Gabriella Pinheiro Lino

Mestra em Estudos Literários pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2023), foi aluna Especial do Mestrado em Literatura, Estudos Comparados e Interartes na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2020). É pós-graduada em Estudos Linguísticos e Literários pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (2023) e graduada na Licenciatura de Letras/Literaturas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2018), onde compôs o quadro de bolsistas do Programa de Iniciação à Docência no subprojeto de Língua e Literatura (2016-2017) e também foi bolsista no Programa de Residência Pedagógica em Língua e Literatura (2017-2018). Entre 2017 e 2018 fez parte do grupo de pesquisa Itan - Narrativas na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria da Literatura e desenvolve pesquisas sobre teoria literária, leitura literária e sobre o projeto intelectual e literário do escritor Raduan Nassar. Atualmente, é Professora de Português e Literatura e cursa o Programa de Pós-graduação em Literatura e Ensino na Universidade do Rio Grande do Norte.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada

2020 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Entre mesas: a mesa como elemento de circularidade nas narrativas de Raduan Nassar, Ano de Obtenção: 2022
Flávio Carneiro.Palavras-chave: Literatura; Raduan Nassar.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Literatura e Ensino

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2020 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: As palavras tinham culpa ou cólera?
Orientador: Thiago Ponce

Graduação em Letras - Português

2015 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Nós de família: os laços em Lavoura Arcaica
Orientador: Maria Fernanda Gárbero de Aragão
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Petroquímica

2013 - 2015

Universidade Estácio de Sá
Bolsista do(a): Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica, SISUTEC, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

CIEP 346 BELARMINO ALFREDO DOS SANTOS

Formação complementar

2023 - 2023

Inglês. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Certificação Google. (Carga horária: 25h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Letramento Literário e Novas Tecnologias para o Ensino. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Literatura e Semiótica: perspectivas críticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação básica em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Palavra brincada: literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Arte, Corpo e Precariedade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstói. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Português Instrumental. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desconstruindo o Racismo. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução ao Feminismo Decolonial. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2020

Produção de textos. (Carga horária: 30h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Escrita. (Carga horária: 30h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Lideraça e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Língua Portuguesa sem Complicações. (Carga horária: 30h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2019 - 2020

Gramática. (Carga horária: 30h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Literatura Greco-Latina. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2018 - 2018

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Quiz: Jogo das novas regras ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em O Mistério do Acento Grave. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Estudos de Fonologia do Português do Brasil. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2010 - 2013

Espanhol Avançado. (Carga horária: 300h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2010 - 2011

Informática Avançada. (Carga horária: 240h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria da literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

LINO, G. P. . Congresso Nacional de Letras do Instituto Multidisciplinar. 2018. (Congresso).

LINO, G. P. ; EMMERICK, K. ; RONDININI, R. B. . Fórum de Língua, Cultura e Arte. 2018. (Outro).

LINO, G. P. ; GUILHERME, R. ; ROCHA, J. F. . IX Semana de Letras. 2018. (Congresso).

LINO, G. P. ; EMMERICK, K. ; RONDININI, R. B. . IV Fórum de Língua, Arte e Cultura. 2018. (Congresso).

LINO, G. P. ; PIMENTEL, C. . IV Congresso de Língua Portuguesa/VIII. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Conversas que transformam. 2023. (Encontro).

Ciclo Editorial da Editora Record.Drummond na sala de aula. 2022. (Encontro).

Feira Literária de Vassouras. Literatura e arte sequencial. 2022. (Feira).

I Colóquio Internacional de Teoria e Crítica Literária. 2022. (Outra).

Sapefeira literária. Literacura. 2022. (Feira).

33 Semana de letras da Universidade Estadual Paulista.Nas palavras, o mundo: na literatura, uma experiência.. 2021. (Outra).

Abralic. Nessa lavoura, quem colhe é o leitor. 2021. (Congresso).

Escutas e Diálogos 'Leituras: para quê?' Diálogos com práticas cotidianas. 2021. (Outra).

I Congresso de Ensino de Linguagens. Literatura Comparada no Ensino Médio, por que não fazê-la?. 2021. (Congresso).

III Semana de Letras da faculdade de Letras da UEMG. 2021. (Congresso).

I Jornada de Formação, linguagens e tecnologias digitais.. 2021. (Outra).

I Semana de Letras - Instituto Federal do Ceará - Campus Baturié.Nas (mar)gens literárias.. 2021. (Outra).

I Seminário Internacional de Letras da Fronteira Sul - SILE - UFFS.. 2021. (Seminário).

Ler, ver e ouvir literatura hoje. 2021. (Outra).

Não verás Brasil nenhum. 2021. (Simpósio).

Semana de Arte Moderna: Tradição e Ruptura. 2021. (Outra).

XII Festival Literário Paulo Afonso. Nas margens: por que a literatura periférico-marginal não acessa à escola?. 2021. (Feira).

7ª Semana da Interatividade e Ação/Jornada de Iniciação Científica: 2020 e a Pandemia: Existe um novo normal?, na VIII Jornada Científica do NEABI/Campus São Gonçalo.Por uma tradição literária afrocentrada nas brasilidades: pensar hoje as relações étnico-raciais no ensino de literatura. 2020. (Simpósio).

A arte literária e a invenção do humano: narrativas em disputa. 2020. (Simpósio).

Bioescritas: escritas e leituras do eu - Bioescritas: Escritas da Liberdade. 2020. (Outra).

Contando histórias, formando leitores. 2020. (Seminário).

Corpos em TRANSformação: problematizando as questões de identidade de gênero. 2020. (Seminário).

Corpos migrados; corpos mal(o)grados? (migração e periferização no diário íntimo de uma venezuelana no Brasil). 2020. (Outra).

Cultura e Barbárie - Violência e Barbárie - UFRJ. 2020. (Simpósio).

Ensino de literatura: olhares metodológicos. 2020. (Simpósio).

Espaços sagrados, tradições ritualísticas. 2020. (Seminário).

Gênero, Racismo e Desigualdade Social. 2020. (Encontro).

Governamentalidade biopolítica e algorítmica: vigilância e outras tecnologiasds de poder - UFRJ. 2020. (Seminário).

I Congresso Internacional de Cinema, Literatura e outras artes: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Literatura e Audiovisual AmazoniÁfrica. 2020. (Seminário).

IV SAPUERJ.Na Lavoura e na mesa, a educação se conhece: a mesa sagrada da família de Lavoura Arcaica. 2020. (Seminário).

IV Seminário de Estudos do Texto e do Discurso/SETED.Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária e a escrita expressiva como processos de interação comunicativa em tempos de ensino remoto.. 2020. (Seminário).

Jornada Língua, Literatura e Ensino: partilhando saberes. 2020. (Outra).

Keeping the dream alive and breaking the language barrier. 2020. (Outra).

Ler hoje as teses de Benjamin - PUC-RJ. 2020. (Seminário).

Liberdade em Michel Foucault. 2020. (Seminário).

Literatura e Ensino: provocações e propostas. 2020. (Seminário).

Literature and Satire: An Overview of Satire in English Literature. 2020. (Seminário).

Mesa-redonda: A presença das literaturas hispânicas em aulas de E/LE no Ensino Médio. 2020. (Outra).

Michael Foucault e análise das relações de poder no Brasil contemporâneo - UFRJ. 2020. (Congresso).

Múltiplas linguagens para a formação de leitores. 2020. (Seminário).

Múltiplas Linguagens para a Formação de Leitores. 2020. (Encontro).

Nelson Rodrigues: um teatro para nosso tempo. 2020. (Seminário).

O dialogismo no tempo das 'bolhas' e dos algoritmos nas redes sociais. 2020. (Outra).

O digital no tempo presente: desafios éticos e políticos. 2020. (Outra).

O dizer e o ouvir: destinos da palavra poética na escola e na vida. 2020. (Seminário).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Outra).

O Romantismo segundo Guinsburg e Anatol Rosenfeld. 2020. (Outra).

Poéticas da paz em tempos sombrios. 2020. (Seminário).

Por que leer mulheres ibero-americanas? Charlas sin fronteiras.. 2020. (Outra).

Pós-memória e decolonialidade no ensino: a origem do status quo. 2020. (Outra).

Práticas de Letramento Literário - UFJF. 2020. (Simpósio).

Práticas de mediação da leitura literária. 2020. (Seminário).

Representação, imaginário e violência em romances de Milton Hatoum e Salomão Larêdo. 2020. (Outra).

Seminário Paratópicos. 2020. (Seminário).

Tempo, espaço e governo de si: um diálogo foucaultiano com a educação - UFRJ. 2020. (Congresso).

Traduzir é preciso, viver.... 2020. (Outra).

Uma tarde com Electra. 2020. (Encontro).

VIII Jornada Regional de Portugueses de Papel. 2020. (Outra).

Da fala para a escrita: uma trajetória possível?. 2018. (Seminário).

IX Semana de Letras. 2018. (Congresso).

II Semana de Educação do IERP.A Leitura do Mundo e do Eu Através de Charges e Tirinhas. 2017. (Oficina).

IV Congresso de Língua Portuguesa/VIII Semana de Letras do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ. 2017. (Congresso).

IV Fórum de Língua, Arte e Cultura & I Jornada de Língua Portuguesa. 2017. (Congresso).

IV Semana da Baixada. 2017. (Congresso).

Mostra Pedagógica IV SIPIBID. 2017. (Seminário).

Novos caminhos no estudo e ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Outra).

Os desafios da docência: perspectivas e inovações na formação do professor. 2017. (Seminário).

PIBID como política pública: Formação Docente, para quê?. 2017. (Seminário).

Roda de Conversa sobre Reggae, Lazer e Identidade Cultural da Juventude Negra. 2016. (Seminário).

Encontro de Nepe. 2015. (Encontro).

Geopoética da tríplice Fronteira (Brasil, Paraguay e Argentina). 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

PINHEIRO LINO, GABRIELLA . Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária hoje. LÍNGUATEC , v. 6, p. 15-29, 2021.
Gabriella Pinheiro Lino . Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária hoje.. Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária hoje.. 1ed.: , 2022, v. , p. 216-236.
LINO, G. P. . ?Sem corte em nossas memórias, sem trauma para a nossa história?: a liturgia histórica na memória em Lavoura Arcaica.. In: II Encontro Regional de História e Literatura, 2021, Paraná. Memória e Esquecimento, 2021.
LINO, G. P. . O texto da vida: as representações da subjetividade da vida em Lavoura Arcaica. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA II COLÓQUIO NACIONAL DE LITERATURA, MEMÓRIA E SUBJETIVIDADE: DESLOCAMENTOS E IDENTIDADES, 2022. Crítica da literatura e filosofia.
LINO, G. P. . Na Lavoura e na mesa, a educação se conhece: a mesa sagrada da família de Lavoura Arcaica. In: XI SAPUERJ - VIDAS INDÍGENAS E NEGRAS IMPORTAM: (Re)sistências e produção de novos sistemas de conhecimento, 2020, Rio de Janeiro. Na Lavoura e na mesa, a ordem se conhece: a mesa sagrada da família de Lavoura Arcaica.. RIO DE JANEIRO: SAPUERJ, 2020. v. 1. p. 167-169.
APRIGIO, F. J. S. ; LINO, G. P. . Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária e a escrita expressiva como processos de interação comunicativa em tempos de ensino remoto.. In: SIMPÓSIO LEITURA E ESCRITA EM SUPORTE ELETRÔNICO: O ENSINO REMOTO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2020, Natal. Seminário de Estudos do Texto. Natal, 2020.
LINO, G. P. ; NERY, M. C. P. . Literatura Comparada, por que não fazê-la?. In: I Congresso de Ensino de Linguagens, 2021, Rio de Janeiro. O ensino de Literatura no Brasil: um olhar sobre os modos como a Literatura é trabalhada no Ensino Médio., 2021.
LINO, G. P. . Novos tempos, Novos aliados: o ensino de literatura no Ensino Médio e a urgente necessidade de (re)pensá-lo.. In: XVI Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto, 2021, Ouro Preto. II Simpósio Nacional de Pós-graduação em Estudos da Linguagem, 2021.
Gabriella Pinheiro Lino ; LINO, G. P. . Nas margens: por que a literatura periférico-marginal não acessa à escola?. In: XIII Flipa - Festival Literário Paulo Afonso, 2021, Bahia. A Leitura do Mundo precede a leitura da palavra", 2021.
LINO, G. P. . Nas palavras, o mundo: na literatura, uma experiência com a palavra.. In: 33° Semana de Letras da UNESP/IBILCE, 2021, São Paulo. Das formas de dizer; língua, linguagens e produção de sentidos, 2021.
LINO, G. P. . Raduan Nassar leitor: Nietzsche em Lavoura Arcaica. In: III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos., 2021, Mato Grosso do Sul. Incorporações filosóficas: Abismos e Infinitudes do Humano., 2021.
LINO, G. P. . Nessa Lavoura, quem colhe é o leitor.. In: Congresso de Literatura Comparada - ABRALIC, 2021, Paraná. Literatura e Dissonância, 2021.
PINHEIRO LINO, GABRIELLA ; NERY, M. C. P. . Literatura comparada no Ensino Médio, por que não fazê-la?. In: I Congresso de Ensino de Linguagens, 2021. O ensino de Literatura no Brasil: um olhar sobre os modos como a Literatura é trabalhada no Ensino Médio. p. 66-67.
LINO, G. P. . NAS MARGENS: Por que a literatura periférico-marginal não acessa à escola?. In: XXI Fliba, 2021. "A leitura do mundo precede a leitura da palavra".
LINO, G. P. . Por uma tradição literária afrocentrada nas brasilidades: pensar hoje as relações étnico-raciais no ensino de literatura. In: Jornada NEABI, 2020, Rio de Janeiro. Jornada NEABI, 2020.
LINO, G. P. . 'Sem cortes em nossa memória, sem trauma para a nossa história': a liturgia histórica da memória em Lavoura Arcaica. In: II Encontro Regional de História e Literatura 'Memória e esquecimento', 2020, Paraná. "Memória e esquecimento", 2020.
LINO, G. P. . De livro fechado, sai um leitor literário? reflexões sobre o ensino remoto de literatura durante a pandemia de covid-19.. In: I Secule, 2020, São Paulo. I Secule, 2020.
LINO, G. P. . Na lavoura e na mesa, a ordem se conhece: a mesa sagrada da família de Lavoura Arcaica. In: Sapuerj, 2020. Vidas indígenas e negras importam: (re)existências e produção de novos sistemas de conhecimento.
LINO, G. P. . Entre o arcaico e o novo: imigração e ruptura em Lavoura Arcaica. TABULEIRO DE LETRAS , 2023.
Gabriella Pinheiro Lino . Raduan leu Nietzsche. ANUÁRIO DE LITERATURA , 2023.
LINO, G. P. . Literatura Comparada, por que não fazê-la?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Novos tempos, novos aliados: o ensino de literatura no Ensino Médio e a urgente necessidade de (re)pensá-lo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Nas margens: por que a literatura periférico-marginal não acessa à escola?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Nas palavras, o mundo: na literatura, uma experiência com a palavra.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Nas margens: por que a literatura periféricomarginal não acessa à escola?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Raduan Nassar leitor: Nietzsche em Lavoura Arcaica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Gabriella Pinheiro Lino . A circularidade como projeto literário nas obras de Nassar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Nós de família: os laços em Lavoura Arcaica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LINO, G. P. . Por uma tradição literária afrocentrada nas brasilidades: pensar hoje as relações étnico-raciais no ensino de literatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . De livro fechado, sai um leitor literário? reflexões sobre o ensino remoto de literatura durante a pandemia de covid-19.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . ?Sem corte em nossas memórias, sem trauma para a nossa história': a liturgia histórica da memória em Lavoura Arcaica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Na Lavoura e na mesa, a educação se conhece: a mesa sagrada da família de Lavoura Arcaica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Para ler, escrever e compartilhar: a leitura literária e a escrita expressiva como processos de interação comunicativa em tempos de ensino remoto.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. . Por uma tradição literária afrocentrada nas brasilidades: pensar hoje as relações étnico-raciais no ensino de literatura.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, R. ; LINO, G. P. . Palestra Enem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONCALVES, J. ; LINO, G. P. . A Leitura do Mundo e do Eu Através de Charges e Tirinhas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. ; FAZOLLO, S. A. B. ; ROCHA, J. F. ; MONTAGNER, A. C. . Recital Poético em homenagem a Carlos Drummond Andrade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINO, G. P. ; DIAS, R. . Palestra Enem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

LINO, G. P. . Na lavoura de Nassar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Centro Educacional Pequena Cruzada de Santa Tereza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - Atual

GRUPO RAIZ EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2021 - Atual

Instituto Paulo de Tarso (Sistema Ph de Ensino)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2019 - 2019

Centro de Integração Empresa Escola - CIEE

Vínculo: Profissional Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40