Mayara Farias Gomes

Formação complementar

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Participação em eventos

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  Análise da política de ensino técnico em saúde no estado do Ceará: estudo a partir da abordagem do Ciclo de Políticas, Descrição: A formação profissional no Brasil pode ser considerada uma discussão constante na arena política, apresentando uma força sazonal mediante ideologias, projetos e ações aplicadas pelos tomadores de decisões em cada época. Nessa condição, é possível deparar com um expressivo histórico de políticas para o desenvolvimento da educação profissional. Para tanto, este projeto tem o objetivo de analisar a política de formação técnica em saúde nas Escolas Técnicas do SUS do estado do Ceará, a partir da abordagem do ciclo de políticas de Ball. Realizar-se-á a partir de três contextos: influência, produção de texto e prática. A coleta de dados se dará por duas técnicas como busca bibliográfica e entrevista semiestruturada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Farias Gomes - Coordenador / Diogenes farias gomes - Integrante.

• 2016 - Atual

  Ligas Acadêmicas no Ensino Superior da Área da Saúde: Uma Análise a partir de Cursos de Graduação do Interior do Ceará, Descrição: Descrição: O objeto de pesquisa aqui apresentado foi escolhido a partir de experiências acadêmicas prévias com a extensão universitária que foram singulares para a formação acadêmica. Neste sentido, por acreditar no impacto positivos de iniciativas de extensão uiversitária na formação é que optei pelo objeto ?ligas acadêmicas?. As ligas acadêmicas (LAs) é uma estratégia de ensino-aprendizagem, que estimula o protagonismo estudantil e incorpora a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Apesar do aumento significativo do número de ligas no país, sobretudo nos cursos de medicina, ainda há uma carência de estudos que versem sobre a temática, sendo necessárias pesquisas que façam o monitoramento e acompanhamento das atividades da LAs.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Farias Gomes - Coordenador / Ana Suelen Pedroza Cavalcante - Integrante.