Henrique Maia Pinheiro
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2018), formando como destaque acadêmico. Participou como professor auxiliar do Programa de Iniciação Científica Júnior (2015-2017), trabalhando com alunos do três níveis de preparação. Possui mestrado em Matemática pelo Mestrado Profissional de Matemática em Rede Nacional (PROFMAT-2020). Possui ênfase em estudos relacionados as Olimpíadas de Matemática, metodologia de ensino de matemática por meio da Resolução de Problemas, bem como o uso das Técnicas de resoluções de itens e tem trabalhos apresentados com o foco no raciocínio lógico.
Informações coletadas do Lattes em 03/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Matemática e Estatística
2018 - 2020
Universidade Federal do Pará
Título: O xadrez nas estratégias de resoluções de problemas matemáticos: um olhar a partir da neurociência, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Cristiane Ruiz Gomes
Palavras-chave: Xadrez; Resolução de Problemas; Neurociência; Raciocínio Lógico; Estado de Flow.
Graduação em Matemática
2014 - 2018
Universidade Federal do Pará
Título: A Resolução de Problemas das provas da OBMEP como Metodologia auxiliar de Ensino
Orientador: José Augusto Nunes Fernandes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
CURSO BÁSICO DE MÍDIAS. (Carga horária: 79h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.
2023 - 2023
Conteudista para Ensino a Distância. (Carga horária: 79h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Preparação de Tutores em Ensino a Distância. (Carga horária: 72h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Capacitação Inclusiva. (Carga horária: 14h). , SISTEMA DE ENSINO EQUIPE, EQUIPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
IX Congresso Nacional de Educação Educação para a sociedade: Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade Centro de Convenções de João Pessoa - João Pessoa - PB. CONFECÇÃO, UTILIZAÇÃO E PESQUISA DE OBJETOS MATEMÁTICOS ADOTADOS COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM. 2023. (Congresso).
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2023. (Congresso).
WORKSHOP DE MATEMÁTICA DA UAFM/UFCG. 2023. (Outra).
III SIMPÓSIO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA REGIÃO NORTE (MODALIDADE ONLINE).OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA: ENTENDÊ-LAS E UTILIZÁ-LAS PARA A MELHORIA DO APRENDIZADO NAS ESCOLAS. 2021. (Simpósio).
X BIENAL.O USO DAS TÉCNICAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE OLIMPÍADAS PARA A MELHORIA DO APRENDIZADO NAS ESCOLAS. 2020. (Encontro).
2ª Semana da Matemática - FACMAT - Belém. 2015. (Seminário).
Participação em bancas
DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA; ALMEIDA, J. P. M.;PINHEIRO, H. M.. Avaliação didática para ingresso de professores no Quadro de Oficiais Convocados da Força Aérea Brasileira. 2024.
ALMEIDA, J. P. M.; BARBOSA, C. A. L.;PINHEIRO, HENRIQUE MAIA. Avaliação didática para ingresso de professores no Quadro de Oficiais Convocados da Força Aérea Brasileira. 2023. Colégio Federal de Ensino Fundamental e Médio Tenente Rêgo Barros.
Produções bibliográficas
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DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA ; PINHEIRO, HENRIQUE ; VOGADO, GILBERTO EMANOEL REIS ; OLIVEIRA, RELINALDO PINHO DE ; ROCHA, HERSON OLIVEIRA DA ; ARAÚJO, JAMILLE CARLA OLIVEIRA ; FERREIRA, ANDERSON PORTAL ; AMARAL, MARIA GRACIETE RODRIGUES DO ; SILVA, CARLOS ALBERTO NOBRE DA SILVA ; COLARES, FERNANDO ROBERTO BRAGA . Determining the limit of a function with indeterminate result, using derivatives as a didactic transposition to the teaching of calculus. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 24, p. 324-344, 2024.
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PEREIRA, A. C. DA S. ; SILVA, B. L. ; OLIVEIRA, G. B. DE ; RODRIGUES, G. M. B. ; NASCIMENTO, K. H. C. DO ; CARVALHO, L. M. ; DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA ; PINHEIRO, H. M. ; VOGADO, GILBERTO EMANOEL REIS ; DA ROCHA, HERSON OLIVEIRA ; SOUZA JÚNIOR, JOSÉ CARLOS BARROS DE ; PAMPLONA, V. M. S. ; RODRIGUES, ALESSANDRA EPIFANIO . ANÁLISE DE DADOS SOBRE AS ARBOVIROSES DENGUE, ZIKA E CHIKUNGUNYA NO SUDESTE BRASILEIRO. ARACÊ ¿ DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 6, p. 6786, 2024.
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PINHEIRO, HENRIQUE MAIA ; BARRETO, WAGNER DAVY LUCAS ; DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA ; VOGADO, GILBERTO EMANOEL REIS ; OLIVEIRA, RELINALDO PINHO DE ; SILVA JUNIOR, WASHINGTON LUIZ PEDROSA DA SILVA JUNIOR ; SILVA FILHO, AFONSO COSTA DA ; ROCHA, HERSON OLIVEIRA DA ; BARBOSA, ELDILENE DA SILVA ; ARAÚJO, JAMILLE CARLA OLIVEIRA ; REIS, NAZARÉ DORIENE DE MELO ; GONÇALVES, ROSIANE FERREIRA . The teaching of geometry in mathematics and sciences applying symmetry with folding techniques. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 169-179, 2023.
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PINHEIRO, HENRIQUE MAIA ; BONFIM, ADENILSON PEREIRA BONFIM ; DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA ; VOGADO, GILBERTO EMANOEL REIS ; BARRETO, WAGNER DAVY LUCAS ; SOUSA DA SILVA, PEDRO ROBERTO ; RODRIGUES, ALESSANDRA EPIFANIO ; DA ROCHA, HERSON OLIVEIRA ; DA SILVA, CARLOS ALBERTO NOBRE ; AMARAL, MARIA GRACIETE RODRIGUES DO ; SOUZA JÚNIOR, JOSÉ CARLOS BARROS DE . As técnicas e estratégias de resolução de problemas cobrados em Olimpíadas de Matemática. PEER REVIEW , v. 5, p. 287-302, 2023.
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PINHEIRO, HENRIQUE MAIA ; DIAS, GUSTAVO NOGUEIRA ; REIS, CÁSSIO PINHO ; FERREIRA, ANDERSON PORTAL ; BEIRÃO, ANTONIO THIAGO MADEIRA ; SILVA, KATIANE PEREIRA DA ; OLIVEIRA, RELINALDO PINHO DE ; SILVA JUNIOR, WASHINGTON LUIZ PEDROSA DA ; SILVA FILHO, AFONSO COSTA DA ; BARRETO, WAGNER DAVY LUCAS ; SOUZA JÚNIOR, JOSÉ CARLOS BARROS DE ; VOGADO, GILBERTO EMANOEL REIS ; BRITTO, VICTOR HUGO CHACON . The teaching of probability in the curriculum components science and mathematics of high school, using the dice game: BOZÓ. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 545-559, 2023.
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OLIVEIRA JÚNIOR, MAURÍCIO PEDRO DE ; PINHEIRO, HENRIQUE MAIA ; BARRETO, WAGNER DAVY LUCAS . Um estudo de caso sobre a aplicação das técnicas de resolução de problemas de Olimpíadas de Matemática para a melhoria do ensino da disciplina. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e53611629295, 2022.
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PINHEIRO, H. M. . PFMAT007 - MA21 - RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2018
Destaque Acadêmico, Universidade Federal do Pará.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuava como professor auxiliar nas turmas do Programa de Iniciação Científica Jr (PIC), tendo participado das turmas dos níveis 1, 2 e 3
2018 - 2021
Sistema de Ensino EquipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA - ENS FUND E MÉDIO, Carga horária: 40
2022 - 2022
Colégio Gentil BittencourtVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA - ENS FUND, Carga horária: 20
2022 - Atual
Colégio Federal de Ensino Fundamental e Médio Tenente Rêgo BarrosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA - ENS FUND E MÉDIO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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