Priscila Mota Ferreira Baena

Professora de Educação Especial da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul. Mestra em Educação pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS), Pós-Graduada em Atendimento Educacional Especializado, Deficiências Múltiplas e Intelectuais, Psicopedagogia Institucional, Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa, Administração Escolar, Orientação Educacional e Coordenação Escolar. Membro do Smart Media & Users Research Group. Atuação: - Docente em Sala de Recursos Multifuncionais atendendo crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental com diferentes deficiências como física, visual, auditiva, intelectual e múltipla. -Professora Itinerante realizando Adaptações Curriculares, elaboração de planos de aula e programas de ensino adaptados, confecção de materiais pedagógicos acessíveis e recursos de comunicação alternativa para crianças com Transtorno do Espectro Autista.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Docência e Gestão Educacional

2016 - 2017

Universidade Municipal de São Caetano do Sul
Título: TECNOLOGIA ABERTA E GRATUITA PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE O USO DO APLICATIVO OPEN OFFICE WRITER COM CRIANÇAS COM TEA, Ano de Obtenção: 2018
Alan César Belo Angeluci.Bolsista do(a): PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL, SCS, Brasil. Palavras-chave: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; APLICATIVO; Inclusão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Especialização em COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: USO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2018 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ESCOLA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2015 - 2016

Universidade Norte do Parana
Título: AVALIAÇÃO PSICOPEAGÓGICA: OBSERVAÇÃO, REGISTRO E REFLEXÃO

Especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2015 - 2016

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A AVALIAÇÃO ESCOLAR: OBSERVAÇÃO E REFLEXÃO
Bolsista do(a): FAVENI, FAVENI, Brasil.

Especialização em DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E INTELECTUAIS (TEA, SENSORIAIS E MÚLTIPLAS)

2015 - 2016

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A INLCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR

Especialização em Atendimento Educacional Especializado (TEA, Visual, Auditiva, Física, AHSD)

2012 - 2013

Nobre Instituto de Desenvolvimento Educacional
Título: AEE: A INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL NAS SÉRIES INICIAIS
Orientador: Angélica Bruni

Aperfeiçoamento em TECNOLOGIA ASSISTIVA

2018 - 2018

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: TECNOLOGIA ASSISTIVA. Ano de finalização: 2018

Aperfeiçoamento em AUTISMO: EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

2018 - 2018

Metropolitan Educação LTDA
Título: RECURSOS PEDAGÓGICOS: A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA. Ano de finalização: 2018

Aperfeiçoamento em CURSO DE PREVENÇÃO USO DE DROGAS

2015 - 2015

Universidade de Brasília, UnB
Título: CURSO DE PREVENÇÃO USO DE DROGAS. Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em Acessibilidade na atividade física escolar

2015 - 2015

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA. Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em LIBRAS

2014 - 2015

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul
Título: LIBRAS. Ano de finalização: 2015
Orientador: MARCELO BESSA
Bolsista do(a): PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL, SCS, Brasil.

Aperfeiçoamento em LIBRAS

2014 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia
Título: LIBRAS. Ano de finalização: 2014

Aperfeiçoamento em ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO

2014 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia
Título: AHSD. Ano de finalização: 2014

Aperfeiçoamento em TODOS APRENDEM

2014 - 2014

Instituto ABCD
Título: TODOS APRENDEM. Ano de finalização: 2014
Bolsista do(a): INSTITUTO ABCD, ABCD, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2007 - 2009

Faculdade Tijucussu

Formação complementar

2017 - 2017

LIBRAS II. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS I. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2015 - 2015

Inclusão ou Utopia. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2014 - 2014

RECURSO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (SOFTWARES PARA ALUNOS COM TEA). (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

Produções bibliográficas

ANGELUCI, A. C. B. ; BAENA, P. M. F. . Tecnologia para uma prática pedagógica inclusiva: o uso do aplicativo Open Office Writer. TEXTURA - ULBRA , v. 21, p. 73-108, 2019.
ANGELUCI, A. C. B. ; BAENA, P. M. F. ; GASQUEZ, V. M. . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO HISTÓRICO. NUANCES , v. 29, p. 68-80, 2018.
BAENA, P. M. F. . O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA PREVENÇÃO, INTERVENÇÃO E DIAGÓSTICO: DIFICULDADES X TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM. In: XIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar e XVI Semana da Pedagogia, 2016, Uberlândia. XIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar e XVI Semana da Pedagogia ISSN: 2236-1383. Uberlândia: Programa de Pós Graduação em Educação ? Linha Saberes e Práticas Educativas, 2016. p. 770-781.
BAENA, P. M. F. . EXPERIÊNCIA INCLUSIVA DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DA TECNOLOGIA. In: II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - ISSN 2448-2498, 2016, Itapetininga - SP. ISSN 2448-2498, 2016.
BAENA, P. M. F. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BAENA, P. M. F. . O USO DE ATIVIDADES INTERATIVAS NO TRABALHO COM ALUNOS COM TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BAENA, P. M. F. . O USO CRIATIVO DE SOFTWARES ABERTOS E GRATUÍTOS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BAENA, P. M. F. ; VIEIRA, F. S. S. . EXPERIÊNCIA INCLUSIVA DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DA TECNOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BAENA, P. M. F. . O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA PREVENÇÃO, INTERVENÇÃO E DIAGÓSTICO: DIFICULDADES X TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BAENA, P. M. F. . ADAPTAÇÕES EM SALA DE AULA: EXPERIÊNCIAS REAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BAENA, P. M. F. . BOARDMAKER I (COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS COM TEA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BAENA, P. M. F. . BOARDMAKER II (COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA ALUNOS COM TEA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BAENA, P. M. F. ; ARTIOLLI, R. C. O. . BOARDMAKER. 2014.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, Secretaria de Educação. , Rua Giovani Perucchi, Osvaldo Cruz, 09571430 - São Caetano do Sul, SP - Brasil - Caixa-postal: 18045530, Telefone: (11) 42386411

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 54, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Educação Especial da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, atuando como docente em Sala de Recursos Multifuncionais no atendimento de crianças do Ensino Fundamental I e II com diferentes deficiências como: Transtorno do Espectro Autista, Deficiências Múltiplas, Síndrome de Down, entre outras. Professora Itinerante atuando na Adaptação Curricular, elaboração de plano de aula e programas de ensino adaptados, confecção de materiais pedagógicos acessíveis, tecnologia assistiva para crianças com Transtorno do Espectro Autista. Professora responsável pela adaptação da Prova São Caetano 2018, utilizando a ferramenta Google Forms.

2007 - 2010

Escola infantil Tindolele

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Colégio Objetivo Sorocaba, Objetivo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 25

2011 - 2014

Prefeitura Municipal de Votorantim

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 27