Angela Maria Pietsch Cunha

É Bacharel LIcenciado em Letras Modernas- Inglês/Português, UNIV. FEDERAL DE GOIÁS, Goiânia (1976). É Mestre em Ciência da Educação, "Urban and Overseas English", INDIANA UNIVERSITY, Bloomington, Ind., EUA (1979). É Professor de Língua Portuguesa e Inglesa em escolas da Secretaria de Estado de Educação do DF (1981 a 2015); Professor de Língua Inglesa no Colégio Militar de Brasília, Min. da Defesa (1983 a 2010). É Pós-graduada em "Educação na Diversidade e Cidadania, com ênfase na Educação de Jovens e Adultos", UNIV. DE BRASÍLA (2010). Fez o curso "Construindo práticas educativas na modalidade EJA: concepções teórico-metodológicas", ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO-EAPE (2010). Tem ampla experiência na área de Educação. Tem participado de congressos locais/regionais/nacionais/internacionais nas áreas de Educação, Ensino de Línguas e Literaturas, Educação Integral e EJA. É Orientadora de alunos de Pós-Graduação em Educação, da UNIV. FEDERAL DE GOIÁS(2011-15), em trabalhos sobre: Formação do Leitor/ Escritor, Estudantes na Escola Integral, Formação Docente para a Escola Integral, Otimização de tempo/espaço escolares, Parceria Família-Escola, Múltiplas possibilidades da Cidade Educadora. Aplicou no DF e revisou o Relatório da Pesquisa Qualitativa sobre o "Programa Mais Educação: Impactos na Educação Integral e Integrada na Região Centro-Oeste", desenvolvida pela UNIV. FEDERAL DE GOIÁS (2009-2015). Escreve poesias.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Education

1978 - 1979

Indiana University, IU Bloomington
Título: Educação Comaparada,Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Harry Gradman
Bolsista do(a): Rotary Club de Goiânia -GO, ROTARY, Brasil. Palavras-chave: Importance of 1st and second language acquisition.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania

2009 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: Final Paper: Strategies of Citizen Reading in Portuguese Language
Orientador: Ana Amélia Magalhães Ávila Paz

Graduação em Letras Modernas Inglês

1972 - 1976

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2015 - 2015

XXII iEARN Conference. (Carga horária: 40h). , iEARN Brasil / Educadores Globais, IEARN, Brasil.

2014 - 2015

Espanhol Básico. (Carga horária: 200h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF, SENAC/DF, Brasil.

2013 - 2013

II Seminário Internacional de Educação Integral. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica do DF/ MEC, SEB / MEC, Brasil.

2012 - 2012

Consolidando a Política de Educação Integral. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica do DF/ MEC, SEB / MEC, Brasil.

2012 - 2012

Encontro Acadêmico Internacional Inter/Transdisciplinariedade. (Carga horária: 30h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Construindo Práticas Educativas na modalidade EJA: concepções teórico-metod. (Carga horária: 60h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2009 - 2010

Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania/ EJA. (Carga horária: 360h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2009

Fundamentos e Práticas da Mediação Pedagógica do Telecurso/Correção de Flux. (Carga horária: 108h). , SEEDF, SEEDF, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitação de Corretores de Redação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFGO, Brasil.

2003 - 2003

Curso Básico de Língua Espanhola. (Carga horária: 81h). , Colégio Militar de Brasília, CMB, Brasil.

2000 - 2000

Ciclo de Conferências: Livro - limites e potencialidades. (Carga horária: 20h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

1998 - 1998

Leitura e Interpretação de Texto em Língua Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1991 - 1991

Proposta pedagógica. (Carga horária: 80h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

1986 - 1986

Treinamento Prévio para Professores. (Carga horária: 18h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, SBCI, Brasil.

1983 - 1983

Advanced Extension Course. (Carga horária: 30h). , Instituto Britânico Independente, IBI, Brasil.

1980 - 1981

Teoria da Literatura. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1978 - 1978

Extensão universitária em Intensive Course In English. (Carga horária: 240h). , ELS Language Center, ELS, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

Ângela Cunha . Semana da biblioteca. 1991. (Outro).

Ângela Cunha . Curso de Extensão em Língua Inglesa. 1988. (Outro).

Ângela Cunha . Semana da biblioteca. 1991. (Outro).

Ângela Cunha . Curso de Extensão em Língua Inglesa. 1988. (Outro).

Participação em eventos

Palestra "Escrita Criativa e Universidade". 2016. (Outra).

XXII iEARN Conference. Orientação dos participantes / participação em cursos. 2015. (Congresso).

VI Simpósio Internacional sobre Literatura Bras. Contemporânea. 2014. (Simpósio).

1.Seminário Internacional de Educação Integral/Região de Fronteira. 2013. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação Integral/Jornada Ampliada. 2013. (Seminário).

Encontro Acadêmico Internacional Inter/Transdisciplinariedade. 2012. (Encontro).

III Congresso Latino-americano de Compreensão Leitora. 2010. (Congresso).

Congresso da Língua Portuguesa em Brasília. 2009. (Congresso).

XVIII Encontro de Educação de Jovens e Adultos do DF. 2009. (Encontro).

Cambridge ELT Seminar. 2007. (Seminário).

25th. Braz-TESOL Regional Seminar. 2003. (Seminário).

Seminar on "Let's talk about me". 2003. (Seminário).

Teaching through real life situations. 2003. (Seminário).

23rd. Braz-TESOL Regional Seminar. 2002. (Seminário).

How to deal with different students' ages in teaching. 2002. (Seminário).

O papel das aulas de Inglês no contexto escolar. 2002. (Seminário).

21st. Braz-TESOL Regional Seminar. 2001. (Seminário).

O Ensino de Inglês: do Ens. Fundam. ao Ens. Médio. 2001. (Seminário).

Workshop Click Together. 2001. (Seminário).

Seminário para Prof. de Inglês de Ensino Fundam./Médio. 2000. (Seminário).

15th. Braz-TESOL Regional Seminar. 1998. (Seminário).

8th. Braz-TESOL Regional Seminar. 1994. (Seminário).

4th. Braz-TESOL Regional Seminar. 1992. (Seminário).

Teacher trainers' corner / TESOL. 1992. (Seminário).

3rd. Braz-TESOL Regional Seminar. 1991. (Seminário).

One-day BRAZ-TESOL Seminar. 1990. (Seminário).

The English Advantage Workshop. 1990. (Seminário).

Seminário sobre Mark Twain. 1985. (Seminário).

13a. Convención Internacional de TESOL. 1979. (Congresso).

Participação em bancas

Ângela Cunha; TAVARES, C. S. W. S.. Reuniões do Ens. Fundam. da Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial. 1993. Colégio Militar de Brasília.

Ângela Cunha. Equipe de Correção de Redação do Concurso Vestibular. 2006. Universidade Federal de Goiás.

Ângela Cunha. Sala dos Professores do Concurso Vestibular (PAS). 2000. Universidade de Brasília.

Ângela Cunha; VALADARES, I. M. O.; DENOFRIO, D.. Correção de Redação da Prova de Líng.Portuguesa do Vestibular. 1999. Universidade Federal de Goiás.

Ângela Cunha. Sala dos Professores do Concurso Vestibular (PAS). 1999. Universidade de Brasília.

Ângela Cunha. Sala dos Professores do Concurso Vestibular (PAS). 1998. Universidade de Brasília.

LIMA, A. D. P.; GAMARSKI, L.; VALADARES, I. M. D. O.;Ângela Cunha. Equipe de Correção de Redação do Concurso Vestibular. 1978. Universidade Federal de Goiás.

Orientou

Andréa Gonçalves Costa e Luciana Francisca Liotti Duarte

Parceria Família-Escola: responsabilidade na Formação do Educando; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Integral e Integrada na construção de uma ed; intercultural) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Carolina S

Ritter, Cristina M; Mesquita, Virgínia Ribeiro L; Os Estudantes da Escola de Tempo Integral; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Integral e Integrada na construção de uma ed; intercultural) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Ana P

F; Ferreira, Fernanda Braga F, Gisele Muniz, Marília Ja; Cidade Educadora: Território de Múltiplas Possibilidades Educativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Integral e Integrada na construção de uma ed; intercultural) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Ana L

A; Abranches, Daniele da Costa M; , Sueli de Paula eSil; Formação Docente na Educação em Tempo Integral; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Integral e Integrada na construção de uma ed; intercultural) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Cristina A; P; da Costa,M; Elenice Rezende,M; José S; Martins,P; A Otimização do espaço educativo para uma educação de qualidade; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Integral e Integrada na construção de uma ed; intercultural) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Conceição Maroni da Silva

EU Leitor: Compreensão Ampliada do Mundo; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Robson Castro Said

O incentivo à leitura através de projetos e da biblioteca escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Rosimeire Pérpetua Pereira

O Ensino da Literatura nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Monique Machado Guimarães

A importância da aquisição da Linguagem no contexto da formação do leitor/escritor; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Keilla Maria da Silva

A Importância da Leitura na Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Neide Rodrigues Barbosa de Brito

Formação de Leitores e Escritores: Desafio da sala de aula; 2013; Orientação de outra natureza; (Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Angela Maria Pietsch Cunha;

Produções bibliográficas

Ângela Cunha ; Duque N. Lanza . Os passos da auditoria cidadã da dívida: uma experiência brasileira. publicação da UNAFISCO SINDICAL, Brasília - DF, p. 01 - 63, 03 abr. 2003.
Ângela Cunha ; RIBEIRO, M. R. G. . POEMA 'JUSTIÇA'. Publicação Escolar 'Arte Poética Na Escola, FEDF/DREPP/GAN, p. 01 - 44, 20 out. 1998.
Ângela Cunha . Análise Literária: Poema O NADADOR (Jorge de Lima)seg.Jackobson,Riffaterre, Spitzer. Jornal O POPULAR - Suplemento Cultural de Domingo Edição no.142, GOIÂNIA- GOIÁS- BRAZIL, p. 01 - 01, 27 nov. 1977.
Ângela Cunha ; RODRIGUES, A. B. ; TAVARES, A. B. S. M. ; PIRES, L. I. S. G. ; OLIVEIRA, V. S. . Estratégias de Leitura Cidadã em Língua Portuguesa. In: Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania- EJA, 2010, Brasília. Curso de Especialização em Educação na diversidade e cidadania - EJA. Brasília, 2010. p. 01-52.
Ângela Cunha ; OLIVEIRA, V. S. . Projeto Interventivo: Evasão escolar no 2o. segmento EJA. In: Curso Construindo Práticas Educativas - EJA, 2010, Brasília. Curso Construindo Práticas Educativas - EJA. Brasília, 2010. p. 01-19.
Ângela Cunha ; DUQUE, L. N. . Os passos da auditoria cidadã da dívida: uma experiência brasileira. Brasília -DF: Unafisco- Sindicato Nacional dos Auditores -Fiscais da Receita Federal, 2004. (Tradução/Outra).

Outras produções

Ângela Cunha ; LOBATO, I. ; MENDONCA, M. P. C. . Pesquisa: Impactos na Educação Integral e Integrada na Região Centro-Oeste. 2015.

MENDONCA, M. P. C. ; Ângela Cunha ; LOBATO, I. . Relatório da Pesquisa Qualitativa sobre o Programa Mais Educação. 2015. (Relatório de pesquisa).

RIBEIRO, M. R. G. ; Ângela Cunha . Arte Poética na Escola. 1998 (Poema "Justiça").

Prêmios

2004

Certificado pelo alcance de plenitude dos Parâmentros traçados pelo Programa de Excelência Gerencial, Colégio Militar de Brasília.

2001

Prêmio Criatividade - poesia, Governo do Distrito Federal.

2000

Diploma por Assinalada e Espontânea Cooperação Prestada ao Estabelecimento de Ensino, Colégio Militar de Brasília.

1978

Educational Award, The Rotary Foundation of Rotary International.

1967

Menção Honrosa em Concurso de Redação, Instituto Maria Auxiliadora Goiânia Go.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Militar de Brasília, SEAN. , SGAN 902, ASA NORTE, 70000000 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (061) 34241000, Ramal: 1033

Experiência profissional

1981 - 2015

Secretaria de Estado de Educação do DF

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e coordenadora para níveis inciante, intermediário e avançado no Centro de Línguas; e professora de Língua Inglesa ou Portuguesa para ensino fundamental, médio e EJA, em diferentes escolas.

1983 - 2010

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, níveis iniciante, básico e intermediário, e coordenador de diferentes níveis de ensino.

1977 - 1978

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor-colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava aulas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa na Faculdade de Letras da Cidade de Goiás, GO.

1981 - 1981

Faculdade Católica de Brasilia

Vínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava Inglês Instrumental para Processamento de Dados.