Gabriela Fernanda Dornelles

Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em EDUCAÇÃO FÍSICA

2014 - Atual

Faculdades Integradas de Jaú

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2013

E.E.DR. TOLENTINO MIRAGLIA

Formação complementar

2017 - 2017

PERSONAL TRAINING PARA GRUPOS ESPECIAIS: DIABÉTICOS, OBESIDADE, HIPERTENSOS. (Carga horária: 16h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA CATARATAS, UDC, Brasil.

2017 - 2017

ESPORTES DE AVENTURA: RAPEL E ESCALADA. (Carga horária: 16h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA CATARATAS, UDC, Brasil.

2016 - 2016

TÉCNICA DOS 4 NADOS. (Carga horária: 8h). , METODOLOGIA GUSTAVO BORGES, MGB.PRO, Brasil.

2015 - 2015

ATLETA DO FUTURO - FORMAÇÃO ESPORTIVA POR FASE DE DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 4h). , SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA, SESI, Brasil.

2014 - 2015

BANHO E TOSA, AX DE VETERINÁRIO, ADM DE PET SHOP, ADESTRAMENTO. (Carga horária: 144h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E TREINAMENTO PROFISSIONAL, EASY CURSOS, Brasil.

2014 - 2015

SECRETARIADO, DEPARTAMENTO PESSOAL, ADM FINANCEIRA. (Carga horária: 144h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E TREINAMENTO PROFISSIONAL, EASY CURSOS, Brasil.

2010 - 2010

INFORMÁTICA BÁSICO. (Carga horária: 98h). , MICROWAY, MW, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Participação em eventos

32° Congresso Internacional de Educação Física. Relações entre as perspectivas metodológicas da iniciação esportiva e a construção de conceitos associados ao esporte. 2017. (Congresso).

Tercer Congreso Internacional de educación Física Y Áreas Afines. MÉTODOS DE ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ESPORTE. 2017. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer / XVI Seminário o Lazer em Debate: lazer, desenvolvimento e sustentabilidade.. O brincar como quebra de rotina hospitalar no tratamento oncológico pediátrico. 2016. (Congresso).