Matheus Guilherme Fernandes

Licenciado em Física pelo Instituto Federal do Paraná - Campus Telêmaco Borba. Suas principais áreas de interesse incluem: Matemática Aplicada;Ciências (Física); Ensino de Matemática; Ensino de Ciências; e Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Segunda Licenciatura em Matemática

2020 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Licenciatura em Física

2016 - 2019

Instituto Federal do Paraná
Título: O ensino da Cinemática no Ensino Médio: Uma abordagem alternativa e tecnológica com o uso do software GeoGebra e do Cálculo Integral e Diferencial
Orientador: Ronaldo Mendes Evaristo

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Estadual Presidente Vargas

Formação complementar

2015 - 2015

Curso de Libras Básico I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

IV Seminário de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná- Campus Telêmaco Borba (IV SEPEX).Educação Ambiental Para a Cidadania e Preservação da Natureza: Construção de Uma Horta Orgânica Comunitária Para Atividades de Ensino e Extensão. 2019. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná- Campus Telêmaco Borba (III SEPEX).Educação Ambiental Para a Cidadania e Preservação da Natureza: Construção de Uma Horta Orgânica Comunitária Para Atividades de Ensino e Extensão. 2018. (Seminário).

Mulheres em Cena: Gênero, Raça, Ciência e Tecnologia.. 2018. (Outra).

Velhice em seus Aspectos Ideológicos, Sociais e Históricos. 2018. (Outra).

VII Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação - IFPR (VII SEPIN).Educação Ambiental Para a Cidadania e Preservação da Natureza: Construção de Uma Horta Orgânica Comunitária Para Atividades de Ensino e Extensão. 2018. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná- Campus Telêmaco Borba (II SEPEX).A utilização de softwares educacionais nas aulas de matemática - Projeto SOFMAT. 2017. (Seminário).

I Simpósio sobre Diversidades: Gênero e Perspectivas. 2017. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática - VII CIEM. Softwares educacionais como alternativa pedagógica ao ensino de funções de duas variáveis: Uma experiência no ensino superior. 2017. (Congresso).

VI Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação - IFPR (VI SEPIN).A utilização de softwares educacionais nas aulas de matemática - Projeto SOFMAT. 2017. (Seminário).

Mulheres e Olhares. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

MAGALHÃES, A. F. ; FERNANDES, M. G. . Softwares educacionais como alternativa pedagógica ao ensino de funções de duas variáveis: Uma experiência no ensino superior. In: VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática - VII CIEM, 2017, Canoas- RS. VII Congresso Internacional de Educação da Matemática - VII CIEM, 2017.
FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; CASTILHOS, N. D. B. ; SACHS, G. . Educação Ambiental Para a Cidadania e Preservação da Natureza: Construção de Uma Horta Orgânica Comunitária Para Atividades de Ensino e Extensão. In: VII Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR (VII SEPIN), 2018, Londrina. Anais do VII Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR (SEPIN), 2018.
MAGALHÃES, A. F. ; FERNANDES, M. G. . A utilização de softwares educacionais nas aulas de matemática - Projeto SOFMAT. In: VI Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR (VI SEPIN), 2017, Pinhais. Anais do VI Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR (SEPIN), 2017.
FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; BARBOSA, C. L. ; CASTILHOS, N. D. B. ; SACHS, G. ; SOUZA, C. G. S. . Educação Ambiental Para a Cidadania e Preservação da Natureza: Construção de Uma Horta Orgânica Comunitária Para Atividades de Ensino e Extensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MAGALHÃES, A. F. ; FERNANDES, M. G. . A utilização de softwares educacionais nas aulas de matemática - Projeto SOFMAT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MAGALHÃES, A. F. ; FERNANDES, M. G. . Softwares educacionais como alternativa pedagógica ao ensino de funções de duas variáveis: Uma experiência no ensino superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; SOUZA, C. G. S. . Projeto Horta Orgânica do IFPR faz colheita das hortaliças. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; SOUZA, C. G. S. . Voluntários ajudam a plantar a horta orgânica do IF. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; SOUZA, C. G. S. . Venha ajudar a delimitar a horta orgânica do IF!. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FERNANDES, M. G. ; SANTOS, L. C. P. ; SOUZA, C. G. S. . Nesta quarta (1 de maio), venha ajudar a plantar a horta orgânica do IF!. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MAGALHÃES, A. F. ; FERNANDES, M. G. . A utilização de softwares educacionais nas aulas de matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

A Utilização de Softwares Educacionais nas Aulas de Matemática - Projeto SOFMAT, Descrição: O projeto tem como objetivo construir, programar e analisar criticamente os resultados de uma experiência de ensino utilizando softwares educacionais gratuitos, com interfaces amigáveis, visando conectar e integrar diferentes possibilidades de atuação didático-pedagógica para os conteúdos destacados nos Projetos Político-Pedagógico dos Cursos do Instituto Federal do Paraná, Câmpus Telêmaco Borba, das turmas de 1 Ano do Ensino Médio Integrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Matheus Guilherme Fernandes - Integrante / Adil Ferreira Magalhães - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

IFPR - Campus Telêmaco Borba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

Centro Educacional O Brasil Para Cristo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25