Mércia Mota da Silva

Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS - 2019). Foi monitora da disciplina Fonologia do Português - Estudo Sincrônico (LET102), sob a orientação da Professora Dra. Vera Pedreira dos Santos Pepe - (2016 - 2017). Foi bolsista de Iniciação Científica (FAPESB), desenvolvendo o projeto intitulado: O uso do tu e você no semiárido baiano: um estudo em tempo aparente e em tempo real de curta duração. (2017-2018), tendo como orientadora a Professora Dra. Norma Lúcia Fernandes de Almeida. Professora de Língua Portuguesa, anos finais do ensino fundamental, na escola Centro Educacional Marco Antônio do Carmo (CEMAC), pela Secretaria Municipal de Saubara (SEMS), durante o ano de 2019.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras Vernáculas

2014 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Formação complementar

2019 - 2019

Educação Especial: Autismo (TEA). (Carga horária: 240h). , Valecup - Cursos Pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Educação Inclusiva: Práticas em sala de aula. (Carga horária: 240h). , Valecup - Cursos Pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação em Alfabetização e Letramento para Crianças Especiais. (Carga horária: 360h). , Valecup - Cursos Pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Teatro. (Carga horária: 45h). , Centro Universitário de Cultura e Arte, CUCA, Brasil.

2016 - 2016

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Gramática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Produção Textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

II Jornada de Filologia Do Nema. 2017. (Outra).

III Eale. 2016. (Encontro).

XIII Semana de Letras - O profissional de Letras no Pós-modernos: e agora José?. 2015. (Outra).

Café da manhã com José Jerônimo de Morais: Curso de Letras em Reflexão. 2014. (Oficina).

Produções bibliográficas

SILVA, M. M. ; Dias, A. P. S . 'A Arte como Plenitude da Vida'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. M. . Análise Discursiva na Propaganda Impressa das Sandálias Havaianas Wave. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. M. . Reflexões sobre a linguística textual e o ensino do português. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. M. . Poesia e Música: A Literatura na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. M. . O uso do ?tu? e ?você? no semiárido baiano: um estudo em tempo aparente e em tempo real de curta duração.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, M. M. . Rainha Vashti. 2017. Teatral.

SILVA, M. M. . Rainha Vashti. 2016. Teatral.

SILVA, M. M. . Apresentação Teatral Rainha Vashti. 2016. Teatral.

SILVA, M. M. . Rainha Vashti, drama lírico de Myriam Fraga. 2016. Teatral.

SILVA, M. M. . Rainha Vashti, Drama Lírico de Myriam Fraga. 2016. Teatral.

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

O uso do ?tu? e ?você? no semiárido baiano: um estudo em tempo aparente e em tempo real de curta duração., Descrição: O projeto de pesquisa é um desenvolvimento de um projeto anterior denominado A língua portuguesa no semiárido baiano que formou, ao longo dos últimos anos, banco de dados de fala do semiárido baiano e vem realizando estudos linguísticos, concentrando-se, principalmente, em regiões rurais. Neste novo projeto, propomos um estudo não só a partir de amostras de língua falada, mas também de amostras de língua escrita, ou seja, a análise da variedade linguística usada no semiárido em tempo aparente e em tempo real de curta duração, concentrando-nos no sistema pronominal. Nesta fase, trabalharemos especificamente com a microrregião de Feira de Santana (zonas urbana e rural). As atividades previstas são as seguintes: organização do banco de dados de entrevistas orais (já gravadas e transcritas em projeto anterior); realização de edição semidiplomática de cartas pessoais escritas na região de Feira de Santana, organização de um banco de dados com cartas de leitores e editoriais publicados em jornais feirenses e da microrregião e estudo do sistema pronominal a partir desse material, da década de 30 do século XX até o século XXI. O projeto está vinculado ao NELP (Núcleo de Estudos do Português/UEFS), ao PROHPOR (Programa para a História do Português/UFBA) e ao PHPB/BAHIA (Projeto para a História do Português Brasileiro/equipe-Bahia).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mércia Mota da Silva - Integrante / Norma Lúcia Fernandes de Almeida - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Centro Educacional Marco Antonio do Carmo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa dos anos finais do ensino fundamental.

2016 - 2016

Escola Maria Quitéria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa dos anos finais do ensino fundamental.

2016 - 2017

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da Disciplina Fonologia do Português, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina Fonologia do Português - Estudo Sincrônico (LET 102), oferecida pelo Departamento de Letras e Artes, no período de 03 de maio de 2016 a 02 de maio de 2017, sob orientação da Professora Dra. Vera Pedreira dos Santos Pepe.