Daniele da Silva Leite da Cunha

NeuroPsicoPedagoga Clínica e Institucional. Pedagoga pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG; Especialista ABA; Especialista AEE; Orientadora Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ABA - ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA AO AUTISMO

2024 - Atual

FACULDADE DE MINAS - FACUMINAS LTDA

Especialização em andamento em ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SUPERVISÃO ESCOLAR

2024 - Atual

FACULDADE DE MINAS - FACUMINAS LTDA

Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado

2024 - Atual

FACULDADE DE MINAS - FACUMINAS LTDA

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2022 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: Nao foi necessario realizar.

Graduação em 242 - Pedagogia - Licenciatura - Noturno

2015 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande
Título: ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE APONTAM OS DOCUMENTOS OFICIAIS PRODUZIDOS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Orientador: Profa. Dra. ANA DO CARMO GOULART GONÇALVES

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Colégio Dom Óton Mota

Formação complementar

2016 - 2016

Educação Especial. (Carga horária: 16h). , Cresça Brasil Editora S.A., CRESÇABRASIL, Brasil.

2016 - 2016

Inglês. (Carga horária: 200h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2015 - 2016

?Educação para a sexualidade: dos currículos escolares aos espaços educativ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Ciências Sociais e Humanidades em Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

MARTINS, I. R. P. ; CUNHA, D. S. L. ; FORMENTIN, B. L. M. T. N. ; Moreira, Gabriela Torma . III Mostra do Centro de Memória da Educação: Revisitando a História da Educação em Rio Grande. 2016. (Exposição).

BORGES, L. O. ; BITTENCOURT, P. P. ; VIANA, N. R. ; FORMENTIN, B. L. M. T. N. ; CARVALHO, I. A. S. ; DOMINGUES, A. G. ; COSTA, C. C. D. ; NUNES, D. G. ; PERES, T. S. ; TAROUCO, L. S. ; SOUZA, B. C. ; IANKOWSKI, C. R. R. ; RIBEIRO, A. M. ; ANADON, S. B. ; CUNHA, D. S. L. . Projeto Pedagogia Unida: Acolhendo sonhos, fortalecendo amizades. 2016. (Outro).

Participação em eventos

"Habemus Gender: a invenção de uma categoria de mobilização política". 2016. (Outra).

15ª Mostra da Produção Universitária - MPU. A importância das aulas passeio na educação infantil: uma experiência no PIBID Pedagogia. 2016. (Congresso).

15ª Mostra da Produção Universitária - MPU. CRIANÇAS: COMO ELAS SE APROPRIAM DOS ESPAÇOS?. 2016. (Congresso).

15ª Mostra da Produção Universitária - MPU. A MERENDA ESCOLAR COMO FORMA DE GARANTIR OS DIREITOS DAS CRIANÇAS A UMA POLÍTICA PÚBLICA DE ENSINO. 2016. (Congresso).

 I Fórum das Licenciaturas.Participação. 2016. (Outra).

XI Seminário Educação Infantil em Debate: Políticas e Pedagogias para a Educação da Pequena Infância..Aulas passeio na educação infantil: uma experiência no PIBID pedagogia. 2016. (Seminário).

XI Seminário Educação Infantil em Debate: Políticas e Pedagogias para a Educação da Pequena Infância..As histórias contadas através das caixas: relato de experiência PIBID- pedagogia. 2016. (Seminário).

Acolhida Cidadã 2015.Participação. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Gonçalves, L. D. ; THUM, C. ; CUNHA, D. S. L. ; FRANCESCHI, A. M. . FORMANDO CIDADÃOS CRÍTICOS ATRAVÉS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. In: Leonardo Dorneles Gonçalves; Carmo Thum;. (Org.). Metodologia de Ensino de Ciências Sociais: estudos a partir do curso de pedagogia. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2018, v. 1, p. 60-64.

  • CUNHA, D. S. L. ; FRANCESCHI, A. M. ; CUNHA, M. F. A. ; GONCALVES, A. C. G. . CRIANÇAS: COMO ELAS SE APROPRIAM DOS ESPAÇOS?. In: 15ª Mostra da Produção Universitária - MPU, 2016, Rio Grande. Anais MPU 2016 - Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2016.

  • FRANCESCHI, A. M. ; CUNHA, D. S. L. ; PARADEDA, A. ; CAETANO, M. R. V. . A MERENDA ESCOLAR COMO FORMA DE GARANTIR OS DIREITOS DAS CRIANÇAS A UMA POLÍTICA PÚBLICA DE ENSINO. In: 15ª Mostra da Produção Universitária - MPU, 2016, Rio Grande. Anais MPU 2016 - Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2016.

  • ROCHA, C. A. ; AMORIM, C. R. G. ; CUNHA, D. S. L. ; MELO, Lissandra Pedroso ; SILVA, P. P. ; LEITE, E. S. M. . As histórias contadas através das caixas: relato de experiência PIBID- pedagogia. In: XI SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INFÂNTIL EM DEBATE, 2016, Rio Grande. POLÍTICAS E PEDAGOGIAS PARA A EDUCAÇÃO DA PEQUENA INFÂNCIA. Rio Grande: Editora da FURG, 2016.

  • AMORIM, C. R. G. ; CUNHA, D. S. L. ; BRAYER, J. B. ; ROCHA, C. A. ; SILVA, P. P. ; LEITE, E. S. M. . AULAS PASSEIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID PEDAGOGIA. In: XI SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INFÂNTIL EM DEBATE, 2016, Rio Grande. POLÍTICAS E PEDAGOGIAS PARA A EDUCAÇÃO DA PEQUENA INFÂNCIA. Rio Grande: Editora da FURG, 2016.

  • BRAYER, J. B. ; AMORIM, C. R. G. ; CUNHA, D. S. L. ; MELO, Lissandra Pedroso ; ROCHA, C. A. ; SILVA, P. P. ; LEITE, E. S. M. . A importância das aulas passeio na educação infantil: uma experiência no PIBID Pedagogia. In: 15ª Mostra da Produção Universitária - MPU, 2016, Rio Grande. Anais MPU 2016 - Seminário de Extensão (EXT), 2016.

  • FORMENTIN, B. L. M. T. N. ; MARTINS, I. R. P. ; Moreira, Gabriela Torma ; CUNHA, D. S. L. . CENTRO DE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Grupo de pesquisa NÓS DO SUL - Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Identidades, Currículos e Culturas, Descrição: Tomando como referência as perspectivas culturais, feministas, decoloniais e queer, o Laboratório tem por objetivo problematizar o conhecimento e seus efeitos de produção nas identidades e diferenças sociais, culturais e educacionais. Com isto, buscamos examinar os currículos, entendendo-os, mais amplamente, como tecnologias pedagógicas que objetivam educar as pessoas para projetos de sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniele da Silva Leite da Cunha - Integrante / Marcio Rodrigo Vale Caetano - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Pibid - CAPES, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) Como bolsista realizava estágio nas escolas públicas do Município de Rio Grande - RS. Realizando atividades de planejamento, elaboração e execução das atividades com os alunos. Além de participar de encontros semanais com as coordenadoras do projeto, e demais bolsistas, e atividades via moodle.

2022 - 2022

Colegio Sao Jose - REDE NSD

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora substituta do Jardim I (pré 1), contrato de horista. A professora titular precisou se ausentar por um período determinado e nesse período realizei a regência.

2023 - 2024

Escola Anglicana Vida Feliz

Vínculo: Prestador de Serviço Ed., Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga AEE, Carga horária: 12

Outras informações:
Prestei Atendimento Educacional Especializado (AEE) a alunos neurodivergentes (TDAH, TEA, dislexia, etc.), elaborando planos individualizados para promover inclusão e engajamento escolar.Orientei famílias e professores, oferecendo estratégias pedagógicas adaptadas, e redigi relatórios para documentar o progresso dos alunos.

2023 - 2024

Escola Anglicana Vida Feliz

Vínculo: Prestador de Serviço Ed., Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação Pedagógica, Carga horária: 12

Outras informações:
Apoiei a coordenação em atividades complexas, planejando processos pedagógicos, elaborando cronogramas e planilhas para aulas da educação infantil. Organizei atividades pedagógicas aplicando metodologias ativas, acompanhei professores e colaborei na elaboração de materiais didáticos, garantindo o cumprimento de prazos.Atuei com maior autonomia, gerenciando projetos pedagógicos e tomando decisões estratégicas para ajustar planejamentos, assegurando a fluidez dos processos educacionais.Assumi um papel estratégico, colaborando com a equipe docente via WhatsApp e e-mail para alinhar objetivos pedagógicos, promovendo um ambiente integrado e produtivo.

2025 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Atendimento Clinico, Enquadramento Funcional: Terapeuta, Carga horária: 16

Outras informações:
Realizo atendimento neuropsicopedagógico clínico para crianças e adultos neurodivergentes (TDAH, TEA, dislexia, dentre outros), elaborando planos individualizados para promover desenvolvimento cognitivo e inclusão social.Produzo relatórios para pais, médicos e escolas, com recomendações de estratégias pedagógicas adaptadas e informações detalhadas dos pacientes com possível diagnóstico.

2024 - 2024

Consultório Particular

Vínculo: Atendimento Clinico, Enquadramento Funcional: Terapeuta, Carga horária: 24

Outras informações:
Realizei atendimento neuropsicopedagógico clínico para crianças neurodivergentes (TDAH, TEA, dislexia, dentre outros), elaborando planos individualizados para promover desenvolvimento cognitivo e inclusão social.Produzi relatórios para pais, médicos e escolas, com recomendações de estratégias pedagógicas adaptadas e informações detalhadas dos alunos com possível diagnóstico.