Franciely Silva Apolinário

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, conclusão no semestre letivo 2018.1. Experiência em Educação Infantil, e em criar projetos pedagógicos para contribuir com o desenvolvimento de competências e aprendizagem dos alunos da EJA em estágio extracurricular através do PIBIC - CNPq e no Serviço Social do Comercio (SESC).

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2022 - Atual

UNICORP

Graduação em pedagogia

2014 - 2018

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Representaões sociais sobre jovem negros mediados pelo filme
Orientador: Senyra Martins Cavalcanti

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

EEE MÉDIO INOVADOR E PROFISSIONALIZANTE DR HORTÊNC

Organização de eventos

APOLINÁRIO, F. S. . II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E II JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

CINTEDI. DIFICULDADE DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA COM ALUNOS ESPECIAIS - OBSERVAÇÃO EM UMA SALA DE AULA NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE- PARAÍBA. 2018. (Congresso).

CINTEDI. A REIVENÇAO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA CURRICULAR: GERENCIANDO CONHECIMENTOS E PRESERVANDO AUTONOMIA. 2018. (Congresso).

CINTEDI. 2016. (Congresso).

ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEPB/CNPQ. 2016. (Encontro).

CINTEDI. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

APOLINÁRIO, F. S. . A REIVENÇAO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA CURRICULAR: GERENCIANDO CONHECIMENTOS E PRESERVANDO AUTONOMIA. In: III CINTEDI Congresso Internacional de Educação Inclusiva III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos, 2018, Campina Grande. Anais do III Congresso Internacional de Educação Inclusiva III CINTEDI & a III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos. Campina Grande: Realize, 2018. v. 1. p. 1-12.
APOLINÁRIO, F. S. . DIFICULDADE DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA COM ALUNOS ESPECIAIS - OBSERVAÇÃO EM UMA SALA DE AULA NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE - PARAÍBA. In: III Congresso Internacional de Educação Inclusiva III CINTEDI & a III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos, 2018, Campina Grande. Anais do III Congresso Internacional de Educação Inclusiva III CINTEDI & a III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos. Campina Grande: Realize, 2018. v. 1. p. 1-10.
APOLINÁRIO, F. S. . DIFICULDADE DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA COM ALUNOS ESPECIAIS - OBSERVAÇÃO EM UMA SALA DE AULA NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE- PARAÍBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
APOLINÁRIO, F. S. . Cinema Nacional e Educação Histórica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

CINEMA NACIONAL E EDUCAÇÃO HISTÓRICA, Descrição: Representação sobre Jovem Negro. Cinema Nacional, abordagem fílmica Cidade de Deus. Grupo focal na Educação de Jovens e Adultos no Ensino Fundamental II. Desenvolvendo conceitos de tempo histórico, consciência histórica, juventude, etnia, cultura histórica e educação histórica. Aporte teórico Cerri (2012), Lima (2011), Fernandes (1993), Chartier (1991).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Franciely Silva Apolinário - Coordenador / Senyra Martins Cavalcanti - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

SESC - Serviço Social do Comércio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Coordenação

2016 - 2018

Escola Virgem de Lourdes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Educação Infantil

Outras informações:
Acompanhamento Pedagógico de alunos (as) na Educação Infantil; Acompanhamento a crianças com necessidades especiais.

2017 - 2018

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

Colégio Santa Mônica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 25