. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2022. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO III (PE). 2022. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . METODOLOGIAS E PRÁTICAS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2022. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUND E METOL DE ENS DE GEOGRAFIA (PE). 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO III (PE). 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . SEMINÁRIO DE PESQUISA. 2021. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO III (PE). 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I (PE). 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . EDUCAÇÃO ESPECIAL (GE). 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUND E METOL DE ENS DE GEOGRAFIA (PE). 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II (PE. 2020. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO III (PE). 2019. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUND E METOL DE ENS DE GEOGRAFIA (PE). 2019. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II (PE). 2019. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . POLÍTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. 2019. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO III (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO III (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO II (PE). 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . SEMINÁRIO TEMÁTICO II. 2018. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVOII. 2017. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2017. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II. 2017. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM GESTÃO SE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES. 2017. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR. 2017. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTUDOS COMPARADOS DA EDUCAÇÃO. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO II. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR. 2016. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2015. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2015. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL. 2015. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e organização de Sistemas educacionais I. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS II. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS. 2014. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e Organização de Sistemas Educacionais I. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e Organização de Sistemas Educacionais I I. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO I. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO II. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . HISTÓRIA POLITICA E CULTURA DA INFANCIA. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS I. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e Organização de Sistemas Educacionais II. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e organização de |sistemas educacionais I. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . POLITICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS II. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PESQUISA EDUCACIONAL II. 2012. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . Gestão e Organização de Sistemas Educacionais I. 2011. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2011. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PROJETO EDUCATIVO II. 2011. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2005. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2005. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . FUNDAMENTOS ECONÔMICOS DA EDUCAÇÃO. 2004. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS. 2004. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS. 2003. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II. 2003. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTÁGIO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL I. 2001. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL II. 2001. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II. 2001. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL II. 2001. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . ESTAGIO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. 1999. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . CURSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. 1999. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . III JORNADA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OMIZZOLO, S. R. . PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL II. 1998. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . TÉCNICAS DE ACONSELHAMENTO. 1998. (MINISTROU AULA).

OMIZZOLO, S. R. . PRODUÇÃO TEXTUAL. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OMIZZOLO, S. R. . FUNDAMENTOS DO PRONAICA. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OMIZZOLO, S. R. . CURSO DE FUNDAMENTOS DO PRONAICA. 1996. (MINISTROU AULA).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia (CCSST) - Imperatriz. , Rua Urbano Santos, Centro, 65900410 - Imperatriz, MA - Brasil, Telefone: (99) 35296001

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora

1989 - 2001

Centro Educacional São Francisco de Assis

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 20

1989 - 1994

Sistema Mirante de Comunicação

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: ANCORA DE TELEJORNAL, Carga horária: 40

1998 - 2008

Instituto Pan Americano de Educação, Ciências e Cultura

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20