Irany Lopes de Paiva

Outras informações:
: Moderadora de questões teóricas e mobilização práticas nos fóruns de discussões colaborativas; orientação quanto ao desenvolvimento das atividades do curso, bem como esclarecimento das dúvidas advindas dos cursistas acerca dos conteúdos abordados; contribuição na elaboração dos Projetos de Prevenção e na promoção da saúde com profissionais de educação; monitoramento sistemático do Ambiente Virtual de Aprendizagem junto aos cursistas sob minha'' 'responsabilidade.

Outras informações:
- Atuação como tutora no curso técnico de Serviços Públicos, na modalidade presencial e a distância. ? Atribuições: Assistência aos alunos nas atividades do curso, sobretudo no uso das tecnologias de ensino empregadas na EaD; mediação pedagógica para o melhor desenvolvimento do conteúdo; apoio ao professor da disciplina nas atividades do curso; acesso diário ao AVA para acompanhamento das atividades dos cursistas; estabelecimento e promoção de contato permanente com os alunos; aplicação e acompanhamento das avaliações de aprendizagem e elaboração de relatórios de acompanhamento; desempenho dos alunos nas atividades de ensino; coordenação individual; atendimento ao aluno; preparação do encontro presencial; suporte administrativo; desenvolvimento de pesquisa; planejamento de ações para dinamizar a turma; entre outras atividades pertinentes ao curso e ao polo; auxílio nas atividades de ensino, pesquisa e extensão; organização e atualização da documentação das turmas no polo e acompanhamento e auxílio no plano de recuperação paralela, final e de dependência.

Outras informações:
Atuação como Consultora Técnica do curso à distância de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas, que tem como objetivo capacitar os educadores para a realização de ações preventivas do uso de drogas entre adolescentes escolares, promovido pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (Senad)/Ministério da Justiça e pela Secretaria de Educação Básica (SEB)/Ministério da Educação (MEC), e executado pela Universidade de Brasília, sob a responsabilidade técnica do Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas Prodequi/PCL/IP, em parceria com o Centro de Educação a Distância e Decanato de Extensão Cead/UnB. ? Atribuições: Gestão de um Grupo de Supervisão e Trabalho composto, por 21 tutores, com 80 cursitas cada turma. Acompanhamento sistemático das atividades dos alunos com seus tutores durante todo o curso; promoção e participação de reuniões presenciais com os tutores; participação de reuniões presenciais com a Coordenação Regional do Curso; acompanhamento e avaliação do ambiente virtual do curso; avaliação do planejamento da atividade de tutoria; auxiliar os supervisores e tutores na avaliação das atividades de aprendizagem; acompanhamento da qualidade da abertura, mediação e feedbacks dos fóruns.

Outras informações:
- Acompanhamento e avaliação de cursistas do Evento de Alinhamento para aplicação de Exames e Avaliações do INEP, oferecido pela UNB. ? Atribuições: Assistência aos alunos nas atividades do curso, no uso das tecnologias de ensino; mediação pedagógica do conteúdo; acompanhamento diário das atividades dos cursistas no Ambiente Virtual de Aprendizagem; aplicação e acompanhamento das avaliações de aprendizagem; elaboração de relatórios de acompanhamento e desempenho dos alunos nas atividades de ensino; motivação aos alunos para a execução das atividades na plataforma de ensino; auxílio no comabte à evasão dos alunos, envio de mensagens individuais e coletivas através da plataforma de ensino; abertura e fechamento de fóruns.

Outras informações:
Acompanhamento e coordenação das atividades docentes, discentes e administrativas do Polo; participação das atividades de capacitação e atualização; elaboração e encaminhamento de relatórios semestral das atividades do Polo à coordenação do curso; elaboração e encaminhamento à coordenação do curso do relatório de frequência e desempenho dos professores atuantes no Pólo; acompanhamento das atividades de ensino, presenciais e a distância; acompanhamento e gerenciamento do recebimento de materiais no Polo e entrega dos materiais didáticos aos alunos; organização junto à coordenação do curso o calendário acadêmico, além de atuar a captação de novos alunos para o curso.