Tacielle Costa Domingues

Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP). Especialista em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (UNESP). Foi membro do Núcleo de Atenção Psicossocial da UNESP (NTAPS). Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP (Bauru) sob orientação da Prof. Dra. Vera Lucia Messias Fialho Capellini e pesquisadora FAPESP. Formada pela instituição belga Le Courtil. Graduada em Psicologia (Formação e Bacharelado) pelo Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino (UNIFAE). Foi Presidente do Centro Acadêmico de Psicologia Maurício José Cividini Matthiesen, assim como membro fundadora. Realizou pesquisas com temas relacionados ao desenvolvimento infantil e relações estabelecidas no contexto escolar como parte do grupo de iniciação científica orientado pela Professora Dr Marta Regina Gonçalves Correia Zanini. Participou da Nova Política da Juventude da Escola Brasileira de Psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2020 - 2022

universidade estadual paulista
Título: O PROCESSO ESCOLAR DE UM ESTUDANTE DIAGNOSTICADO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: O ESTUDO DE UM CASO, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Vera Lucia Messias Fialho Capellini
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

2023 - 2024

universidade estadual paulista
Título: Relato de Experiência de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
Orientador: Vera Lucia Messias Fialho Capellini

Aperfeiçoamento em Autismo e Psicose em crianças e adolescentes

2022 - 2022

Le Courtil
Título: stage libre. Ano de finalização: 2022

Graduação em Psicologia

2014 - 2018

Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino
Título: Contexto escolar como preditor do burnout em professores do Ensino Fundamental
Orientador: Marta Regina Gonçalves Correia Zanini

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

CEL. JOAQUIM JOSÉ

Formação complementar

2024 -

Cartel - A Formação do Analista. (Carga horária: 24h). , Escola Brasileira de Psicanálise, EBP, Brasil.

2023 - 2023

Psiquiatria e Psicanálise. (Carga horária: 36h). , Centro Lacaniano de Investigação da Ansiedade, CLIN-A, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Leituras em Lacan: O Seminário 23. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino, UNIFAE, Brasil.

2021 - 2023

Cartel - O feminino em Freud. (Carga horária: 24h). , Escola Brasileira de Psicanálise, EBP, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Leituras em Lacan: O Seminário 20. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino, UNIFAE, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Leituras em Lacan: O Seminário 17. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino, UNIFAE, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo I - Freud e Lacan. (Carga horária: 36h). , Centro Lacaniano de Investigação da Ansiedade, CLIN-A, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leituras em Lacan: O Seminário 11. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino, UNIFAE, Brasil.

2019 - 2019

Seminários de Pesquisa. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Participação em eventos

EANAPOL. Caso Clínico. 2023. (Congresso).

Jornada de Cartéis da Escola Brasileira de Psicanálise. 2023. (Congresso).

Je Suis Ce Que Je Dis. 2022. (Congresso).

Curso Indicadores de Risco para Desenvolvimento Infantil. 2019. (Outra).

A introdução ao autismo: fundamentos históricos e sócio-cultura. 2018. (Encontro).

Musicalização para deficientes. 2018. (Outra).

Precisamos falar sobre sexualidade. 2017. (Seminário).

Precisamos falar sobre T.E.A.. 2017. (Seminário).

T.E.A. no contexto escolar. 2017. (Oficina).

Ansiedade e Depressão. 2015. (Simpósio).

III Semana Acadêmica da FSP. 2015. (Outra).

Jornada de estudos em medicina: ansiedade e depressão. 2015. (Simpósio).

Mesa Redonda: Luta Antimanicomial. 2015. (Encontro).

Semana da saúde. 2015. (Congresso).

VI Semana de Psicologia. 2015. (Outra).

III Fórum Paulista dos Pontos de Cultura. 2013. (Encontro).

II Teia Cultural: cultura viva. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • DOMINGUES, T. C. . Acolhimento e Saúde Mental na Universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Acolhimento e Saúde Mental na Universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Acolhimento e Saúde Mental na Universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Estratégias Pedagógicas para estudantes com TDAH. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Como não ser capacitista na Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Currículo e o Desenho Universal da Aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Formação Desenho Universal da Aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. . Burnout em Professores - prevenção de saúde mental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, T. C. ; BENTO, P. O. L. ; SANTOS, M. B. ; NICOLA, D. . A relação do burnout de professores do ensino fundamental e a idade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. B. ; ZANINI, M. R. G. C. ; OLIVEIRA, L. C. ; DOMINGUES, T. C. ; BENTO, P. O. L. . Inventário de Estressores Escolares: um levantamento de sua utilização em publicações acadêmicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NICOLA, D. ; ZANINI, M. R. G. C. ; DOMINGUES, T. C. ; PUELCHER, D. R. C. ; OLIVEIRA, L. C. . O burnout do professor e características de seus alunos: um levantamento bibliográfico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES, T. C. . Resenha da Obra: Lacan Ainda. Bauru: Revista Mimesis Educação Sociedade e Cultura, 2022 (resenha).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2024

    Grupo de Pesquisa LATEDIP, Descrição: A inclusão de pessoas com deficiência, TGD/ TEA ou altas habilidades/ super dotação e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tacielle Costa Domingues - Integrante / vera lucia messias fialho capellini - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Cuidadora de aluno de inclusão, Carga horária: 40

2018 - 2018

Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora de Introdução à Psicanálise I e II, Carga horária: 5

2017 - 2018

Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino

Vínculo: voluntariado, Enquadramento Funcional: iniciação científica, Carga horária: 7

Outras informações:
Linha de pesquisa: desenvolvimento e saúde de crianças em idade escolar.

2016 - 2017

Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Presidente do Centro Acadêmico de Psicologia, Carga horária: 5

2014 - 2014

Faculdade Sudoeste Paulista

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora da VI Semana de Psicolo, Carga horária: 3

2014 - 2014

Faculdade Sudoeste Paulista

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora da II Semana Acadêmica, Carga horária: 3

2023 - 2023

Associação Educacional do Vale da Jurumirim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Técnicas de Observação e Entrevista Processos Clínicos Teorias e Técnicas Psicoterápicas

2022 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Práxis Pedagógicas na Docência Educação Inft., Carga horária: 4

2021 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Dificuldades de Aprendizagem (pedagogia), Carga horária: 4

2012 - 2013

Livraria Papyrus

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: secretária do Ponto de Cultura, Carga horária: 20

2023 - 2024

Diretoria Regional de Ensino Avaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 30

2023 - 2024

Escola Brasileira de Psicanálise

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Participante da Nova Política da Juventude